按时间顺序写景的作文

1、1 / 6来源网络整理，仅作为学习参考按时间顺序写景的作文按时间顺序写景的作文一：校园四季（328字）这是一个美丽的校园，春、夏、秋、冬各有各的美。校园的春天，小草探出头来，给春天增添了一片平静的绿色。又下过 几场蒙蒙细雨，草色更绿了，空气更清新了。校园的老树又吐出了新 芽。琅琅的读书声在春天的校园里回荡，那是新的希望 校园的夏天是安静的，校园里空无一人，学生老师们都放假了，只有 火辣辣的太陽晒着长长的跑道，烦人的知了在不停鸣叫 校园的秋天， 又是一个新学期的起跑线， 校园里往日的喧闹又开始营 造。天气渐渐凉了，学生们的衣裳渐渐加厚， 花坛里的老树纷纷落叶， 落叶在秋风中随风飞舞，那是秋天独有

2、的味道 校园的冬天， 白雪皑皑，外面漫天飞舞的鹅毛大雪给教学楼织上了一 件雪白的毛衣。操场上更是一片雪白的世界。与室外不同的是：教室 内却是热火朝天的景象2 / 6_来源网络整理，仅作为学习参考我爱美丽的校园，我爱校园的四季。按时间顺序写景的作文二：校园四季（387字）我们的校园十分美丽，一年四季各种景色变幻莫测。春天来了，校园里的柳树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。我们奔 出教室，惊奇的发现小草从自己的被窝里探出了小脑袋，仿佛在说： “我睡了一个冬天，终于苏醒了！ ”“啊！我的头发又变绿了，又变美 了！”柳树自豪的说。春天的校园是绿色的。夏天到了，校园里的柳树， 给我们撑起了绿绒大伞，连那些

3、冬枣树都 长了一身的绿叶子。各种花儿争芳斗艳，招引来一群群蜜蜂和蝴蝶， 在校园里翩翩起舞。夏天的校园是美丽的。秋姑娘来到了校园里， 她用自己的巧手装点着整个校园。 有的树叶 下子染成了黄色， 有的树叶一夜间变成了红色。 各种各样的秋菊却傲 然挺立在花坛里。秋天的校园是多彩的。 冬爷爷来到了校园里，校园里飘舞起鹅毛般的大雪，一夜之间，积雪 足有一尺多厚。同学们飞奔到操场上，有的滚雪球；有的堆雪人；有3 / 6来源网络整理，仅作为学习参考的打雪仗那欢笑声传遍了整个校园。冬天的校园时欢快的。我爱四季的校园！按时间顺序写景的作文三：校园四季（484字）六年了，六年了，还有4月个我就小学毕业了。我怀念它

4、，我舍不得 它，再说我对这的环境再熟悉不过了。它美丽、和谐： 春天的陽光撒向大地，墙头上的迎春花便向聚仁中的 学子们报告春天的到来； 大花坛里各式各样的花儿争奇斗艳、 仿佛在互相媲美；教学楼旁的草地里茶花有的含苞欲放， 有的还是花骨朵儿， 还有的已经完全开放。它绿色、纯洁：夏天烈日炎炎，香樟树像一把绿绒大伞，给我们遮陽 蔽日；林陰小道上，有多少人在旁边嬉戏玩耍；草地上的小草已经长 的密密麻麻。4 / 6来源网络整理，仅作为学习参考学校里成了绿色的海洋，难怪被评为“绿色学校” 。 它勤学、进取：秋天凉风习习， 树叶像蝴蝶一样飘飘扬扬， 漫天飞舞； 早晨微风吹拂在草坪上一群群孩子在读书， 琅琅的读

5、书声， 多么像一 组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。它可爱、圣洁：冬天雪花飞舞，松树上的雪球毛茸茸、蓬松松，轻轻 一摇满天飞；跑道上，我们在上面跑， 时而发出“咯吱咯吱”的响声， 像一支乐曲。我爱我的校园，我爱春天、夏天、秋天、冬天的校园；我爱母亲般的 老师和亲如兄弟姐妹的同学们。 同学们，希望之光已在地平线上冉冉 升起，让我们刻苦勤奋， 开拓进取把学校变的更加美， 更加生机勃勃。按时间顺序写景的作文四：四季的花坛（343字）学校的花坛美级了。春天的脚步已临近。 小草悄悄的探出了可爱的小脑袋， 随着一阵阵温 暖的5 / 6来源网络整理，仅作为学习参考春风舒服的伸了个懒腰， 瞅着大地上的一切。 春姑娘悄悄的走进 校园，托起一个个可爱的小花苞。夏天的气息又留在了我们的校园里。 使一朵朵花儿都开了， 百花争艳， 争先恐后的显示着自己纤细的腰枝。陽光撒在一朵不知名的小花上， 把那朵小花照的亮堂堂的。秋天来了，凉丝丝的金风吹在人的身上，感到凉爽无比。这时的花坛 变成了一个金黄色的世界!一朵朵菊花开的正旺盛，一片片树叶纷纷 飘落下来，把小路覆盖的严严实实的。冬天，寒风凛冽。刺的人骨头疼，花坛被雪埋没了，只有两位武士-松树和柏树在寒