护理部培训计划完整

1、年护理部培训计划（可以直接使用，可编辑 优秀版资料，欢迎下载）2021年度护理部“三基三严”培训计划为了加强对护理人员继续教育， 不断提高护理人员理论水 平和技术操作水平， 提高全院护理人员的综合素质 ,规范护理 行为，保障护理安全，提高护理管理能力，营造浓厚的学习 氛围 ,使护理工作与医疗技术快速发展相协调， 结合我院护理 人员的特点，对护理人员采取不同层次不同要求，对其进行 培养再教育，特根据我院的实际情况，制定护理人员“三基 三严”培训计划。一、培训目的1. 规范护理临床技术操作规程，强化操作技能。2. 熟悉各专科的基本理论和基本技能，提高专科业务能力。3. 掌握院感基本知识，提高预防院

2、内感染和防止发生职业暴 露的认知力。4提高人际沟通、护理教学、护理科研能力。 5.帮助新护士迅速适应医院环境，投入护理工作，保障护理 安全。6.培养专科护士，强化主管护师业务能力，提高护士长管理 素质。二、培训内容1. 基础护理操作培训：无菌操作、吸痰、吸氧、翻身拍背、 静脉输液、静脉输血、等 22 项基础护理操作。2. 专科业务能力培养：各专科基本理论、 基本知识、 基本技 能、护理常规、健康教育等。3. 新进护士业务培训：护理核心制度、 医德医风教育、 护理 服务礼仪、医疗法律法规、各专科护理知识等。4. 护理综合素质培训：院感知识、 人际沟通技巧、 护理教学 技能等。5. 重点护理人才培

3、养： 国内外先进的护理管理理念、 专科护 理方法、危重病人抢救与护理等。三、培训规划1、根据培训对象确定培训内容：具体将按照护士的分级有 针对性的进行（详见“ 2021 年各层级护理人员培训计划” 及“三基三严培训安排表” ）2、制定分层次培训方案，按照不同方案有针对性的安排授 课（详见“ 2021 年护理人员分层次培训方案” ）四、实施方案及考核办法1. 基础护理操作培训： 护理部组织， 先由院级带教老师以多 媒体形式讲授、示范并指导科室带教老师和业务骨干学习； 之后，由科室带教老师带领本科室护士进行学习和练习，按 每月培训两项逐步完成，每两季度对科室带教老师进行操作 考核一次，再由大科护士

4、长、病区护士长、科室带教老师组织实施所管病区护士的操作考核，并将考试记录及成绩上报 护理部备案。2. 专科业务能力培训： 护理部组织各科室每季度理论知识考 核一次， 45 岁以上的护士每半年考核一次， 全院护理人员三 基培训考核参与率90%及格分为：理论分、操作60分，不及格者予以补考一次，仍不及格和缺考人员将遵从医 院的相关规章制度进行惩罚。3. 新进护士业务培训：实行院科二级培训，由护理部协同 人力资源部共同组织岗前培训，各专科负责专科培训。新毕 业护士采用轮科方式进行培训，各轮转科室制定培训计划， 依照计划对轮科护士进行专科培训。4. 护理综合素质培训： 护理部制定计划， 主要以每月组织

5、一 次全院业务学习的形式开展，并举行市级学术讲座，开办专 题培训班。5. 重点护理人才培养： 积极选派护理骨干去省内、 国内大医 院进修学习，举行护士长经验交流会，安排护士长及专科护 士参加护理管理及专科知识学习班。各层级护理人员培训计划层级划分培训目标培训方法考核1.重点培训“三1.新护士进院前，1.科室季度进行理基”（即基础理论、必须接受人力资源论和技术操作考基本知识、基本技部组织的“岗前教核。2.护理部每能）与临床实践相育”和服务规范训月抽杳三基培训内结合。2.工作中练。各科室由护士容掌握情况。3.要求了解各种工作长做好环境、规护理部不定期抽查N0-N1职责与程序。3.章制度与各类工作技

