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1、拟聘用人员(教师)考核登记表编号:版本:M修改状态:0DMU 2-005 1 (1)姓名性别民族出生年月籍贯所在单位及从事专业职称政治面貌婚姻状况最后学历最后学位毕业学校(本科)年月毕业于学校专业毕业学校(硕士)年月毕业于学校专业毕业学校(博士)年月毕业于学校专业爱人 姓名所在学历单位学位专业技术 职务是否 随迁学科 发展 现状 及引 进必 要性综合 性评 价或 其他 建议(主要评价应聘人员是否具备所应聘岗位的基本素质及潜力)考核 结果参加考核人数优秀数(90-100 分)良好数(80-89 分)合格数(70-79 分)不合格数(69分及以下)录用 意见参加考核人数同意人数不同意人数弃权人数备
2、注考核 专家 签字年月日教研 室( 实验 室)意见主任签字:年月日二级 单位 意见负责人签字:年月日教师考核意见票(样本)版本:M修改状态:0DMU 2- 005 1 (2)编号:应聘人员姓名:所学专业:考核项目考核内容评分(0-10)1仪态仪表着装、精神面貌、言谈举止、教态2思想政治素质品德咼尚、热爱教师职业、有事业心、有责 任感3教育背景教育经历、学历学位、各阶段毕业学校水平、 学科地位、导师声望4语言表达能力语言表达流畅、准确、生动,层次分明,逻 辑性强5课堂组织能力板书设计及表达、内容熟练程度、重难点分 析处理能力、讲授方法得当程度、现代化教 学手段运用程度6专业知识掌握对专业领域知识掌握的深度、广度以及对学 科发展前沿的掌握与了解7英语水平通过国家相关英语考试情况、双语授课水 平、口语表达清晰熟练度8科研、创新能力发表论文质量及数量、主持或参与科研项目 情况、获奖情况、知识提炼与创新能力9协作精神人际交往能力、新团体适应能力、团队协作 意识10心理素质对课堂突发问
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