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文档简介
1、令人感动劳动者典型事迹令人感动的劳动者的典型事迹第一篇劳动是美德,我们人人都要劳动,劳动是快乐。我心中最崇高的职业是清洁工,他们每天都在美化着世界,在我们现实生活中,清洁工对于我们来讲是多么不起眼的一个职业,多么渺小的职业。他们在我们休息的时间出现。一下一下在漫漫大马路上扫着,为我们生活带来了洁净。在我的周围有这么一个故事。一天,我无意间碰见了一个小学同学,在我俩的热情叙旧中,我好奇的问了一个问题:“嗨,你妈妈做什么工作的?”她一下子脸红了,说不出话了,停顿了好一会儿,才微微作声:“我我我妈妈是清洁工。”我微微一笑,说:“你妈妈最崇高。”那个同学在一瞬间里,从脸红脖子粗一下笑眉颜开了。我说:“
2、清洁工有什么的,不要因为清洁工不起眼,嫌丢人,其实是好帮手。我们想想,如果世界上没有这些清洁的存在,我们社会会是怎样的?到处是垃圾,有些不自觉的人还会随地乱扔垃圾,那我们生活还会幸福吗?快乐吗?和谐吗?那么我们以后就不要把每一份工作看得那么低微,我们没有那些工作者生活不会和谐。”从我的话语里她似乎明白了这个道理。她说:“嗯,知道了!”她的眼神里露出了一丝清晰。那天,在同学聚会上,我在旁边又听到和我一样的问题去问她,她却豪不犹豫的说:我妈妈是清洁工。我听到了这句话,非常高兴,虽然这事和我无关,但我很痛快。从那以后,我看到清洁工在那里工作,我觉得很美丽,那是一道最美的风景,胜过那大海的夜景,胜过那
3、清幽的花的芳香,胜过那白皑皑的雪。那不再平直,甚至已弯曲成“弓”字形的身影,在那一点一点的扫着,给我们的生活扫出了健康。所以,在我眼中清洁工是一道最美的风景。令人感动的劳动者的典型事迹第二篇不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。清晨,第一缕阳光还没有照亮校园,他已开始忙碌,检查好校内设施,打开每个教室的门;中午下课的铃声响起前,每个教室前都整齐的摆好了要分发的饭菜,是他用三轮车一趟又一趟的从食堂运到教室;放学后,他仔仔细细的检查每个教室的门窗、电子设备,在落日的余晖中锁上校园的大门,结束忙碌的一天。他就是我校的凌甫老师。我曾想过,怎样的老师是最美的。凌老师让我明白,当你不再把教师
4、当做职业而是当做生活的时候,你就是最美的老师。“一声声的老师好是世界上最动听的声音,教书育人是我的乐趣,做我所爱我感觉很幸福”。谈及教师这个职业,凌老师总会脸上带着微笑的告诉我们。他在教师岗位上兢兢业业,可谓是几十年如一日,三尺讲台,春风化雨,迎来桃李满园。整整40年,人生有多少个40年,这是他的大半辈子。有人笑说你陪学生的时间多过陪自己家人的时间。记得去年我上六年级的校园生物大搜索时,对于校园中的植物一无所知,其他老师指点我,去问凌老师。“中心花坛种的是十大功劳、杜鹃花、小叶黄杨,是我前几年种上的,那边是月月红”说起这校园里的一草一木,凌老师会带着一丝淡淡的骄傲。他告诉我校园就是他的第二个家
5、。是啊,校园的每个角落都曾留下他的身影,有他洒下的汗水。“我离不开孩子们”当别人问起为什么退休了却仍选择留在学校工作时,凌老师这样说。大半辈子与孩子们在一起,凌老师早已习惯这样的生活,看着孩子们慢慢的懂事,慢慢的成长,对待每一个孩子都像是自己的孩子一样。现在孩子们见到他时都会亲切的打招呼,喊一声凌爷爷,这是凌老师最开心的时刻。孩子们的天真、热情、活力,也深深感染着他。“捧着一颗心来,不带半根草去”凌老师用实际行动诠释着这句话的内涵。令人感动的劳动者的典型事迹第三篇前面是绿油油的庄稼,再前面还是绿油油的庄稼,走在这样的原野,你一定在微笑,走在这样的大地上,你心里能不感到踏实吗?这就是劳动与创造之
6、美,给予你的那份情不自禁的感动。我以为对爱的抒写,不是一件简单的事情,对大地爱的抒写将更加艰难。当我走在五色融和的大地上,看到无垠大地与人们劳动的和谐画面时,才知道爱的表达如此简单,不须要用心的矫揉造作,才深刻领悟到劳动是对爱对美的最直白朴实的表达。我愿意从感情上,对生命以劳作的方式加以诠释,把生存与铧犁紧密联系在一起,把生命与镰刀紧密联系在一起。我害怕,生存被刺刀绑架,生命被枪杆牵引。坚信朴实的泥土,才能滋生美好的事物,勤勉的劳作,才能收获幸福的希望。在温馨的记忆里,母亲劳作的园子中,蝴蝶的飞舞总是那样动情,庄稼的花儿总是一茬茬开得那样欢畅,庄稼带着沉甸甸的思想一天天成熟了。阳光下,母亲挥动