6、术操作。级护士熟练掌握基础护理 操作技术，了解专 科护理理论与技 能。职责的介绍。2.各科室护士长应结 合每个护士制定出 具体培训计划。3.护士毕业后第 一年为轮转期，须 加强临床护理实践，以临床护理工 作为主，需在上级 护士的指导下完成 护理工作。4.参加护理部和科室组 织的业务学习。N2级护士1.新进护士能很 快熟悉本院本科室 环境。2.具有熟练的基础护理技 能。3.熟悉各专 科护理理论、护理 要点及护理技术。4.掌握各专科治 疗仪器的操作方法（如心电监护仪、 呼吸机、输液泵 等）。5.掌握各 专科疾病的病情观 察要点。6.掌握各专科疾病的主要 治疗药品的给药方1.新护士进院 前必须接受护

7、理部 的岗前培训和服务 规范训练。各科室 由护士长做好环 境、规章制度与各 类工作职责的介 绍。2.鼓励通过 自学考试等方法达 到护理本科水平。3.护士长有计划 地组织专科操作讲 座与示范，并安排 低年资护士专科技 术操作机会。4.参加护理部和科室1. 5年以下的护士 科室季度进行理论 考核。2.每季度 进行技术操作考 核。3.护理部每 月抽杳三基培训内 容掌握情况。4.护理部不定期抽查 技术操作。法、常用剂量及毒 性反应。组织的业务学习。层级划分培训目标培训方法考核N3级护士1.具有较坚实的 基础医学理论和专 科理论知识及熟练 的护理技能。2.熟悉危重病人的观 察方法，并掌握急 救技能。3.

8、掌握 专业的新知识、新 技术、能运用护理 理论、技术和护理 程序，对病人进行 身心整体护理。4.具有一定的护 理管理、预防保健 及教学的能力。1.多安排危重病 人抢救的配合工 作，做好抢救记录， 并不断总结抢救经 验。2.担任临床 学生及新进护士的 带教工作。3.鼓励通过自学考试、 等方法达到护理本 科水平。4.组织 专题护理查房。1.每季度参加 科室的技术操作考 核及科室的理论考 试。2.护理部每 月抽杳三基培训内 容掌握情况。3.护理部不定期抽查 技术操作。N4级护士1.具有坚实的基 础医学理论知识并 精通专科护理理论 及技术。2.能解1.担任临床学生 及新进护士的带教 工作。2.组织专题

9、护理查房，安排1.每半年参加科室 的技术操作考核， 每半年参加一次理 论考核。2.护理讲授各科常见病知决本科护理专业上 的疑难问题，指导 重危、疑难病人护 理计划的制订与实 施。3.不断更新 知识，能在管理、 教学、科研中发挥 骨干和指导作用。4. 具有课堂教学 及临床带教能力， 能组织本科的护理 查房和护理会诊。5. 能写出有一定水平的论文。6.部每月抽查三基培 训内容掌握情况。3. 护理部不定期抽 查技术操作。逐步达到副主任护 师的任职条件。科 室 ： 姓 名 ： 成绩：一 填空题1 书写护理文书应当客观、 、规范。2护理文书书写应当文字工整、 、 、 、标点正确。书写过程中出现错字时，应

10、当用 画在错字上，需要修改的文字当时在 连续书写，之后修改的用 在 书写，注明 并签全名。不得采用等方法掩盖或出除原来的字迹，保留原记录清晰r*可辩。3 抢救记录按抢救时间顺序动态记录患者生命体征、病情变化、抢救护理措施、用药及停止抢救时间等。并于抢救结束后 内据实记录。4 体温单每页日期栏内的第一日填写 ，其余只填写，如遇到新的月份或年度，应填写 或 。5转科病人的转入时间由转入科室填写， 以 的方式表述。死亡时间以 的方式表述。6 脉搏短绌时，以 表示心率，以 表示脉搏，相邻脉搏与心率之间以红线分别相连，两连线的空白区以 填满。7 输血及血液制品需 方可执行， 均在签名栏内签名。8 总结出

