高中学校物理教研组工作方案范文5篇

1、高中学校物理教研组工作方案范文5篇 高中物理教研组要以提高课堂效率为工作方向，以探讨同学的实践潜力和创新意识的培育为工作重点，以大力提高全组老师的整体素养为工作目标，结合学科特点，构成教学特色，提高课堂教学效益。以下是整理的高中学校物理教研组工作方案，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 高中学校物理教研组工作方案.一 新学期是物理教研组教研工作的新起点，物理组全体老师将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，坚决地投入到课改中去，充分体现“课改”的核心是“人性化”即以同学为本，加强课题讨论，不断促进教研组老师的群体素养，提高训练教学水平和教学质量。工作中狠抓教学常规的落实，深化课堂教学结构的改革，优

2、化教学方法和手段，扎扎实实开展以新课程标准为主的教研活动。本学期教研组主要作好以下几个方面的工作： 一、指导思想 注意教与学方式转变、创新和实践潜力的培育，大面积提高教学质量。加强学习、加强教学讨论和教学管理、强化师资力气、全面提高素养训练水平，整体提高教学质量和水平。 二、工作目标: 以提高课堂效率为工作方向，以探讨同学的实践潜力和创新意识的培育为工作重点，以大力提高全组老师的整体素养为工作目标，结合学科特点，构成教学特色，提高课堂教学效益。 三、主要工作: (一)理论学习，提高理论水平 1、本学期连续要求和组织全组老师做好每周星期三的专题讲座，每次要有主讲人及主讲资料。主讲资料要围绕教学的

3、困惑和存在的问题，提出自己的看法和见解。并定期做好学习心得进行沟通，透过理论学习，树立正确的思想观念，亲密联系教学实际，透过理论的运用，增加主体意识和创新精神，切实解决学科教学中存在的主要问题，提高老师的训练理论素养。 2、高三、初三物理老师讨论高考、中考要求，学习高考、中考考试说明，明确考试方向，在强化学科基础学问、基本技能、基本潜力的基础上，进一步加强同学综合潜力的训练，力争取得优异成果。同时，高一班级、高二班级、八班级老师应加强课改理论的学习，构成共识，明确新课程目标，提高物理学科基础学问和基本技能、基本潜力的培育，在市统考中取得好成果。 3、组织本组老师连续开展四步教学法，听省市教学能

4、手上四步教学法的示范课，然后在组内进行同课异构观摩课。使传统的教学方法更上层次，使我们的老师的教学水平、教学质量更上台阶。 (二)物理组常规教研、科研工作 1、要提高教学质量，则首先要抓好老师备课关，细备课、精备课，“备教材、备教法、备试验、备同学、备反馈”。要求老师自主开发、设计教案，对优秀的案例，课后的点评要上传教研室。 2、完成本学期的听课任务，每人20次，要求授课老师自己找老师听课，每次至少有6位老师听课。期望全组老师能专心听课，如遇到重课的尽力调整。抱有专心的、负职责、帮忙的看法做好评课、议课，每位老师留下具体记载和学习心得。专心参与上级单位的老师培训工作，尤其是评优的老师要有150

5、个学时。 3、做好“一师一优课、一课一名师”的上传，把教案、课件、课后反思、论文等上传。同时在“人人通”网站上增加点击量、下载量。 4、做好月考、期中考和期末考的考试命题与评卷工作，并仔细组织实施月考、期中、期末考的考试质量分析，并仔细进行组内教学小结，使全组成员的教学业绩在讨论中前进。 5、仔细组织好物理竞赛，每班级选前48名同学参赛，全组老师专心预备，准时评卷，准时总结。透过竞赛，激发同学学习物理的爱好。 6、抓课程改革，要求苦练教学基本功，争当业务尖子，开展新老帮教活动，专心开展“拜师”活动:校内学先进，校外学名师。 总之，我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求持续高度全都

6、，透过自身的不懈努力，用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。 当前物理教学的改革进入了关键性阶段，物理学总培育目标发生改变，物理学着力培育同学的创新意识和实践潜力，落实同学的主体地位，物理学讨论问题的方法，能够使同学终生受益，小到准时处理生活中的燃眉之急，大到对今后的进展产生重大影响. 工作指导思想 深化贯彻新课程改革精神，落实学校工作要点和教育处工作方案。面对全体同学，营造良好的课堂教学氛围，敬重同学的个体差异，因材施教，为使同学适应现代生活和工作需要打好基础，把我组的教学工作推上一个新台阶。 工作目标 加强训练教学理论学习，提高我组老师的理论素养;加强群众备课，把备课组工作落

