2019年语文二年级下7岩石书语文版课后练习五

1、2019年语文二年级下7岩石书语文版课后练习五【填空题】读课文岩石书，你能用本文中的词语填一填吗?叔叔说：有，这是，这是O那块石头上，还有一条呢，它叫鱼化（hua）石。”【答案】：【第1空】树叶【第2空】贝壳【第3空】小鱼【解析】：【分析】两叶，是树进行光合作用的部位.叶子可以有各种不同的形状、大小、颜色和质感。叶子可以聚成一簇，也可以遍地散落，叶子的边缘可以是光滑的，也可以是锯古比贝壳，生活在水边软体动物的外套膜，具有一种特殊的腺细胞.箕分泌物可形成保沪身体柔软部分的钙化物，所以称为贝苑国,篇于脊索动物门中的脊椎动物亚门。【点评】本题要求学生在阅读课文时多多积累好词好句,对今后的写作大有带助

2、。第2题【填空题】辨形组词。坐座饶浇【答案】：【第1空】坐下【第2空】的【第3空】富饶【第4空】液K【解析】：【分忻】座：当位子讲，是个名词。座位，座椅。空：是人的f动蚱，把身体下压，使臀部着地或其他物体。是个动词。坐禅，坐下，坐骑。饶，浇，偏旁不同，注意区分。【点评】本题要求学生在学习中一定要认真，培养学生仔翊观察形似字,养成学习汉字细心的好习惯.【填空题】【答案】：【第1空】勘探【第2空】叔叔【第3空】【解析】：【分析】勘探，调查一个地区的矿藏，查明矿藏分布情况，测定矿体的位置、形状、大小、成矿规律、岩石性恁、地质构造等在地下变成的跟石头一样的东情况寻找匀开采价值的矿床。叔叔，父亲的弟弟。

3、g,古代生物的遗体、遗物或遗迹归西。【点评】学习课文的过程中，我们重点要学会拿握词语的正诵书写和多音字的读音。本文应注意“戒的读音和期、“化”的写法.第4题【填空题】说出下面字的写字要领“册像【答案】：【第1空】中间的那一笔横要平要管.些,【第2空】左窄右宽。最后一笔是嚎.【解析】：【分析】册，拼音：在，笔画：5,程义洁代称编串好的竹简,现在指装潢好的纸本子：纪念册.花名册.画册；曼词，指书籍像，【拼音：xng（形声。从人，从彖，彖亦声。【点评】本题培养学生在学习中养成分写字认字的好习惯，注意写字的要领。第5题【填空题】给加横线的字注音。地壳.富饶煤炭【答案】:【箪1空】qiao【第2空】fi

4、irao【第3空】meitan【解析】：【分析】地壳，地质学专业术语，是指由岩石组成的固弧外壳，地球固体圈层的最外层。富饶，富足有余©多指财物等。煤炭，商称煤，是远古植物遗骸，埋在地层下，经过地壳隔艳空气的压力和温度条件下作用，产生的碳化化石沪物，主要被人类开采用作然料。【点评】对于学习中出现的重点生字词，我“凄认真学习它的音、形，理解它的义才箕良正掌提它。【填空题】成语大比拼。密密美丽,【答案】：【第1空】秘密麻麻【第2空】美丽富饶【解析】：【分析】成岩是本课的精华内容之一。解答此类题，就第且据平时的积累将词语补充完整，并尽量不写信别字。【点评】本题培养学生在学习和生活中积累成语的

5、好习惯。【填空题】读课文岩石书,根据拼音写词语。哪座山下埋着mei tan,哪座山下埋着他矿石【答案】：【第1空】麒【第2空】铁【解析】：【分忻】煤炭，烽是古代植物遗体堆积在湖泊、海湾.浅海等地方，经过叁杂的生物化学和物理化学作用转化而成的一种具有可臻中位于第4周期、第燃性能的沉积岩。铁，是一种化学元素，为晶体，言的化学行号是Fe,原子序数是26f在化学元素vm,是铁族元素的代表.【点评】本题要求学生在学习中一定要认真,培养学生认真学习生字词的音形义的好习惯。书写时应注意"炭"的写法。A第8题【填空题】按要求填空。炭字用音序查字法先查音序,再查音节o按部首查字法先查部，再查