11、入水量时在护理记录单 _栏内注明“日间小结” 和“ 24 小时总结”，统计时间为 和 。在其总数下用红墨水笔标识 ，并将其总量记录在体温单相应栏内。9根据患者意识状态可选择填写：清醒、 、 、昏迷。10 护理查房分类 、。二 单选题E )B 具有法律效应D 考核评价护理1护理文书包括下列哪项作用？(A 与临床工作质量息息相关C 培养、培训护士专科护理能力2 关于护理文书概念下列哪项说法有误？（ D ）A 是护士在临床护理活动中形成的 B 是全部文字、 符号、图标等资料的总和 C 主要是观察、评估、判 断患者的护理问题 D 记录执行的医嘱3 根据 医疗事故处理条例规定，下列那种记录单不属 于可以

12、复印或复制的范围？（ C ）A 体温单 B 医嘱单 C 病程记录 D 护理记录单 E 入院记录4首次护理记录单除了以下哪一项主要是评估和了解哪些 方面的能力？（ B ）A 脑 B 心肺 C 五 官 D 皮肤 E 四肢5 下列哪项不属于护理文书书写规范的书写原则？（ D ）A 客观、真实、准确、完整、及时、不重复 B 重 点记录患者病情发展变化和医疗护理全过程 C 体现 护理行为的科学性、 规范性 D 护理记录就是护理交接 班记录 E 强调“实时记录”6 护理文书的书写方式要体现和适应以下哪些内容？ （ D ）A 连续性排班B 护士分层级管理C 责任制的全人护理工作模式D 以上说法都正确E 以上

13、说法都不正确7因抢救危急重症患者而未及时书写的记录应由有关人员在（ D ）小时内及时据实补记。A 108护理查房的目的不包括下列哪项？（A 解决护理工作中的问题B 建立临床护生教育培训的长效机制 C 建立临床护士分级管理机制D 提升专科内涵和质量，提高护士的专业能力保持护理工作的连续性9护理不良事件报告应由（登记不良事件的经过、分析原因、后果等？A 高 级责 任 护 士B 护 理 组长D 护士长E 责任护士10 第二次手术后第 8 天的正确写法为（三 判断题1 住院患者首次评估单，应在患者入院后6 小时内完成。（）2 大便失禁用“ *”表示，大便未解用“ 0”表示， 2 天未解 大便者，结合临

14、床酌情处理。 （ ）3 瞳孔对光反射的记录为存在或消失。 （ ）4 疑难、危重病例讨论由低年资护理人员参加。 （ ）5 护理部行政查房每季度一次。 （ ）6 急诊会诊会诊者 30 分钟到达会诊科室。 （ ）7 护理会诊单由申请科室保存三年。 （ ）8 护理部行政查房的内容为核心制度、流程、仪容仪表、护 士排班、急救药械、管道护理、病房管理、 “三基”考核， 护士长的工作情况等。 （ ）四 简答题1. 疑难危重病例讨论制度？2护理部行政查房制度？3护理部业务查房有哪些分类？f:=被考1i部门1n1考评周！月/季/HH1_丄亠K:inHH:卄rr?心丄护理部主任绩效考核量表模板（标准范本）考核II

15、考核日I职位考核*项目考核指标Xj考核内容彳r权重丿.考核者（%）自评上级下级同级财务类护理成本考核对护理成本的控制能力10效果类病人对护理工作满意度评分考核病人对护理态度、护理水平的满意度评分10护理投诉事件数量考核病人对护理的有效投诉量10管理类病区床护比例主要考核护理配置情况15基础护理合格率主要考核基础护理质量15院内感染发主要考核院内感染10期人生率事件发生情况护理差错发生率主要考核护理中发生的差错情况10急救物品完好率主要考核对急救物品的准备情况10带教类“三基”考核合格率主要考核下属人员的“三基”水平10考核得分总计指标说明因此;15%的较高权重在对护理部主任进行定性考核时，由于该指标不能量化