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1、南京市及安徽省小升初语文真题试卷及答案南京市及安徽省小升初语文真题试卷及答案 篇一 南京市小升初语文真题试卷 一、积累运用。40分 1.认认真真读拼音，端端正正写汉字。6分 k wi jié rán yn nuò yn mán wú yuán wú ù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fángài zhn rón hé _ié sh jí bó bó shn j ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、形近字组词(多音字组词

2、)4分 间(jin jiàn)断 转(zhun zhuàn)身 耸( ) 厨( ) 剥削(_u _io) 追悼(diào dào) 耷( ) 橱( ) 3、选择正确的解释。3分 “负”，用音序查字法，应先查大写字母_;用部首查字法，应先查部首_，再查_画。“负”在字典中有这几种解释：(1)背;(2)仗恃，依靠;(3)遭受;(4)具有;(5)欠钱;(6)败，跟“胜”相反;(7)违背，背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第_种解释;“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_种解释;“如今，他已经负债累累”的“负”应选第_种解释。4.中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类

3、寓言故事的成语。你还能举几个吗?2分 _、_、_、_5.根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。4分 (1)忘本 三国演义 洛阳 刘禅( ) (2)孙悟空 太上老君 炼丹 踢翻( ) (3)鱼 湖面 皱纹 abcc( ) (4)岁寒三友 画画 自信 苏轼( ) 6.引号用法。选择下面句子引号的用法。2分 a.表示直接引用的话。b.表示特定的称谓或需要着重指出的部分。c.表示讽刺或否定。d.表示突出强调。e .用来引用成语、谚语、歇后语等。(1)地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。( ) (2)在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。( ) 7.修改病句：2分 (1)由于科学技术的飞速发展，

4、人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。(2)海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。8、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话。4分 ( )水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。( )过了一会儿，太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。( )荷塘里满是碧绿的荷叶，一张张像蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。( )有一个孩子看见这些水珠，便欢快地叫起来：“你们快来看呀，那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠，多美啊!” ( )有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。( )它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉。

5、人们到这里，不都是来看我的吗?”荷叶微笑不语。9、回忆课文内容，完成下面的填空练习。13分 (1)、在( )的日子里，在( )的世界里的我能做些什么呢?只有( )罢了，只有匆匆罢了过去的日子( )，被微风吹散了，如薄雾，被初阳了。节选自匆匆。(2)、人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或( )，或( )。”为人民利益而死，就;替卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就( )。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比( )。节选自为人民服务。(3)、请写出“孰为汝多知乎?”句子的意思：。(4)、把王安石元日诗句补充完整。爆竹声中一岁除， 。千门万户曈

6、曈日， 。二、阅读欣赏。(一)三亚落日节选 12分 三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。1.仿照例子写词语。1分 金灿灿 亮闪闪 _2.这段话写到了_、_、_、_、_等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。_、_、_、_、等词语写出了景物的色彩美和形态美。4分 3.用“-”画出文中一个比喻句。这个句子把_比

7、作了_。2分 4.“_”、“_”等心理描写，表达了作者_之情。3分 5.我们祖国风光秀丽，三亚在我国的_省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如_、_、_等。2分 (二)孩子，我为什么打你(18分) 毕淑敏 有一次与朋友聊天，我说，我这一辈子，从没打过人你突然插嘴说：“妈妈，你经常打一个人，那就是我”那一瞬，屋里很静很静。那一天，我继续同客人谈了很多的话，但一直心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我整个心灵。面对你的眼睛，我要承认：这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常;不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。在你很小很小的时

8、候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞，都会将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜的操劳，无怨无悔。我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会摔交一样应该得到原谅。第一次打你的原因，已经记不清了。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧，你像一匹顽皮的小兽一样我行我素，而我则要你接受人类社会公认的法则为了让你记住并终身遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、

9、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器殴打。如果问我为什么要打你，我只能说，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去摸它。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，我能够通过打让你感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。我谨慎地使用殴打。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手每一次打过你之后，我都要深深的自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚。但我知道，责罚不可以替代，它如同饥饿中的食品，只有自己嚼碎

