张平荣做一个有内涵的教师

1、For personal use only in study and research; not forcommercial useFor personal use only in study and research; not forcommercial use做一个有内涵的教师读重构高效课堂之“高效课堂教师观”有感恩施市实验小学张平荣“教师是影响未来的，因为教师每天都在和未来的人打交道！ ”看到重构高效课堂一书之“高效课堂教师观”中的这名话，一下子就觉得自己好伟大，也好神圣，好重要！教师必须要思考关于人的哲学问题， 必须探究如何让这些人 适应未来的技术问题，必须将哲学思考和技术探究相结合，

2、在实践中培育出“未 来人”。一个好教师首先应该是一个会学习的老师， 教师要培养出爱读书的学生，首 先自己得爱读书。 多年以前就知道这个理儿， 但是一直在找各种各样的借口， 没 能静下心来好好读一读书。随着时代的进步， 光靠以前的知识储备和教育教学经 验已经难以适应日新月异的信息社会的飞速发展。自从踏上三尺讲台，我的教育追求就是“让课堂教学更精彩，成为学生喜爱的老师”。而“教师唯一让学生信 服的就是自己的德和才”。我自认为自己是一个有德的教师，对教育事业也充满 热爱，但却越来越强烈地感受到教育教学实践过程中带给自己的压力，究其原因，是自己腹中空空，导致才气平平，缺乏自信，所以我深深地体会到教师要

3、感受到 职业的幸福，必须提高自己的专业素质。通过自已的深入阅读和同伴交流， 使我 深深地体会到要相信学生的潜能，我们做教师的不是把自己知道的那一点点知识 技能传授给学生，而是要充分挖掘学生的潜能，要敢于放手让学生去尝试，调动 他们的主观能动性引导他们发现并掌握适合自己的科学的学习方法。每个学生都是向善的，要通过感染、熏陶、自律和他律，明辨是非，学会做人。我们无法改 变现实，但可以改变心态，任何时候对待任何事情，是积极地面对还是消极地逃 离付，最终的结果会大相径庭。所以教师要调整自己的心态，积极、健康、阳光 地面对工作、学习和生活。任何先进的理念，最终都要落实到具体的实际行动中。 而这些好书中就

4、向我 们提供了大量的教育教学一线实例，让我们真真切切地学到一些实践操作的方 法。要相信学生的能力，敢于放手，但所有的放手都不是放任不管，而是科学高 效地放手，让人人有事做，事事有人做，事事有时做。课堂中的小组建设，导学 案的编制，班级的自主管理，课堂学习过程中全体学生的自主参与，课堂评价，学生的一日常规，一周常规，一月常规等的制定，既民主又科学，具有可操作性, 才能长期坚持下去，逐渐使学生养成好习惯，形成相应技能。有时候理想和现实总是有一定差距的，并不是完全照搬书上的方法就一定能 成功。因为教育对象不一样，每个教师的特点不一样，这就需要我们在实践过程 中不断反思，总结，才能促进自己的专业成长，

5、逐步找到最适合自己的教育教学 之路，走向教师的幸福生活！爱岗敬业，工作纪律严谨，在位尽职，教书育人，管理育人、服务育人。勤 奋学习，积极进取，主动更新知识结构，潜心钻研业务，学求深，教求精，心思 教。积极进行课程与教学改革，积极参加教科研活动，努力实践“高质量、轻负 担”的理念。钻研教材、研究教法、遵守教育规律，坚守“对课堂心存敬畏”的 理念，提前认真备课，尊重学生想要多快好乐获取知识的权利，构建道德课堂，珍惜师生的课堂时间，努力提高课堂效益。因材施教，科学合理地设计和布置学 生作业。教学行为严格遵守教学常规，从无发生教育事故的现象。在平时的课堂教学中，随时注意培养学生良好的学习习惯和思维方式

6、。在自我继续学习进步中，在学生的身心健康成长中云感受付出后的收获之 乐！以下无正文仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fur den pers?nlichen fur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l etude et la recherche uniquementades fins personnelles; pasaeteisiliess c

7、ommTO员BKOgA.nrogeHKO TOpMenob3ymrnflCH6yHeHu uac egoB u HHuefigoHMucno员B3OBaTbCEBKOMMepqeckuxqe员EX.仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fur den pers?nlichen fur Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l etude et la recherche uniquementades fins personnelles; pasades fins commerciales.TO员BKOgA.nrogeHKO TOpMenob3ymm aoadyHeHu uac egoB u H