7、着镰刀,那光亮的声音里,总有俄国诗人雪莱的我们去收割的朗诵。父亲劳作的田头上,雀儿在深情地高歌,泥土在铧犁上快乐地旅行,在汗水湿透衣背的辛勤里,菜儿青了,菜花黄了,麦苗青了,麦子熟了,我总能听到春天的故事那样的歌唱日出日落的乡村,荷锄出入晴天雨天的乡亲,土地上那一串串歪歪斜斜的脚印,都成为了永恒的风景,成为我依恋这个世界的底色。令人感动的劳动者的典型事迹第四篇舞蹈因为唯美,它的每个动作和劳动有关,它从田头走向乡间小路,从乡间小路走向车水马龙的都市。它把劳动之美编织成肢体语言,演绎生活之美。与劳动无关的舞蹈,它无法传递文明,只能使文明陷入尴尬的危险境地,使舞蹈失去灵魂。文字因为唯美,它聚劳动之大
8、成。横是扁担撇是铲,折是锄头捺如刀。所以有了这样几句歌:“一弹戏牡丹,一挥万重山,一横长城长,一竖字铿锵。一画碟成双,一撇鹊桥上,一勾游江南,一点茉莉香。”歌声因为唯美,因歌声能给世界带来快乐,歌声又因劳动而婉转美丽。在薅草、锄地、收割、扬场的间隙里,来几句号子,吼几句山歌,那是无比的惬意。劳动的歌唱,是所有经典音乐的母本。先有“下里巴人”后才有“阳春白雪”。图画因为唯美,那是在劳动的元素里提取的养分,从吕蒙的劳动光荣到凡·高金黄色的庄稼和柏树;从米勒的播种者到罗莎·博纳尔尼维尔内的田间劳动;从朱尔·布雷东的拾麦穗的女人到朱利安杜普荷的第二次收获;从孙雪泥的油菜到
9、凡·高的向日葵,无不是被劳动这根神经深深打动后产生的灵感。我没有接过父亲手中的铧犁,也没有成为母亲田园里的传承者。读了几本书,识了几个文字,我却幸运地成为太阳底下最光辉的授业者。但是,我依然是那片沃土上的守望者,从父亲母亲那里继承了勤奋自强的劳动本色。因为,我始终能诚诚恳恳踏在父母耕耘的土地上,所以,能在普通的山村教师的岗位上一干就是三十五年。没有惊天伟业,只是用自己的热情点燃过孩子们的希望;没有勋章的点缀,只是用自己的热爱放飞过孩子们的梦想。父母传承下来的那份诚恳,促使我能在两袖清风的教育事业上任劳任怨,使我能冷静面对充满诱惑的世界。我一天天变得老气横秋了,不变的是执着忠诚教育事业
10、的人生追求。用不变色的劳动热情,送走了一批又一批学生。用敢把石头捂热的精神、爱心、耐心和汗水感化了一个又一个顽劣生。我不敢说,我有点石成金的本领,我却用自己的真情编织了一个又一个爱心童话。与教育结缘,是我人生不变的信念,我骄傲;与劳动牵手,是我此生最大的幸福,我自豪!从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝。是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。劳动创造世界,劳动者最可爱,劳动者最美丽!劳动大地上最动魄感人的事情!令人感动的劳动者的典型事迹第五篇我们漯河的沙澧公园,是国家4A级风景区,那清澈的河水、长长的柳条、红色的跑道、绿茵茵的草地。无不展示了漯河新的景象,她美丽的景色真是令人感叹!许多人家都买的
11、有狗,每当夜幕降临,狗主人就会去沙澧公园散心,狗也是不离身的,主人们到跑道上跑步,而狗就到草坪里跟着主人跑,等主人停下来,狗就跑到草坪中央去撒尿拉屎,这些不经意间会污染了我们美丽的沙澧公园。有一次,我和弟弟也到公园跑步。不少小狗也跟着主人在跑来跑去,这时候我看见一位草坪“美容师”清洁工走向草坪,只见他头发花白,身体佝偻着,戴着口罩,穿着工作衣,手拿铲子和垃圾袋,全副武装地来到草坪,当清洁工走进草坪后,他仔细寻觅着哪里有不干净的东西,当他发现狗屎时,一点也不生气,只见他弯下腰去,拿起铲子轻轻一铲,放进袋子里,他的每一步都是那么的轻,那么的缓,生怕踩痛了小草,弄脏了草坪。当清洁工走近草坪的时候,我看见有一位衣着华丽、披着黄色卷发,身材高挑的阿姨手牵一只黑色大狼狗,昂首挺胸地和她的孩子在漫步,看见了清洁工,我听见她对自己的孩子说:“别走清洁工旁边,他身上可臭了!”接着又说:“你不好好学习,将来就跟这个人一样,当个清洁工,浑身都是臭气!”我感觉这个阿姨非常可怜,她不会换位思考,假若她是清洁工的话,别人这么说她,她会作何感想?再说工作不分贵贱,怎么能说清洁工丢人呢?如果没有了清洁工,那么恐怕你自己浑身都是臭气吧!尽管清洁工在有些人眼里看似令人讨厌、满身臭气,地位是那么的卑微,可他在我的眼里却是那
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