10、了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。我从不用工具打人。打人的人用了多大的力气，便会遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确的掌握力量，不至于失手将你打得太重。我知道打人不对，但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免打是爱。世人将这一份特权赋于母亲，当我行使它的时候臂系千钧。我毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累 孩子，听了你的话我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂了许多道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的

11、。惟有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。孩子，打与不打都是爱，你可懂得? 1、在第一自然段中用着重号找出两对反义词。(2分) 2、结合文章理解下列词语。(4分 “我行我素”指的是 。“臂系千钧”指的是 。3、根据文章内容用简要的话填空。(6分) “你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。”“我”舍不得打你，因为;“你像竹笋一样开始长大。”“我”不会打你，因为你像一匹顽皮的小兽一样我行我素。”“我”第一次打你，因为 。4、文中写到“我谨慎地使用殴打”是因为：;“我从不用工具打是因为”：。5、请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受。(3分) ( )(

12、 )( ) 5、为什么说“打与不打都是爱”?(3分) 三、习作园地。30分 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次_的尝试补充完整，写一篇500字以上的记叙文。要求内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。南京市小升初语文真题试卷答案 一 1、枯萎 孑然 允诺 隐瞒 无缘无故 妨碍 峥嵘 和谐 书籍 勃勃生机 2、形近字组词(多音字组词)略 3、选择正确的解释。3分 f 先查，再查4画 (1)(6)(5) 4.自相矛盾 狐假虎威 画蛇添足 掩耳盗铃 5.乐不

13、思蜀 火眼金睛 波光粼粼 胸有成竹 6.b e 7.修改病句：(1)“利用海洋”和“开发海洋”颠倒一下位置。(2)“等”改为“和”。8、(4 )( 6 )( 1 )( 3 )( 2 )(5 ) 9、(1)逃去如飞 千门万户 徘徊 匆匆 如轻烟 蒸融 (2)重于泰山 轻于鸿毛 比泰山还重 比鸿毛还轻 泰山还重 (3)谁说你见多识广呢? (4)春风送暖入屠苏 总把新桃换旧符 二、(一)三亚落日节选 1.绿油油 红通通 2.蓝天 大海 白鸥 椰树 沙滩 蓝蓝的 碧玉般 玉屑银末般 金灿灿 3.海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面

14、。把细沙比作玉屑、银末 4.担心 谁都想 喜爱 5.海南 桂林山水 杭州西湖 苏州园林 安徽黄山 台湾日月潭 承德避暑山庄 (二)孩子，我为什么打你 1、偶然 经常;轻描淡写 刻骨铭心 2、“我行我素”是指我不听妈妈的话。不接受社会公认的法则，而去做自己喜欢的事。“臂系千钧”是指打就是爱。而我又不忍心打你，每打你一次我感到痛楚都要比你更久远。因为不是身累，而是心累。3、我怕你擦伤 我原谅你 让你记住并终身遵守法则 4、每当打你时我的心都在颤抖。只有在所有努力都失败后，我才会举起我的手。每次打你后我都很自责 5、.因为“我”都爱着孩子。孩子，打与不打都是爱，你可懂得?孩子不懂事之前，对于说教不管

15、用的孩子来说，只能用打来驱使孩子 听话，一般懂事后，就多用说教了，再打孩子可能也不会听话，也只能点到为止了，这两种教育方法都是爱孩子的体现。三、略 安徽省小升初语文真题试卷 一、汉语拼音。(4分) 1.看拼音写字词。Baifutong 松()安()梧() 这样气()雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的()()。2.给带点的字选择正确的读音，用“”标在正确读音的下面。二、识字。(5分) 1.查表中带点的字，按要求填空。2.选择合适的字组词，用“”标在合适的字的下面。坚(绝决)(尊遵)守(虚虑)心(刻克)苦 三、词语。(13分) 1.找出下面句子中的反义词，写在括号里。多少劳动人民的血汗和智慧，才