6、画。能组成词语o【答案】：【第1空】T【第2空】tan【第3空】山【第4空】6【第5空】麒【解析】：【分忻】此题不仅考有学生有字典的能力，同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首一组词等方面的知员进行考查。音序：指音节的第一个字母的大写，音节星语言中最小的结构单位也是人们可以自然地察觉到的最小的语音单位.普通话的音节一股由声段、韵©、声鞫三部分构成.F说来一个汉字的读音就是一个音前。【点评】本题考查学生亘字典的能力。应注意"炭”的笔J反A第9题【填空题】多音字组词。壳qiaoke【答案】：【第1空】地壳【第2空】蛋壳【解析】：【分折】ke,坚硬的外皮：鸡货壳儿.qiao,蛔的外废

7、，甲壳.地壳.全婵脱壳.【点I平】对于多音字，我们读的时候，要相提词语的软书来确定它的读音。做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉.f要查字典弄明白。第10题【填空题】写出带有下列偏旁的字火：、【答案】:第1空煤【第2空】烟【第3空】烽【解析】：【分析】媒，古代的植物压埋在地底下，在不送空气或空气不足的条件下，受到地下的高温和高压年久变质而形成的黑色或黑褐色矿物：煤矿。煤田。煤层。煤气。煤焦油。煤精。烟，是个多义词,一是指烟案的摩，二是指人们所抽的雪炳的烟,内部有有毒成分，三是一个姓。烽，拼音：f©ng，笔画：11,释义洁代边防报警的烟火：煤火（a,古代边防报警的烟火；b.喻战争或战乱

8、）。烽烟。烽燧。烽火台.堆鼓（烽火和战鼓，指战争）【点评】写出带偏旁的字，注意不要脱离偏旁。第11题【填空题】把能搭配的词语用线连起来。一册A、石头一块B、密林一条C、书一片D、鱼【答案】:【第1空】C【第2空】A【第3空】D【第4空】B【解析】：【分忻】做题时一定要准确把握词语的更本内容，才能进行合理的搭配。【点评】若配词语时，一要理清思路，二要抓语言标志.平时在阅读中要注意典型词语与词语之间的关系。第12题【填空题】根据拼音写出词语。leileikunchongdiqiao【答案】：空】曹【第2空】昆虫【第3空】地壳【解析】：【分忻】磊f会意字，从三石。石为石头，三为多，为众，三石为磊,意

9、为很多石头堆拿在一起。昆虫，是地球上数量最多的动物群作，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落，地壳，地质学专业术语，是指由岩石组成的固体外壳，地球固体圈层的最外层，岩石圈的重要为成部分。书写。第13题【填空题】根据课文岩石书内容填空。它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片。地上不但长着小花、小草，还有许许多多的小O【答案】:【第1空】密林【第2空】昆虫【解析】：【分析】空林，树木长得很影的狗林.昆虫，昆虫种类繁象形态各舁，是地球上数量最多的动物群体,它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。【点评】本题考查学生对课文内容的熟记情况，仔细阅读课文不难得出答至.第14题【填空题】照样子，写词语。许许多多【

10、答案】：【第1空】狎阳我我【第2空】偷偷摸摸第3空】缴螃【解析】：【分析】卿卿我我，形容夫妻或相妾的男女十分亲昵，偷愉奏摸，形容瞒若别人做事,不敢让别人知道，熙熙攘攘，熙熙：和乐的样子；凑盗：纷乱的样子。形容人来人往，三用熟闹翻济。【点评】彷弓词语焉参照题干所提供的话语，找出词语听具有的规律，写出类似词语。题干所提供词港为MBB式，学生仿写也应按照AABB五。第15题【问答题】读课文岩石书，我会说这岩石怎么会像一本书呢?【答案】:这岩石一层一层的，不就像一用厚厚的书吗?【解析】：【分忻】学习这篇课文,让学生领会岩石就是一本书，它们芍很多相似的地方，这岩石一层一层的,不就蟆一册厚厚的书吗？【点评

