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文档简介

1、第1页中学端午节活动方案一、 活动目的： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， 深入贯彻落实科 学发展观， 抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，广泛开展“我们的节日 ·· 端午节”主题活动，利用学生对过节的兴 趣，激发学生从不同的角度感受节日的意义所在， 刺激他们的想 象力以及正在形成的民族正义感和爱国情， 灵活地激发每位学生 的探索创造精神。 我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日， 用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。 端午节的来源之一是 为了纪念屈原， 我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可 敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团

2、聚在一起的好机会， 可以与家人增进感情。认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传 统，增进爱党、 爱国、爱社会主义情感， 为应对金融危机的挑战、 实现经济平稳较快发展提供强大精神力量，为新中国成立6363 周年营造文明和谐的社会环境。二、 活动日期：20192019 年 XXXX 月 XXXX 日-2019-2019 年 XXXX 月 XXXX 日三、活动地点：教室、自己家里四、活动内容：(1)(1) 、端午节的风俗和来历1 1 、广泛开展中华经典诵读活动。组织学生开展端午诗文朗诵会 和诗词歌会，诵读中华经典， 弘扬中华民族优秀文化和传统美德。 2 2、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历

3、。第2页3 3、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。(2)(2) 包粽子。1 1、感受粽子的香甜和香袋的美。2 2、学习用折纸做的五彩粽。3 3、体验劳动和分享的乐趣。(3)(3) 做龙舟 通过观察、集体讨论，分工合作，用捏泥、建构、绘画等手段创 作龙舟。增强合作性、创造性、动手能力。(4)(4) 网上阅读为了拓宽学生的知识面， 可以组织学生上网浏览， 查阅有关屈原 的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。(5)(5) 协作交流 为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好， 组成相应的小组， 来交流自己的发现和收获， 一同来体验共同的 快乐。五、工作要求1 1

4、、端午节我国的重要传统节日，是进行爱国教育和传统美德教 育的极好时机。 各班把“我们的节日 ·· 端午节”主题活动 作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手， 作为学校精神 文明建设的一件大事，摆上重要日程，制定工作方案，精心组织 实施，把传统节日搞旺，把活动项目抓实。2 2、要把“我们的节日 ·· 端午节”主题活动与青少年思想 道德建设结合起来，加强组织领导、加大工作力度，做到既形成 声势又扎扎实实。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生，充分 利用现有的第3页人文教育资源， 精心设计学生乐于参与、 便于参与的 节日活动项目，积极创新传统节日的形式和载体， 吸引学生广泛 参与。3 3、要加大新闻宣传力度，充分

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