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文档简介

1、绝密启用前11、幼儿语言发展的特征是()。A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构2020年二级保育员能力提升试卷 B卷含答案C.语言发展迅速D.口语表达能力增强12、为婴幼儿准备液体药物应使用()。考试须知:A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯1、考试时间:120分钟,本卷满分为 100分。13、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次32、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。4滴。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。日用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上

2、下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次34滴。阅卷入厚分4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。C用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次12滴。D用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)每次12滴。1、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()14、扫地时扫帚应()。A 左倾0 B .右倾0 C .左上方 D .右上方A、向上挑起清扫尘土2、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的B向两侧横扫,避免尘土飞扬C向前

3、挑扫,避免尘土飞扬A研究能力B 、学习能力 C 、管理能力 D 、交往能力3、采用煮沸法消毒的时间是()D向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬。15、正确擦屁股的方法是()A煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟A.从前向后B.从后向前C.只擦后部D.只擦前部4、毛巾的消毒方法是()16、服药时,保育员要注意查对()、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况A洗涤剂洗涤B .肥皂洗涤C .清水洗涤D .煮沸消毒要认真记录。5、幼儿一日生活活动主要有()A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院A学习 B 、游戏 C、户外活动D 、进餐、午睡、入厕17、为预防婴儿佝偻病,

4、应为婴儿添加()。6、给小婴儿喂药时应()A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋A固定小婴儿的身体和头部18、()是科学的膳食。R固定小婴儿的脚A.吃杂食B.单一膳食C.固定口味D.偏食|G撬开小婴儿的嘴巴口捏住小婴儿的鼻子19、()有助于幼儿遗尿症的好转。A.紧张B.担心C.精神放松D.成人在幼儿面前谈论其尿床的事情7、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()20、幼儿的发展是通过()。A父子关系B、同伴关系 C 、师生关系D、母女关系A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的8、配制消毒液过程中应注意(C观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的A戴手套 B.

5、裸手配制 C.挽袖子 D.穿短裙子21、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5109、为避免污染,餐具应在餐前 ()分发。分钟换一次。A 餐前20-30分钟 B、餐前1小时 C、餐前2小时 D、餐前30-40分钟A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水10、()应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左22、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时()。A、活动室 B 、寝室内 C、盥洗室 D、楼道A.做好下一个活动的准备B.做好室内卫生第5页共5页C.为其穿好衣服D.为班里开窗通风23、保育员

6、要教育婴幼儿(),生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、不自己拿药吃D、可以自己拿药吃24、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对25、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()。A、增强体质,提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对阅卷入潺分填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)10、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()11、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。12

7、、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。13、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。14、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。15、保育员在进餐中不能(),不利用进餐时间();也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某些传染病的早期表现。17、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。19、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活。20、指南从()

8、五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由(两部分组成。阅卷入得分1判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。3、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。4、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。5、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。6、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充

9、当“调节委员”的角色。7、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。8、()要用毛巾给小婴儿洗澡。9、()图书的消毒方法是暴晒书皮。10、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。11、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、()在参加婴幼儿具体的教学过程中,保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。14、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镣子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。15、()教育婴

10、幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。阅卷入潺分问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿全天热量的分配要求是什么?2、幼儿心理健康的标志:3、保育员要坚持正面教育的原则,在教育过程中做到以下哪几点?4、常见的呼吸道传染病有哪些,结合实际谈谈在发生呼吸道传染病期间,你是如何做好消毒工作的?5、请谈一谈传染病的预防?阅卷大潺分分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、结合自身工作实际,谈谈保育员如何创设良好的教育活动环境?2、什么是保育?参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、A3、C4、A5、D6、A7、C8、A11、初中,幼儿保育12、日光、空气和水1

11、3、一一丁14、传染源、传播途径、易感人群15、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹'17、答案:氯、一普通提水桶18、协调性,灵活性19、科学、合理20、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)9、A1、x11、C12、B13、D14、D15、A16、C17、B18、A19、C20、A21、D22、D23、C24、E25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、夜盲症2、 1: 2003、答案:渐进推测法、404、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡5、答案:擦拭、浸泡、冲洗

12、、蒸汽消毒6、胸骨偏下方7、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒8、25,30 人,35 人9、答案:由近及远、由己及彼10、消毒水,太阳底下晾晒4、X5、X6、x7、,8、,9、x10、x11、V12、X13、x14、V15、,问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25%午餐占:35-40%午餐点占:10%晚餐占20-30%。2、答:(1)智力发展正常;(2)情绪稳定,情绪反应适度;二|(3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调;(5)性格特征良好。3、答:(1)当孩子出现某些行为时,保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。(2

13、)平时多用榜样、正面引导,避免讽刺、挖苦、说反话等。(3)当孩子出现某些行为问题时,保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果,帮助孩子找到解决问题的方法,给孩子改正的机会。4、参考答案:(1)常见的呼吸道传染病主要有:流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手足一口症等。(2)结合工作实际谈所在园主要发生过哪些传染病,在此期间,如何根据具体的传染病进行消毒工作。采用的方法主要有:开窗通风消毒:对幼儿的活动场所及睡室进行开窗通风3小时;紫外线消毒:在保健医生的指导下,用紫外线灯对有关场所进行紫外线照射消毒;药物消毒。5、(一)管理传染源传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1 .早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。2 .若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流3 .及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。(二)切断传播途径做好日常消毒工作;教育幼儿养成良好的卫生习惯;经常开窗通风保持室内空气新鲜;管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。(三)保护易感者。1 .增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。2 .预防接

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