11、】本题考查学生对课文内容的基慈和理蹈呈度,鼓炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力.第16题【语言表达】仿写句子。例句：叔叔，您在看什么？”【答案】：打，你去哪?【解析】：【分析】防写句子是指在T的语言环境中，根据语言表达的需要.参照题干所提供的旬式，另选一个或客个句式相同、内容与上下文衔接的句子。【点评】本题训练学生的仿写能力，仿写时注意句子的句式、语3。第”题【语言表达】指出下面句子中所使用的修辞手法。它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片密林。地上不但长着小花、小草，还有许许多多的小昆（kM）虫。【答案】：句子运用了拟人的修辞手法。【解析】：【分析】以修辞方法,就是把事物人格化，将本

12、来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和频的样子（就像童话里的动物、值物能说话，能大笑）【点评】修辞手法是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提尚谙言表达作用的方式和方法。修辞手法，是为提尚表达效果，用于各种二力应用文的写作的语言表达方法的集合.第18题【语言表达】读完课文岩石书我知道。书中有哪些图画？【答案】：书中有两叶、贝壳、小鱼【解析】：【分忻】文中叔叔说，书中有很多图画，有树叶、贝壳、小鱼。【点评】本题考查学生对课文内容的理解和总结能力。第19题【语言表达】按要求写句子。用密密麻麻写一句话。【答案】：春天到了，树枝上密密麻麻的长满了树叶。【解析】：【分析】受空麻麻，表示非堂

13、的唠囊，像鱼嬖另僻徘列善.形容又名又乐如，春天到了，树枝上上空空麻麻的长满了树叶.【点用造句，是指用词语组织句亍。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，自纬达f完整的意思，如首诉别人件事,提出一个问题，表示要求或制止,表示某种感慨.它的句尾应该月上句号、问号或感叹号。第20题【语言表达】用下列词语造句富饶【答案】：我们的家乡美丽富饶。【解析】:【分析】富饶,富足有余.多指财物等.如，我们的家乡爰丽富饶.【点用造句，是指用词语组织句亍。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，自纬达f完整的意思，如首诉别人件事,提出一个问题，表示要求或制止,表示某种感慨.它的句尾应该月上句号、问号或感叹

14、号。第21题【语言表达】解释词语富饶【答案】：富足有余，多指叼物等。【解析】：【分忻】富费，富足有余。多指财物等。如，我的家乡富饶美丽。【点评】本题要求学生在阅读中多读多记，自巡准确的理解文中重点词语的意思。第22题【语言表达】读课文岩石书，仔细想读岩石这本书有什么用？【答案】：读岩石这本书能为祖国找到更多的宝藏【解析】：【分忻】学完岩石书我们知道了，岩石就是一本书，渎岩石这本书能为祖国找到史多的宝藏。【点评】本题考查学生对课文的理解，培养学生的理弊能力。第23题【语言表达】体会下列句子的用法你们看，这岩石一层一层的，不就像一册(ce)厚厚的书吗?【答案】：比喻句【解析】：【分忻】用比喻来对J

15、等物的特征遂行描给和渲染可使事物生动形象具体可成依次弓I发读者联想和想氤给人以争明深刻的印凝并使语言文强然富有很强的感染力”【点评】用比喻法掩写事物,可使事物形象鲜明生动加深读者的印彖;用巧兑明道理能吏道理通俗易懂使人易于理解。运用它可以把陌生的东西变为熟悉的东西，把深奥的道理浅显化把抽球的事理具体化、形象化。第24题【语言表达】学完课文岩石书说说哪里有书?【答案】：岩石就是书【解析】：【分析】本题考查学生的分析课文的能力。学完课文盲学生应该知道岩石就是书。【点评】本题主要考查学生的口语表达能力。第25题【现代文阅读】阅读短文岩石书，回答问题。哦，它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片密林。地上不但长着小花、小草，还有许许多多的小昆虫。后来，这块陆地沉下去了，变成了大海。又不知过了多少万年，地壳又慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们现在看到的这座山。”读了这些书有什么用呢？“川川还是有点不明白。用处可大呢！这些书会告诉我们，哪座山下埋着煤炭，哪座山下埋着铁矿石，哪里有金矿，哪里有银矿读着读着，你一定会高兴地想：我们的祖国多么富饶哇！”照样子写词语。很久很久许许多多【第1空】很长很长【