中学生我与美德有约征文

1、精品范文推荐中学生我与美德有约征文每一朵花都记得要为生命怒放，这是花朵与生命的约定F面是小编整理的我与美德有约征文，欢迎阅读。第一篇：我与美德有约美德，是来自心中的呼唤；美德,是源于无私的奉献；美德, 是勇敢、坚强、自信、奋发。谈起美德，我便不由自主的想起了美德少年丛书中“灵犀—&mdash胡子昂的故事”。胡子昂在一 节公开课偶然成了名。一次全市的公开课，面对一些陌生的老师 同学们多少有些紧张，也知道这次公开课的重要性。在先前排练 时，同学们发言十分积极，争先恐后，可没想到当天那堂课却卡 了壳，在最后发言环节本来是老师抽签来请

2、同学发言的，结果却抽到了一个不善言语的同学。那同学很窘迫，但是在大家的注视下他还是站起来了。& dquo;我想…… 制造 ……造房子的机器人。”老师不得已接着又问：&dquo;你为什么要这样想呢？”那同学急了，竟然当 场流出了眼泪。当时气氛相当尴尬，大家都沉默了。但在这时， 胡子昂举起了手，站起来，大声地说：&dquo;老师我想补充，他的爸爸是个建筑工人，很辛苦，他想制造一个造房子的机器人， 让他爸爸不在那么辛苦。老师我认为，您应该给他颁发最有

3、爱心 奖。”没有任何约定，也没有任何提醒，课堂上原有的尴 尬就这样被胡子昂给搞活了。 听课的老师和同学们都报以热烈的 掌声，其中一位教育专家连声说：&dquo; 了不得，了不得，这个小家伙，将来是个大人物。”胡子昂的这种&dquo;大人 物”的品质，其实源于他的大度。他的爸爸曾经给他上了 一节特别的课：父子俩坐在长江大堤上看着滚滚东逝的长江水， 沉默了一会，爸爸问：&dquo;长江的前面是什么？”这个难不倒喜爱读书的小子昂，&Idquo;是大海。”可爸爸又问： &

4、amp;ldquo;长江最初是什么？”小子昂答不出来了。爸爸说： &dquo;长江最初只是一滴水，但她谦逊、磅礴、大气，她能把 无数滴水汇在一起，成了世界第三大河。”爸爸的话种在了小子昂的心中，他要向长江学习这种气质。还有一次，武汉大 学如皋级大二学生赵小亭和同学们一起去云贵高原支教。在山路行走时，不幸被巨石砸中头部，当场遇难。陈子昂是个有心人， 他和同学们步行来到赵小婷的家慰问，并朗诵为赵小亭姐姐的 诗：你曾对我说爱听山里的歌，歌里有你的牵挂和寄托 ……陈子昂的大度我们应该学习，他的善心值得我们学习。

5、我们要做一个美德少年，为这个社会贡献自己的一份力量，即使是微不足道的，但是有了大家的共同努力，这个社会将会更和谐。 校园里的美德是同学们的互帮互助， 彼此应互相谦让，团结友爱。 我们要有一颗大度的心，为未来的道路铺垫。我们的身边有许多 美德少年，只是我们不注意它们的存在，他们是我们学习的榜样。 还有那些每天起早贪黑的清洁工人， 坚守岗位的交警叔叔，孜孜 不倦的老师们，给予你鼓励的同学，哪怕是路人的微笑也是最美 的风景，向你们致敬。我与美德有约，争做美德少年。第二篇：我与美德有约每一朵花都记得要为生命怒放，这是花朵与生命的约定 每一个人都记得要为美德怒放，这是我们与美德的约定。美，往往有不同的表

6、达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。在公园里，看 见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主地赞叹道： “这些花真美!”在街道旁，遇见一个天真可爱的小 女孩时，你会情不自禁地欣赏她：&dquo;她真美!”可是， 这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的事情中无声地表现出来。美德的内涵包括许多方面，而令我记忆犹新的就是那个小 男孩身上散发出来的乐于助人、 尊老爱幼的光芒。记得那年暑假， 妈妈带我一起去上海拜访阿姨，我们站在长途公交站等了许久， 终于等到了车子，正当我们准备上

