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文档简介

1、匆匆班级：小组：组号:姓名【预习导航】、资料链接朱自清，现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。朱自清文风清新，擅长抒情与叙事相结合，开创现代散文先河。他一生勤奋，共有诗歌、散文、评论、学术研究著作26种，约二百多万字。代表作有荷塘月色、背影、桨声灯影里的秦淮河等。二、预习课文1 初读课文。遇到生字多读几遍，借助工具书或 联系上下文理解生字词，并写在书上。在括号里给带点字加拼音头涔涔（） 泪潸潸（） 徘（ ）徊（）2再读课文本文围绕展开叙述，先写;再写;最后写3读思结合思考【课堂探究】中带的问题, 并试着完成。4.学贵有疑:无论是写燕子、杨柳、桃花，还是写太阳，都处不复返处流露出作者对时光流逝

2、'感到无奈和惋惜。【课堂探究】一、学习课文，理解文章内容，领悟蕴含的道理。 1从课文的哪些地方可以感受到时光匆匆，一去画出相关语句作批注，并有感情地朗读。 2.联系生活实际谈一谈，你觉得怎样才算是留下些生命的痕迹？怎样的人生才是没有虚度，才算是没有白白的在这个世界上走一遭?二、精练反馈1燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是, 聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？仿写：2. “于是洗手的时候这又算溜走了一日。”（形容日子匆匆试着用上不同的动词） 仿写：的时候，日子; 的时候，日子;的时候，日子。三、课堂摘记【拓展延伸】1. 诵读、体会明日歌。2推荐阅读朱自清的其他散文，如荷塘夜色 春等。答案】 预习导航】 、略1. c e n sh a n p a i hu ai2. 匆匆日子一去不复返的特点日子来去匆匆，稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已 作者发自内心的感叹。告诉我们 _时间飞逝，无法挽回，令人惋惜，要珍惜时间，把握当 下的每一分每一秒。3. 略4. 略 【课堂探究】 一、略1. 太阳落了 升的时候月亮缺了 圆的时候叶子黄了 绿的时候河流干了 流的时候2. 读书 从书

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