《电视教材编导与制作》教学大纲(精)

1、电视教材编导与制作教学大纲绪论 教育电视概述 （2学时）一、教育电视的含义二、教育电视的发展三、教育电视科学的研究领域四、本课程主要教学内容、学习方法与学习要求第一篇 总论第一章电视教材概述 （2学时）第一节 电视教材的性质一、教材及其发展二、电视教材的含义第二节 电视教材的特点一、电视教材的教学特点二、电视教材的电视特点 第三节 电视教材的类型一、电视教材的表达形式二、电视教材的分类作业：1、观摩一电视教材，分析其在教学性和电视性上的表现2、分析讲授型、图解型电视教材的特点第二章 电视教材编制的理论基础 （6学时）第一节 编制电视教材的教育学基础一、电视教材与教育目的二、电视教材与教学计划、

2、教学大纲三、电视教材与教学原则四、电视教材与教学方法第二节 编制电视教材的心理学基础一、电视教材与注意二、电视教材与感知三、电视教材与记忆四、电视教材与思维第三节 编制电视教材的传播学基础一、电视教材与传播过程模式二、电视教材与信息三、电视教材与符号四、电视教材与编码、译码五、电视教材与噪声六、电视教材与反馈第四节 编制电视教材的艺术与美学基础一、电视教材与艺术二、电视教材与美学作业：1、课堂讨论：如何运用教育学、心理学、传播学、艺术与美学来指导电视教材的编制工作。2、看一录像片段，分析图声效果对视听心理的影响作用第三章 电视教材编制过程与人员 （2学时）第一节 电视教材编制过程一、系统课程电

3、视教材的编制过程二、专题电视教材的编制过程 第二节 电视教材编制机构与人员一、电视教材制作机构与人员组成二、电视教材编导的职责与要求三、各制作人员职责简介作业：请叙述电视教材编制的工作程序。在其中，编导的职责是什么？你认为电视教材编 导应具备那些素质？第二篇 编导第四章 文字稿本的编写与创作（18学时） 第一节 电视教材的选题与选材一、电视教材的选题二、电视教材的选型与选材 第二节 电视教材文字稿本概述一、文字稿本及其作用二、文字稿本的格式 第三节 电视教材的结构一、结构的含义与意义二、结构的要素三、结构的基本要求与常见的结构方法 第四节 电视的画面形象一、电视画面的特点与作用二、画面的写作要

4、求 第五节 电视节目解说词一、电视节目解说词的地位和作用二、解说词的特点与写作要求三、解说词的形式与风格作业：1、请在你学习过的专业课程内容中，考虑一电视教材的选题，并写出选题报告2、将你的选题，具体设计为一个电视教材的文字稿本。第五章 电视手法与分镜头稿本（22学时） 第一节 镜头的类别与作用一、镜头的概念与划分二、镜头的表现性 第二节 镜头组与蒙太奇一、镜头组与蒙太奇句子二、蒙太奇概述 第三节 镜头组接一、镜头组接的作用二、镜头组接的方式技巧与无技巧组接三、转场四、镜头组接原则第四节 声音一、声音的作用二、声音的组接三、声画关系第五节 电视教材的节奏一、内容情节节奏与表现形式节奏二、电视教

5、材的节奏特点第六节 分镜头稿本一、分镜头二、分镜头稿本的格式与写作要求作业：1、根据教师提供的情节内容，设计镜头或镜头组2、分析电视节目在镜头表现上的特点3、根据表现内容，设计一份画面说明4、将上一章要求完成的文字稿本改写为分镜头稿本第六章 电视教材导演工作（2学时） 第一节 导演的录制前期工作一、组成摄制组和讨论分镜头稿本二、拍摄材料的准备三、拟定拍摄录制计划 第二节 导演的现场拍摄工作一、现场二、导演的现场录制指挥要求三、导演的现场指挥制度与工作方法 第三节 导演的录制后期工作一、检查素材，整理修改稿本二、指导画面编辑与配音合成三、编写完成稿本和教学指导书 作业：参观一电视演播现场，观察导

6、演的工作第三篇 制作第七章摄像用光（7学时+实验5学时）第一节 照明器材一、电光源二、照明灯具三、灯架装置四、调光设备五、灯光控制 第二节 摄像布光一、布光的光型二、布光程序三、静态布光四、动态布光第三节 摄像采光一、自然光二、日光的光位三、反光板采光四、混合光第八章摄像与录像（8学时+实验5学时）第一节 摄像机与录像机的操作技巧 一、摄像机与录像机的调整二、摄录程序三、摄像要领四、摄录注意事项第二节 摄像构图一、摄像机位二、画面布局三、线与色彩四、静态构图五、动态构图第三节 特殊摄像一、特殊物体摄像二、特殊环境摄像三、特殊天气摄像第九章 特技与动画（8学时+实验5学时）第一节 摄像特技 一、

7、镜头操作特技 二、镜前加工特技三、特殊效果镜特技第二节 电子特技 一、录像重放特技 二、模拟电视特技三、数字视频特技 第三节 动画的地位与作用 一、动画的地位与作用 二、动画的表现形式三、动画的设计原则 第四节 动画制作 一、绘制动画制作 二、技巧动画制作三、特技动画制作第十章 编辑与配音（8学时+实验5学时）第一节 编辑方式一、编辑要求二、编辑方式三 、编辑程序 第二节 图像编辑点 一、选择图像编辑点 二、稳定图像编辑点 第三节 录音技术 拾音技术 二、录音方法三、调音与混音 第四节 配音艺术 一、解说配音 二、效果声配音三、配乐技巧第四篇 评价 第十一章 评价（2学时）第一节 电视教材评价的意义与施行 一、