16、凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。()()()()()() 2.判断。下面的说法对吗?对的打“”，错的打“×”。“一块”和“一块儿”的意思是不同的。() 船是用来运输的，笔是用来写字的。() 热闹对城市正如安静对(教室)。() 3.先把下面的词语补充完整，然后按要求归类。羊补牢己为人倾大雨 强不屈风怒号刻求剑 归类：反映人物精神品质_描写自然环境_借用故事说明道理_四、句子。(14分) 1.按古诗塞下曲原文，把诗句填写完整，然后回答问题。“平明”的意思是：_“没”的意思是：_塞下曲这首古诗是赞扬李广将军的_2.下面的句子是否正确，在正确的句子后面打“”，在错误的句子后面打“

17、15;”。清晨，雨不停地下了一上午。() 中队长推开门走进教室。() 他戴着一顶蓝帽子，一件红色的毛线衣。() 与其坐在那里说空话，不如实实在在地去干。() 3.仿照例句，学写句子。例句：天上的星星快活地眨着眼睛。学写：_五、分段。(5分) 把下面排列错乱的几句话，按照先后顺序连成一段通顺的话，将顺序号填在括号里。()小姑娘一丝不苟的精神和精彩的表演，赢得了全场热烈的掌声。()队长连忙跑上舞台想办法，不小心把她的鞋子拉下来。()全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行着。()小姑娘在没有穿鞋子的情况下，仍然认真地表演着每一个动作。()突然，表演车技的小姑娘，鞋子的扣子坏了。六、综合修改。(4分) 默

18、读下面一段话，找出需要修改的地方，就在原处改正。(共七处错误) 老师叫我们以童年趣事为题，写一片文章。怎么写呢：老师对我们说：“作文因为要写童年，而且要写趣事，我们常用的方法就是回忆。”听了老师的话。我敢紧拿起笔打草稿。不到刚好一节课，草稿就写好了。老师看后，夸耀我的草稿写得好。七、阅读。(25分)阅读下面短文，然后回答问题。情谊 1昨夜，一场无情的大火，把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了叫我怎能去上学呢?我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。 2教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了”。同学们不约而同地放下课本，抬起头用

19、同情的目光看着我。大家都没有说话，但分明看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好像没有人一样。这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和中队委员的标志。来，我给你戴上”。3“玲玲，你收下吧!” 4“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。” 5“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑给我的生日礼物，你拿去用吧!” 6一声声感人的话语，一张张亲切的面容，一双双同情的眼睛，温暖了我那颗极度悲伤的心。 7“当当当”上课铃响了，班主任走进教室。她爱抚地摸着我的头，关切地问：“玲玲，你爸爸妈妈好吗?”我点点头。接着，她给我一套课

20、本和一件崭新的连新裙。并深情地对我说：“这连衣裙是给我女儿买的，你和我女儿差不多大，穿在身上一定很合身。还有什么困难只管说，有我们大家呢!”我双手接过连衣裙，含着眼泪深深地给老师鞠了一个躬。 8我双手捧着课本，看着桌上的学习和生活用品，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是不知为什么那大颗大颗的泪珠还是不停地滚落下来 1.写出下列词语的近义词。(3分) 悲伤疲劳关切 2.用“”线画出描写同学们神态、动作的语句。(3分) 3.用“”线画出描写老师神态动作的语句。(3分) 4.短文用“”线已分为四段，请写出各段段意。(8分) _5.概括短文的中心思想。(4分) _6.概述文章中“我”的

21、内心活动。(4分) _八、作文(30分) 1._发生的事。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”中任选一项，填在“_”处。2.教师，您_。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”中任选一项，填在“_”处。要求：任选一题作文，先把题目补充完整。思想健康，中心明确，条理清楚，内容具体，语句通顺，书写工整，会用标点符号。作文不能写学校和人物的真实姓名。题目：_加试题(20分) 1.联系一夜的工作，简要分析p “简朴”一词在文中的含义。_2.阅读下面一段文字，然后回答问题。京剧表演艺术家盖叫天先生谈表演艺术时，提出一个问题要在座的人们思考。他说，

