的地得练习100题及用法说明

1、的“得”、“地”练习1、秋天（）夜晚，明亮（）月光照在床前，远离家乡（）人望着那天上（）月亮，不由（）思念起故乡来。2、这首诗是谁写（）呀？是唐代（）大诗人李白。3、成功（）喜讯4、四面八方（）人们5、一次又一次（）将满地（）鲜花抛向天空。6、许多人举着旗帜不知疲倦（）飞奔着。7、五颜六色（）礼花映亮了北京（）夜空，也映亮了狂欢（）人们。8、天安门广场成了欢乐（）海洋。9、他乐呵呵（）捉回了一只绿色（）蝎蝎。10、喜滋滋（）送给了邻居家（）盲婆婆。11、会唱歌（）WHo 12、在我上学（）时候。13、看到小溪流淌（）清波。14、想起往日难忘（）欢乐。15、您听，它唱（）多好。16、欢唱（）黄鹏

2、17、盛开（）野菊18、美丽（）故事19、动听（）歌曲20、小猪（）肚皮21、谗嘴（）猫咪22、有趣（）发现23、著名（）科学家）一个小岛上去考察。、达尔文乘船到海洋中（24.25、对达尔文后来（）科学研究起到了非常重要（）作用。26、走进浓绿（）小院27、伸进你（）窗口28、绿叶儿在风里沙沙（）响 29、帮你消除一天（）疲劳30、满树盛开（）小花31、那是我们（）笑脸32、快放下手中（）教案吧！ 33、飘进你（）梦里。34、天哪，这么高（）山！35、没有有力（）翅膀，也没有四条善跑（）长腿。36、怎么上（）去呢？37、这有什么难（)!38、一级一级（）往上跳。39、小鹰飞到了大树（）上面，它

3、高兴（）喊起来：“我己经会飞啦！”40、小鹰飞到了大山（）上空，它又高兴（:）喊起来：“我真（）会飞啦！”41、飞（）只比大树高42、小鹰急促（）喘着气43、朱德（）扁担44、必须储备足够（）粮食45、挑起满满（）一担粮食46、不好意思再藏他（）扁担了。47、狐狸在树林里找吃（）48、狐狸谗（）直流口水。49、亲爱的乌鸦，您（）孩子好吗？50、您（）羽毛真漂亮，您（）嗓子真好51、乌鸦听了狐狸（）话，非常得意。）什么心?.你安（53）水弄脏了。、你把我喝（52.54、小羊吃了一惊，温和（）说：“亲爱（）狼先生?？ ”55、水是不会倒流（）呀!56.狼气冲冲（）说：“我怎么会把你喝（）水弄脏呢？

4、 ”57、骂我（）不是你，就是你爸爸，反正都一样。58、滔滔（）洪水 59、仔细（）观察水流和地形60、三次路过自己（）家门61、洪水被制服了，老百姓过上了安定（）日子。62、大禹（）名字代代相传。63、不是唱戏（）料子64、紧盯着空中飞翔（）鸽子，或者注视着水底游动（） 鱼儿。65、他（）双眼渐渐灵活起来。66、成为世界闻名（）京剧大师67、FI子过（）很快乐。68、聚到一起商量过冬（）事。69、春暖花开（时候，我再飞回来。70、我准备吃（饱饱（)o7R够吃上一个冬天（)o12、孔繁森是一位优秀援藏干部。73>悄悄（）来到医院74、献血所得（营养费75、感动（）流下了热泪76、深情（唱

5、道77.78、美丽（）丹顶鹤，唱着瞭亮（）歌儿，从遥远（名字叫中国北方飞来。.79、丹顶鹤有一身洁白（）羽毛。80、它（）头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红（）,怪不（）人们叫它丹顶鹤。81、丹顶鹤（）腿长，显（）那么高雅。82、传说丹顶鹤是神仙（）旅伴。83、我国（）黄海之滨是丹顶鹤（）第二故乡。84、无忧无虑（）生活着。85、有（）像大冬瓜那样傻傻（）横着，有（）像花儿那样美美（）开着。86、有很高（）大楼房，有很宽（）大礼堂，也有一点点小（）,小（）只可以住进一只小麻雀。87、只剩下一个笑眯眯（）太阳和一片水汪汪（）蓝天。88、太阳己经西斜，收起了刺眼（）光芒。连绵起伏（）西山，披着夕阳（

6、）余辉，显（）十分壮丽。89、太阳慢慢（）往下沉。90、太阳（）脸变（）更红了，它轻轻（）走向西山（）背后，把灿烂（）霞光流在遥远（）天边。91、紧张（）工作静静（）流过变化（）真快明亮（）月光缓缓（）移动熟练（）操作愉快（）歌唱茂密（）树林美丽（）田野暖暖（）春风欢快（）孩子们愉快（）歌唱）光芒。我站在伯父家门口看着他天黑了，路灯发出微弱（92）鼻尖，冷（们，突然感到凉凉（）寒意，摸摸自己（像冰，脚和手也有些麻木了。）看见，而且现在也清清楚楚（93这时候，我清清楚楚（）表情了，变）愉快（ 记得，他（）脸 不再有那种慈祥（）那么严肃。（“我相信 ）说：94望着雄伟（）天安门城楼，钱学森激动（”

7、 我一定能回到祖国，现在终于回来了！）汉族服装。 ）穿上了 唐朝送来（ 95松赞干布高兴（）紧紧的，全神贯注 96胡德 林和胡福才这两个小战士把脸绷（）瞄准敌人射击。（流下眼泪。（）97大娘把打糕送到阵地上给志愿军吃，很多同志感 动）向前奔去。他那顶棉帽子98焦裕禄出了许楼村，又急急忙忙（）消失在茫茫雪海中。，渐渐（）耳巴忽闪忽闪（）-切好像披上了银纱，显格外清幽。茅屋里月亮照进窗子来，（）99爸爸）老师、书100（）封而 鲜艳（）红旗成（）迅速走（）偷偷（）哭 慢慢长真高（）太多 玩 跑（）真快吃（为了便于记忆，请记住一个顺口溜:?名词前面是“白勺”，,动词跟着“土也”跑？动词后面“双人（得

8、）”到，？5遍脑开窍？默7己“的”后面跟的都是表示事物名称的词一、的、地、得用法分析：伟大的祖国、珍贵的教科书、如：或词语，敬爱的 总理、慈祥的老人有趣的情节、优雅的环境、团结友爱的集体、可爱的花儿、愉快地唱、后面跟的都是表示动作的 词或词语，“地”如：高声地喊、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注 视、迅速地包围、沙沙地直响、从容不迫地中述、用力地踢、仔细 地看、开心地笑笑”“得”前面多数是表示动作的词或词语，少数是形容词；后面跟的都 是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的，如：走得很快、踩 得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、气得双脚直跳、理解得十分 深 亥9、乐得合不拢嘴、大得很、扫得真干净”的后面是“很、de二、的、地、得用法补充说明：1、如果“、有 一种情况，如“他 2真、太”等这些词，十有八九用“得”。高兴 得一蹦三尺高”这句话里，后而的“一蹦三尺高”虽然是表示动作 的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得” “的” 前面的词语一般用来修饰、三、的、地、得用法总结：1限制“的”后而的事物，说明“的”后而的事物怎么样。结构形式一“地”