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文档简介
1、六年级数学分数乘法练习题(一)教完第一单元分数乘法后用班别姓名学号成绩祝你考出全卷 100 分,时间 60 分钟好成绩 !一、计算题要仔细。 (34 分)1、直接写得数。(10 分)11257333 ×0=4× 5 =6 ×12=12×14=45×5=729414119×18 =3× 10=25 ×100=18×6 =11× 4=2、计算下面各题,能简算的要简算。(18 分)935535117× 16( 4 8 )×329×49×45112354×
2、; 8× 165 9× 1044 72×123、看图列式计算。( 6 分)1二、填空题。(每空 1 分,其中第6、8 题 2 分,共 23分。)33331、8 8 88= ()×()=()522、12 个 6是();24 的 3是()。1013、13 的 3 倍是();()和 4的积是 12。134、2×() =5×()=0.5 ×()5、在里填上、或 =55223136×469×3 3 × 98 × 2816、边长 2 分米的正方形的周长是()分米。7、六( 1)班有 50 人,女生
3、占全班人数的25 ,女生有()人,男生有()人。18、看一本书,每天看全书的9 ,3 天看了全书的()。29、一袋大米 25kg, 已经吃了它的 5 ,吃了()kg, 还剩()kg。10、比 30 多1);比 36 少36 的数是(4 的数是()。三、选择题。( 10 分)1、“小羊只数是大羊只数的3)是单位“ 1”。8 ”,(A 、小羊B、大羊C、无法确定22、比 35的 7多 9 的数是()。A、19B、 14C、113、今年的产量比去年多 10,今年的产量就相当于去年的()。A1B9C11、10、 10、10114、12×( 4 3 )=34=7,这是根据()计算的。A 、乘法
4、交换律B、乘法分配律C、乘法结合律35、一块长方形菜地 , 长 20 米 , 宽是长的 4 ,求面积的算式是()。333A 、20×4B、 20× 4 20C 、20×( 20× 4 )2四、判断题。( 10 分)11、自然数 a 的大于 a 。()412、1吨的 5 和 4吨的5 一样重。()233、一根电线长 3 米,用去 5米后,还剩下5 米。()234、60 的 5 相当于 80的 10。()715、冰箱的数量相当于电视机的8 , 冰箱的数量比电视机少8。( )五、解决问题。(共 23 分)1、甲乙两地相距 420 千米,一辆汽车行驶了全程的5,
5、行驶了多少千米?(2 分)7212、一个果园占地 20 公顷,其中的 5 种苹果树, 4 种梨树,苹果树和梨树各种了多少公顷?(4 分)3、某鞋店进来皮鞋600 双。第一周卖出总数的1,第二周卖出总数的3。(3 分)58两周一共卖出总数的几分之几?两周一共卖出多少双?还剩多少双?344、六年级同学给灾区的小朋友捐款。六一班捐了500 元,六二班捐的是六一班的5 ,六9三班捐的是六二班的8 。六三班捐款多少元?(4 分)15、一件西服原价180 元,现在的价格比原来降低了5 ,现在的价格是多少元?( 5 分)6、希望小学三年级有学生 216 人,四年级的人数比三年级多 29 ,四年级有学生多少人
6、?(5 分) 六、智慧屋。(20 分)1甲乙两个仓库,甲仓存粮 30 吨,如果从甲仓中取出 10 放入乙仓,则两仓存粮数相等。两仓一共存粮多少千克?资料45赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所,脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动 , 大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实 ,虽然大脑的重量只占人体重量的 2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的 20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。据医学文献记载 ,一个健康的青少年学生30 分钟用脑 ,血糖浓度在 120 毫克/100 毫升 ,大脑反应快 ,记忆力强; 90 分钟用脑,血糖浓度降至8
7、0 毫克/100 毫升,大脑功能尚正常;连续 120 分钟用脑,血糖浓度降至60 毫克/100 毫升,大脑反应迟钝,思维能力较差。我们中考、高考每一科考试时间都在 2 小时或 2 小时以上且用脑强度大,这样可引起低血糖并造成大脑疲劳,从而影响大脑的正常发挥,对考试成绩产生重大影响。因此建议考生,在用脑 60 分钟时,开始补饮 25%浓度的葡萄糖水 100 毫升左右,为一个高效果的考试 加油 。二、考场记忆“短路”怎么办呢?对于考生来说,掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁, 草稿纸使用要便于检查。 不要在一大张纸上乱写乱画,东写一些,西写一些。打草稿也要像
8、解题一样,一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号,以确定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查, 草稿纸一般可以折成 4-8 块的小方格,标注题号以便核查,保留清晰的分析和计算过程。2.答题要按 先易后难 顺序不要考虑考试难度与结果, 可以先用 5 分钟熟悉试卷,合理安排考试进度,先易后难,先熟后生,排除干扰。考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题,不要 蒙 了。一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的,或者交替排列。63.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题, 审题要细致。圈点关键字词,边审题边画草图,明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目,便觉得心应手、兴奋异常,往往情绪
9、激动,甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大叶,防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响,避免漏题,错题,丢掉不该丢的分。4. 答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重,要关注题干中的否定用词,对比筛选四个选项的差异和联系,特别注意保留计算型选择题的解答过程。当试题出现几种疑惑不决的答案时,考生一定要有主见,有自信心,即使不能确定答案,也不能长时间犹豫,浪费时间,最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上,不要在答案处留白或开天窗 。5.试卷检查要细心有序应答要准确。 一般答题时, 语言表达要尽量简明扼要,填涂答题纸绝不能错位。答完试题,如果时间允许,一般都要进行试卷答题的复查。复查要谨慎,可以利用
10、逆向思维,反向推理论证,联系生活实际,评估结果的合理性,选择特殊取值,多次归纳总结。另外,对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法,举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。对填空题,则一要检查审题 ;二要检查思路是否完整 ;三要检查数据代入是否正确 ;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意 ;六要检查步骤是否齐全,符号是否规范。还要复查一些客观题的答案有无遗漏,答案错位填涂,并复核你心存疑虑的项目。若没有充分的理由,一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。6、万一记忆短路 可慢呼吸考试中,有些考生因为怯场,导致无法集中精神,甚至大脑忽然一片空白,发生 记忆堵塞 。此时不要紧张,不妨尝试如下方式:首先是稳定心态,保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气,当对自己说 放松 时缓慢呼气,再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始选做其他会的试题,过段时间再回过头来做这道题。第二,积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看能否从中挑出一些有用的材料或线索。7第三,进行
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