7、到实处;加强对青年老师的培育，促使青年老师快速成长;加强教学讨论，统一支配教研课;加强信息技术在物理教学中的应用讨论，建设好物理组网络;加强课题讨论，出好自己的资料;加强培优工作，摸索奥赛阅历;面对全体同学，营造良好的课堂教学氛围，敬重同学的个体差异，因材施教，为使同学适应现代生活和工作需要打好基础，把我组的教学工作推上一个新台阶。 详细工作 一、加强训练教学理论学习，提高我组老师的理论素养 1、仔细学习基础训练课程改革纲要、高中物理新课程标准、学科标准解读及教学策略、综合实践活动、讨论性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料(统一组织购买)。组织老师进行理论学习沟通(由高一物理备课组组

8、织争论会)。要求：注意实效，透过学习，要切实转变训练观念，确立“以人为本”的训练理念。仔细撰写学习笔记，总结课程改革与训练教学改革阅历，结合教学实际组织老师撰写教学论文。学期结束时每位老师交一篇教学心得。 2、仔细学习洋思阅历，借鉴洋思中学“三级备课”做法和“先学后教，当堂训练”课堂教学模式，切实提高备课和上课的质量，严格掌握同学作业量，规范作业批改。 二、加强群众备课，把备课组工作落到实处 1、号召全组成员在常规教学上下工夫，全面协作教育处落实“备、教、批、辅”工作，协作教育处对全组老师的“备、教、批、辅”常规工作进行检查。 2、号召全组成员进行“三细心”教学，即：细心备好每一堂课，细心上好

9、每一堂课，细心辅导好每一位同学。 高中学校物理教研组工作方案.二 高中物理在理科高考综合学科中分值是的学科，本该受到师生的广泛重视，但是物理学科由于理论性强，思维推理严密，数学基础要求较高，结合生产生活实际紧密，是中同学普片认为的最难的学科。我校各班级物理学科教学质量在全市的排位也是比较靠前的。但是物理学科教学质量的提高仍旧存在着很大的空间，这也是物理教研组义不容辞责任。 一、基本状况 我校物理老师共计43人，其中绝大部分是来自国内各地的青年老师，他们的共同特点是精力充足，斗志旺盛，思维活跃，虚心、好学，有较强的主动性，适应力量强，专业学问较丰富;，但由于工作时间不长，教学中缺乏阅历积累，驾驭

10、教材的力量不够强，见机行事、敏捷处理有关教学问题还有待提高。学校为有效提高教室教学质量，花大量资金投入改善办学条件，新配备了两个班级的多媒体电子白板，现在的应届高二、高三老师有一年多的实践阅历，能够在教室教学中运用自如，但补习班和新高一老师是新开头接触，运用还不娴熟，特殊是中老年老师，用法不是很娴熟。物理试验室配备基本完善，入柜到位，试验室的老师都是新大生，没有工作阅历，工作力量还不够强，试验室的用法率不高，物理老师对物理试验的重视够，试验教学仍旧是我校物理学科的一个薄弱环节。物理教学理论的讨论不够，课题讨论明显缺乏。 二、基本要求： 1、努力完成学校各部门布置各项任务。协作教务处、教科处对物

11、理老师进行培训指导。 2、组织物理老师进行常规教研活动，每次教研组活动，力争支配由备课组推举的老师上教学讨论课相互学习，取长补短。 3、鼓舞老师参与学校、市教科所、省教厅等部门开展的各类赛课活动，一旦有机会，全组成员鼎力协作，力争取得成果。 4、帮助学校各班级开展物理学科的补弱提高，制造机会，给同学一个提高自己物理水平的平台，鼓舞老师进行学科状况调查，准时了解同学对教学的信息反馈，依据同学提出的合理化建议，改进教学方式、方法，使每一个物理老师都成为同学心目中的优秀老师。 5、协作学校工作需要，帮助各班级备课组组织开展其次教室活动。 6、物理组老师都要熟识多媒体电子白板的基本功能和基本操作，力争

12、在教学中运用自如。 三、教研方法： 教研组集体教研活动、各备课组教研活动、个人自主教研活动 四、基本措施： 1、组织物理老师学习省、市、学校各部门的有关文件，对本组老师明确提出必需严格遵守学校各项规章制度，做好教学“六仔细”工作。 2、选拔阅历丰富的老师在教研组上公开课，并进行评课，目的是不断提高物理老师的驾驭教材，敏捷处理教材的力量，使教学工作少走弯路。推举物理老师参与省市各类赛课活动，力争获得名次。 3、组织物理老师集中学习新课程理论，讨论新课程教材，讨论新课程下物理考试大纲，以增加教学目的性，较好地完成本学期物理教学任务。 4、鼓舞物理老师撰写论文，主动参与省市进行的教学论文评比活动。

