江苏省启东市九年级化学上册第四单元自然界的水水的组成课后微练习3(新版)新人教版

1、 水的组成 班级 _ 姓名 _ 学号 _ 1. 化学是一门以实验为基础的学科，以下从实验中得出的结论合理的是（ ） A. 水在直流电作用下生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成 B. 镁能在空气中燃烧，说明空气具有可燃性 C. 锌投入稀硫酸中放出氢气，说明所有金属都能跟酸反应生成氢气 D. 金刚石和石墨分别跟足量氧气反应只生成二氧化碳，说明它们是一样的物质 2. 小红通过课本了解到，电解水生成氢气和氧气的体积比理论上为 2 : 1，但实验所得数据 氢气和氧气的体积比略大于 2 : 1，针对这一发现，你认为下列做法不可取的是（ ） A 反复多次实验查找原因 B. 查找实验装置是否漏气 C.

2、 大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水 D. 实验所得数据与理论值相差不多，可认为实验已经成功 3. 对下列事实的解释合理的选项是（ ） 选项 事 实 解 释 A 电热水袋中的水加热后袋子膨胀 袋内水分子增大 B 不宜用凉开水养金鱼 凉开水中不含氧兀素 C 电解水时加入少量稀硫酸 是为了增强水的导电性 D 用灯帽盖灭酒精灯和用嘴吹灭蜡烛 都是为了使可燃物与空气隔绝 4. 下列有关水的叙述中，不正确的是（ ） A. 用明矶溶液可以区分硬水和软水 B 水是由水分子构成的一种氧化物 C.水汽化时分子间隔发生了变化 D 水是能溶解多种物质的常用溶剂 5. 近期我国部分地区发生洪涝灾害，饮用水源受到污染为保

3、证居民正常生活， 必须对饮 用水源净化处理.若用下述方法处理饮用水源： 消毒自然沉降过滤， 处理先后顺序是 （ ） A. B .C .D . 6. 下列有关水的说法错误的是（ ） A. 水是氧化物 2 2 B. 煮沸可降低自来水的硬度 C. 肥皂水可区分硬水和软水 D. 电解水的实验，说明水是由氢气和氧气组成的 7. 下列说法正确的是（ ） A. 将水通过活性炭净水器，以降低水的硬度 BNaCl 和 NaNO2 有咸味，都可用作食物的调味品 C. 在发酵的面团中加入小苏打以提高馒头的口感和除去酸味 D. 用炭火取暖时，在火炉旁放一杯水以防止人中毒 8 2014 年“中国水周”活动的宣传主题是“

4、加强河湖管理，建设水生态文明” 下列关于 自然界中的水的说法不正确的是（ ） A. 水的天然循环主要是通过物理变化完成的 B. 化肥、农药的不合理施用，会造成天然水体的污染 C. 天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物 D. 天然淡水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程变成自来水 9. 小明通过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为 2：1，但实验所得数 据氢气和氧气的体积比略大于 2：1.针对这一发现，你认为下列做法不可取的是（ ） A. 大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水 B. 反复多次实验查找原因 C. 查找实验装置是否漏气 D. 实验所得数据与理论相差不多，可以认为实验成功 10

5、 下列物质的化学名称、俗称和化学式不完全一致的是（ ） A. 乙醇、酒精、 C2H5OH B. 碳酸氢钠、小苏打、 NaHCO C. 氧化钙、石灰石、 CaO D. 氢氧化钙、熟石灰、 Ca （OH 23 参考答案： 1. 答案：A 解析：解：A、水在直流电作用下生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素 组成的，正确. B. 镁能在空气中燃烧，说明镁能和空气中的氧气反应，不正确. C. 锌投入稀硫酸中放出氢气，不能说明所有金属都能跟酸反应生成氢气，不正 确. D. 金刚石和石墨分别跟足量氧气反应只生成二氧化碳，只能说明它们只含有碳 元素，不能说明它们是一样的物质，不正确. 故选 A. 2. 答

6、案：D 解析：针对实验中的意外问题，应多次查找原因，检查装置是否漏气等，若数据仍然和理 论值不符，可提出假设，通过查找资料、与同学老师交流等方式解决。 3. 答案：C 解析：A 选项是错误的叙述，因为分子之间的间隔增大； B 选项是错误的叙述，因为凉开水 中不含氧气；C 选项是正确的叙述，选择 C; D 选项是错误的叙述，用最吹灭是降低温度到 着火点以下 4. 答案：A 解析：试题解析：A.肥皂水能区分软水和硬水，明矶不能区分，明矶溶于水后生成的胶状 物可对杂质吸附，使杂质沉降来达到净水，故 A 错误,选 A ; B.水是由水分子构成的一种 氧化物，故正确；C.水汽化时分子间隔变大，故正确；水

7、是能溶解多种物质的常用溶剂， 故正确。所以选 A 5. 答案：A 解析：净化水的顺序一般是由低到高顺序排列，净化水时，先通过自然沉降使较大的颗粒 沉淀，再通过化学沉降使较小的颗粒沉淀， 通过过滤把沉淀除去，再用漂白粉对水进行消毒， 最后通过加热煮沸再次进行消毒，并且把部分钙离子、镁离子除去故其正确的顺序为： 自然沉降T过滤T消毒杀菌. 故选：A. 6. 答案：D 解析：A、水是由氢、氧元素组成，则水是氧化物，故 A 说法正确； B. 煮沸的方法可降低自来水的硬度，故 B 说法正确； C. 因硬水中钙、镁离子的浓度大，软水中钙、镁离子的浓度小，则可用肥皂水可鉴别硬水 和软水，出现明显浑浊的为硬水

8、，故 C 说法正确； D. 水是由氢、氧元素组成的而不是氢气和氧气，故 D 说法错误. 故选 D. 7. 答案：C 解析：A、活性炭只能吸附色素和异味，不能降低水的硬度，故错误； B. 亚硝酸钠对人体有害，不可用于调味品，故错误； C. 小苏打可用于制作馒头，故正确； D. 用炭火取暖时，燃烧不充分会生成一氧化碳，一氧化碳不溶于水，所以做法错误. 故选 C. & 答案：C 解析：A、自然界中的水循环， 主要是水吸收热量变成水蒸气，水蒸气遇冷液化成小水滴形 成雨降落到地上，转化过程中没有新物质生成，是物理变化，故 A 正确； B. 化肥、 农药的不合理施用， 会造成天然水体的污染，故 B

9、 正确； C. 硬水、软水都属于混合物，故 C 错误； D. 自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附和消毒后即可得到自来水，故 D 正确. 故选 C. 9.答案：D 解析：A、在水溶性中，氢气是不溶于水，氧气是不易溶于水，说明在相同条件下氧气的溶 解能力比2 4 氢气强，这样使得氢气和氧气的体积比略大于 2 : 1.做法可取. B. 如果实验结果与预想的结果不一致时，应该反复多次实验查找原因做法可取. C. 如果装置漏气，会出现与实际情况不一样的结果，应该查找实验装置是否漏气.做法可 取 D. 实验所得数据与理论相差不多，可以认为实验成功，这种认识是错误的，是对自然科学 不负责任的一种态度做法不可取 故选： D 10 答案： C 解析：A、乙醇俗称酒精，其化学为 C2H5OH,其名称、俗名、化学式完全一致. B. 碳酸氢钠