7、车的时候，突然，一张大手挡 在我们的面前，原来是一个身体强壮的叔叔。 就在我十分气愤的 时候，他竟然还把一位年迈的老奶奶也给推下了车门，老奶奶无力地跌在了地上，而那位叔叔竟然视而不见！我简直是气愤到了极点，正当我准备&Idquo;行侠仗义”的时候，妈妈拦住了 我，提醒我不要惹事。于是，我只好憋着满肚子的怨气扶起了那 位老奶奶。我们扶着她一起上了车后，替她找了一个舒适的座位， 然后便坐了下来。一路上，车子上充满了欢声笑语。可是，不久，刚刚上车 的一位&dquo;富太太”打破了这种和谐。 &dquo;死老婆 子，快给我让开!&

8、rdquo; 一瞬间，老奶奶又被推在了地下。她疼 得&dquo;啊啊”直叫。可是，满车的大人竟然都视而不见！ 这时，我终于忍不住了，不顾妈妈的反对一下子站了起来。可还 没等我&dquo;开骂”，一个小男孩就跳了出来， 扶起了那 位老奶奶，并用稚嫩的语气 &dquo;教训” 了那位&dquo; 富太太”。车上的人被小男孩的话惊醒了，都纷纷指责起 了那位&dquo;富太太”。&Idquo;富太太”只好道了 歉，一到站便羞愧地下了车。

9、欢声笑语再次在公交车里回荡，大 家都在赞扬那个小男孩心地善良、乐于助人。是啊，正如奔跑的幸福书上所说&dquo;也许只有奔跑， 汪明慈的人生道路才会越来越宽广、越来越精彩”“ 他肩挑着一个家，行走在家里家外”“赵乔乔的额头 上留下了手术的痕迹，但她骄傲地说：&squo;这是爱的痕迹& rsquo;”&hellip ;…也许，他们都只是一朵小花。起先，只是一个个小花苞;然后，在乐于助人、尊老爱幼、乐观坚强这些阳光雨露的滋润下， 像笑容一般展开，

10、一朵朵，一簇簇，美丽而芬芳…… 这，不正是我们所期待所需效仿的吗？美德就在我身边。当一个对生活推动失去信心的人，看到 了初升的太阳，听到鸟儿的歌唱，又燃起了生活的勇气 ；当失聪 的孩子费尽力气喊出了 &dquo;妈妈”当遭遇挫折的人， 看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰……我感受到了，美德所唱出的欢快乐章。让我们都与美德有个美丽的约定吧！第三篇：我与美德有约最近我读了美德少年丛书的事迹，那一则则故事如同 冰清玉洁的荷花在我脑海中绽放。其中有一朵最为璀璨、耀眼， 那就是江苏省徐州市中央工艺美

11、院附中初二（4）班学生小孝星邵帅献髓救母的故事。是啊，我们生在这个世界、长在这个世界都源于父母，是 父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。父母的养育之恩，我 们终生都应该报答。有句古语说得好：&dquo;百善，孝为先。”它是做儿女的必做的天经地义的事情。 我们中华民族几千年来就一直具 有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母、弃官寻母的故事， 足以让人们唏嘘不已，而当今邵帅献髓救母的故事更是令我们感 动万分。不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母， 回报父母。其实，对于我们小孩子来说，孝敬父母，回报父母，不必像上面所说的那样做一番惊天动地、 轰轰烈烈的大事情。我们只 要在平时多注意从身边小事做起， 从一点一滴做起，就完全可以 尽到我们对父母的孝敬之心。我虽然上三年级，但我从小就很孝敬父母。我坚持每天帮父母做一件家务，洗碗、叠被子、洗袜子等等；我还坚持向父母说一句问候的话、说说我在学校的状况，让他们对我的学习放心。 当节假日时，我就和父母打扫卫生、一起锻炼，为父母捶捶背、 洗洗脚。由于我的孝心加上努力学习，那次感恩征文我给爸妈 洗脚得了省一等奖呢！在重大节日，如