13、5、鼓舞物理老师进行多种形式的教学讨论。收集优秀的课件、教案，积累教学素材，阅读有关指导教学的阅历文章，并大胆运用教学活动中。 6、鼓舞物理老师制作试验器材，教室上多用演示试验，制造条件做好同学分组试验，培育同学动手力量，逐步形成优良的严谨思维方法、真正熟悉到物理试验的重大作用。 7、各备课组进行老师多媒体电子白板用法的观摩、培训，共同探讨多媒体在提高教学质量的作用。 8、帮助各班级备课组组织其次教室活动。利用展板对同学进行科普宣扬，激发同学喜爱科学的深厚爱好。 9、培训物理老师命题力量，力争使每位物理老师都能够命好符合要求的各类试题。 10、充分利用学校物理组群、绵阳市物理老师群、四川省物理

14、老师群作为物理老师共同沟通探讨的公共平台，提倡深厚的学术氛围，留意在各类群中的言论，保证健康，主动向上，催人奋进。 高中学校物理教研组工作方案.三 本学期来，我们物理组在学校领导的支持和关怀下，根据教务处、教研室的要求，有方案、有步骤地开展教研组工作。我们在仔细完成教研组常规工作的同时，连续加强教研组规范化建设，主动开展教科研活动，现将今年工作总结如下： 1、仔细做好教学常规工作。 开学初，各备课组长能按教务处要求制定好教学方案，并按方案进行了教学活动。上课前，老师们能以教材、同学、教法为讨论对象, 查阅资料，仔细备课，仔细预备试验。在课堂教学中， 培育同学主动参加的意识，使同学的思维都能活跃

15、起来，都能开动脑筋，主动去思索问题、钻研问题，促进思维力量的进展，每位老师想方设法使自己的课堂上得精彩。 能仔细做好考试的出卷工作，考后仔细进行质量分析，仔细查找教学中存在的问题，以问题为中心，不断查找提升教学质量的切入点。 2、加强集体备课和听课评课活动。 备课组活动的质量挺直关系到本学科各班级的教学质量。为确保教学质量，各备课组能依据教务处要求，发挥集体的力气进行集体备课。每次活动，备课组老师对教材中的重点、难点以及教学方法，进行分析和争论，并探讨突出重 点、突破难点、促进同学进展的思路和方法。通过集体备课，实现了优势互补，资源共享，优化了课堂教学。 3、仔细做好教科研工作。 首先，连续组

16、织全组老师学习现代训练思想理论，增加创新意识和创新力量。同时，我们组常常组织学习相关理论，主动开展课题讨论工作，准时总结阅历，仔细撰写教学论文。 其次，我组老师能主动参与区、市教研活动和外出听课。老师通过参与这些教研活动，进一步理解了新课改的思想精髓和新课程的教学理念，从而有利于教学效率。 总之, 今年我组老师都较好地完成了自己的训练教学工作，我组的教研工作也取得了肯定的成果，但我们在教科研方面花得时间还不够，在论文的数量上和质量上要进一步提高。我们要本着“踏实、热忱、负责”的精神，要将努力从教学型老师向训练教研型老师转变，要再接再厉。 高中学校物理教研组工作方案.四 教研组是在学校领导下学校

17、教学工作、教研工作和老师业务水平提升的重要组织形式和平台，它对推动学校教学取得成果有肯定的作用。现将20_-20_学年第一学期的工作方案汇报如下。 一、做好学校的常规教学工作和教研管理 1.在开学初检查老师的教案、听课笔记和同学成果手册，检查备课组的方案，并进行沟通和点评。 2.严格执行学校教研工作制度，做好教研常规管理。从学校和本组的实际状况动身，制定适合本学期工作重点的教研活动。每次教研做到活动有方案，内容有预备，过程有记录，杜绝教研活动流于形式。 3.加强集体备课。开学初各班级制定好教学方案，支配好教学进度、各章节的主备老师、单元考时间。充分调动老师的主动性，讨论教材、讨论同学、讨论学情

18、、探讨教法，突出授课重点，依据试验班、平行班、中美班等不怜悯况，体现分层次、可选择的特点。力图减轻同学学业负担，制定有针对性的教学方案。 4.要求组内老师相互听课，保证每位老师一个学期的组内听课节数不低于10节。备课组长、年轻老师以及师傅等，要争取每周至少听一节课。 二、围绕课改，通过学习、培训和校本讨论，提升老师的专业水平 1.细心设计教研组会内容及方式，仔细组织老师学习有关课改、教学、教学讨论的最新理论。特殊是对新课程提出的提升学科核心素养的问题进行学习，为搞好今后的教学打下理论基础。 2.主动鼓舞关心老师参与各种学习和培训，组织老师到校内外的听课。方案让江龙老师等青年老师参与高三教学观摩