22、有一条河，河上有一座独木桥，只能容一个人通过。河东河西有两个人，一个从东来，一个往西去，谁也不让谁。请问怎么过桥?大家听了，顿时议论纷纷，虽然反复推敲，还是答不出。大家便请教盖老赐教。盖老如此这般三两句，大家听罢，顿开茅塞，哑然失笑。给带点的字注音。解释词语。顿开茅塞：_哑然失笑：_“盖老如此这般三两句”这“三两句”是说的什么呢? _这一段文字说明了什么?(简答) _结合学习语文的实际，谈谈你的联想。(简答) _3.把下列人物照他们各自所处朝代的先后顺序排列出来。A.詹天佑B.李贺C.蔺相如D.鲁班E.曾几 正确的顺序为： 安徽省小升初语文真题试卷答案 一、汉语拼音(4分) 1.看拼音写字词，

23、共五个词，依次是：懈、慰、魁、魄、奇迹。每写对一个字给0。5分。二、识字。(5分) 2.选字组词，依次是(决)(遵)(虚)(刻)，选对一个给0。5分。三、词语。(13分) 1.反义词：(多)(少)(前)(后)(头)(尾)每找对一组给1分。(共3分) 2.判断。、()(×)()(×)对一题给1分。3.词语填空依次是：(亡)(舍)(盆)(顽)(狂)(舟) 写对一个给0。5分，(共3分) 归类：“人物”顽强不屈舍己为人 “环境”狂风怒号倾盆大雨 “道理”亡羊补牢刻舟求剑填对一个词0。5分。(共3分) 四、句子(14分) 1.按原文填空。(略)填空处每错1字扣0。5分，每空1分，共

24、4分。“平明”：清早“没”：指箭射入很深。每答对一个解释给1分。这首诗是赞扬李广将军的武艺的答对给1分。(本题共7分) 2.判断。(×)()(×)()答对一题给1分。(共4分) 3.仿句(共3分)兼语句、拟人句。学句(略) 五、段。(5分) 顺序为：(5)(3)(1)(4)(2)每填对一空给1分。六、综合改错。(4分) 改的地方依次是：“以童年趣事为题”(1分);“写一篇文章”(0。5分)“怎么写呢?”(0。5分);“不但要写童年”(0。5分)：“赶紧”(0。5分)：“不到”或“刚好”保留一处。(0。5分)“夸奖”(0。5分)其中，如把“而且要写趣事”画掉，改成“所以，我们

25、常用的方法就是回忆。”也视为正确。七、阅读(25分) 1.近义词 悲伤(“难过”、“伤心”等) 疲劳(“疲倦”、“疲乏”、“疲惫”、“劳累”等) 关切(“关心、关怀”) 写对一个给1分，(共3分) 2.用“”画出同学们神态、动作的语句。(共3分) 4.段意。(8分) 昨夜，大火把我家的一切都烧了，第二天一早，我带着疲劳和悲伤去上学。同学们知道我家失火的事，同学们同情、安慰我，中队长代表同学们送给我学习用品、红领巾和中队委标志。或：“我走进教室，同学(同情、安慰)送给我学习用品。” 老师问我爸爸妈妈的情况，并送给我一套课本和一件崭新的连衣裙。看见老师和同学们送的物品，我情不自禁地流下了眼泪。每段

26、段意2分。第一段要抓住“大火”和“上学”; 第二段抓住“同学们送给我”; 第三段抓住“老师送给我”， 第四段抓住“我流下了眼泪。” 凡段意抓住以上要点者，且意思明白，语句也通顺，每段可给1。5分。不但抓住了要点而且意思清楚、语句通顺、书写认真，每段可给2分。5.中心思想：表达了老师对“我”的关怀和爱抚之心，同学们对“我”的纯洁而真挚的情。抒发了“我”对老师和同学们的感激之情。要点：表达了什么心情抒发了什么感情。要点与参考答案相符者，且词句也通顺，在表述中，内容较简洁、词、句较准确，可给3分，答错或答掉要点扣2分，(共4分) 6.“我”的内心活动：(4分) 内心活动：因“大火把我家的一切烧成灰烬，内心