新北师大版五年级数学上册《多边形的面积练习五》优质课教案_8_第1页
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文档简介

1、教学目标：知识目标：复习平行四边形、三角形、梯形的面积。 能力目标：能熟练的应用这部分面积的知识解决一些实际问题。情感目标：能很好的与同学合作，增强与人交流的能力。 教学重点：学会整理所学的知识 教学难点：有序的完整的梳理单元知识。 教学准备：课前学生做学案，制作课件。教学过程：一、 提问导入。师：课前老师让同学们对四单元的知识进行了复习， 说一说有哪些知 识点？（认识底和高、平行四边形的面积、三角形的面积、梯形的面 积）二、 小组合作，复习（一） 小 组合作 要求： 1 1、将课前自己整理的内容说给组内同学听听。2 2、每个小组最后选择一个内容进行汇报。 （二）分组汇报，全班交流三、检验复习

2、结果出示 ABCABC 三组不同难度的题，要求学生自己选择一组，完成，组长批 改，组内订正，全班交流。北师版五年数学上册第四单元多边形的面积练习五多边形面积练习卡A A 组题（每题 2 2 分）计算下面图形的面积。（单位：厘米）B B 组题（每题 3 3 分） 1 1、一个梯形的高是 0.80.8 米，上底与下底的和是 1.1.5 5米，这个梯形的面积是多少平方米？2 2、有一块平行四边形的钢板，底边长 7 7 米，对应的高为 4.54.5 米。如 果每平方米钢板重 3030 千克，这块钢板共重多少千克？3 3、如图，一个直角三角形的面积是 9090 平方厘米，一条直角边长 6 6 厘 米，另一条直角边长是多少？(1 _(2(31114C C 组题（每题 5 5 分）1 1、张叔叔用篱笆围成一块场地（如图），一边利用旧房屋的墙壁，已 知篱笆的长是 6565 米，求这块场地的面积。2 2、一个直角梯形的上底长 1313 厘米，如果下底减少 7 7 厘米，就成了正 方形，这个直角梯形的面积是多少平方厘米？3 3

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