19、课和基地校教学研讨课，提高青年老师的教学技能和教学设计、教学讨论以及驾驭课堂的力量。 3.支配23项主题教研活动，方案是：(1)高考复习工作研讨(张安老师关于高考评卷分析专题讲座、高三工作沟通);(2)围绕省级课题的研讨;(3)开展“课例讨论”， 研讨如何提升教学技能。 4.指导鼓舞老师撰写教学论文，提升专业素养。 三、开展省级课题的讨论，提高老师的课题讨论力量 1.我组上学年已结题的省级课题有：陈炜烜老师主持的利用DIS提上升中生物理试验力量的讨论、谢聆老师主持的中学物理疑难试验的优化设计讨论。目前张滨老师主持的提升同学创新潜能及试验设计和操作力量的校本课程的开发讨论等课题还在的讨论中。 2

20、.鼓舞老师申报新的省级课题 四、为青年老师的成长搭建了宽广的平台 1.在主动向上、追求卓越的氛围中，我们物理教研组青年老师都比较努力，他们感受并继承了物理教研组的仔细、主动和团队精神。我们将通过开展教研活动，除了传统意义上的教学传、帮、带外，主动为青年老师成长创设进展平台，例如参与教学竞赛、开观摩课等活动的教学讨论课，从而促使青年老师快速成长。 2.仔细指导青年老师参与各级教学竞赛和观摩课教学，发挥物理教研组的团队精神，共同为参赛及开课的老师供应各方面支持。 五、加强毕业班物理教学工作，争取今年高考再创佳绩 1.开学初请张安老师将高考改卷中发觉的问题以及对高三教学工作的启发和指导、今年高考试题

21、的分析等做专题讲座。请老高三老师将上届高三复习中的得失及反思与教研组老师沟通，为更合理支配本届高三复习工作做预备。集全组之力，团体备战高考，争取今年高考再取得更好成果。 2.特地利用一些组会时间，对高三的教学工作进行探讨讨论。尽早对考试说明进行学习，并请张安老师进行解读。 3.组织全组老师共同讨论今年高考试卷，通过请进来、走出去与各校绽开广泛的沟通，把握高考动态，提高高三工作水平。 六、加强竞赛、创新赛、试验班工作 1.本学期面临学期初的物理竞赛，我们将在暑假培训的基础上，对参与竞赛的同学赐予全面的指导和关心，必要时预备请师大物理老师帮助培训部分内容，争取竞赛工作取得成果。 2.近几年我组老师

22、指导的创新赛取得肯定成果，我们将在原有基础上挖掘新的创新赛项目，指导更多的同学参与创新赛，连续取得成果。 3.结合省级课题讨论，连续关心提升校本课程的质量，努力开发新的校本课程内容，争取让不同特长、不同爱好的同学都能有所收获。 4.创新班、试验班的教学工作也已经开展多年了，期间阅历和教训都不少，对教学的阅历进行总结提升对进一步做好尖子生的教学工作，提高同学的高考成果、让更多的同学上名牌高校有重要意义。我们将在适当时候利用教研组会，对这方面工作进行研讨。 七、教学资源的整合、提升 1.加强试验室建设。试验室两位老师既有分工负责，又有合作互助，保证明验室的工作能为一线教学工作供应有力的关心。随着省

23、级课题讨论的开展、以及旧仪器设备的缺少和破损，已经对正常的教学和教研活动的开展产生影响。我们将主动利用各种机会向学校反映试验室的实际困难，争取学校对试验室工作的大力支持，为改善试验室条件供应资金等方面的支持。自制一些教具预备参与评比。 2.做好教学资源的收集、整理、传承。我们将连续将各个班级的教学资料、视频、课件等进行整理，为今后各个班级的教学工作顺当开展供应支持。 八、做好师高校生来校实习和见习工作。 高中学校物理教研组工作方案.五 面对轰轰烈烈的改革大潮和我校领导的超前意识、及制定的各种政策物理教研组预备针对本组特点制定方案从以下几个方面实施： 一、组织物理老师学习省、市、学校各部门的有关文件，对本组老师明确提出必需严格遵守学校各项规章制度，做好教学“六仔细”工作。利用大组活动努力完成学校各部门布置各项任务。协作教务处、对物理老师进