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文档简介
1、美术个人工作总结时间总在不知不觉中,飞快而过,本学期教学工作即将结束。回 顾本学期工作中的点点滴滴, 有让人欢喜的地方,也有不尽如人 意的地方,在这里,我就对本学期的工作进行简单的总结。这一学期在学校的安排下,我担任了二年级七个班的美术课和美 术室管理员的工作,在校领导和同事们的帮助下, 我顺利的完成 了各项工作,但也有许多值得改进和反思的地方。一、加强自身学习,不断提高思想业务素质问渠哪得清如许,为有源头活水来。作为一名教师,我们不能再 仅仅持着“给学生一杯水,自己就得一桶水”的观念自以为是, 而要有潺潺不断的活水。只有不断蓄水,不断充电,才能维持教 学的青春活力。所以,本学期以来我都能坚持
2、政治、业务学习, 写好政治笔记和业务笔记。结合自身教学实际,主动向书本学习, 向同事学习,向优秀的老师请教。利用书籍、认真学习了美术 新课程标准、美术新课程标准解读,以及相关书籍。通过学 习新课程标准让自己树立更为切合实际的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着知识的更新,学生求知欲的不断增强与 教学拓展内容的不断更新,也催促着我不断学习。通过集体培训、 听课学习、公开课实践等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识,为 自己更好的教学实践作好了准备。二、求实创新,认真开展教学、教研工作。教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我将所学的新课
3、程理念应用到课堂教学实践中,并根据学校工作安排时时补充教 学内容,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术 教学更具特色,形成自己的教学模式,更好地体现素质教育的要 求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教 学。课前认真做好充分准备,精心设计教案,运用电子白板,并 结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂 完成,课后仔细批改学生作业。课后根据得失及时写些教后感、教学反思,已积累教学经验。 同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,最全 面的范文参考写作网站突破学法,使每节美术课都能让学生有兴 趣、有收获。总之,在美术课堂教学中,我都以提高学生兴
4、趣、 培养学生能力、提高学生素质为目标,力求让美术教学对学生的 成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校工作。本学期,我校举行了一系列活动,如:创强验收、教室布置、队 列队形比赛、一年级家长会、跳绳比赛、期终工作等。其中,涉 及到我需要做的工作:为迎接省、市、县领导的检查验收,补充 美术室的许多资料和器材的摆放,做到室内干净整洁;协助班主任更换好黑板报和学校的板报、班级标志牌;协助教研组长更换 学校的版面;写好学校的奖状等,对于学校分配下来的每一项任 务,我都能以最大的热情把它完成好, 基本上能够做到不拈轻怕 重,力求优质高效。经过一学期的努力,我与李萱老师的微型课题“构建生动有趣的美
5、术课堂研究”,获陕西省教科所立项课题。我辅导的16名学生参加“关爱杯”书画赛分别获国家级一、二、三等奖。四、加强反思,及时总结教学得失。反思本学期来的工作,在看成绩的同时,也在思量着自己在工作 中的不足。不足有以下几点:1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中 思考的还不够多,不能及时将一些想法和问题记录下来, 进行反 思。2、教科研方面本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关 教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位, 研究 做的不够细和实,没达到自己心中的目标。3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,还缺乏个人的 教学特色,今后还要多学习借鉴,取人之长,补己
6、之短,努力挖 掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学能力。美术教师个人工作总结城关小学李艳妮篇二:初中美术教师个人工作总结初中美术教学工作总结马秀兰这一学年我担任的是七年级的美术教育教学工作 ,美术教育教学 每年都反反复复,但在每年反复教育教学的过程中, 我却有着不 同的收获。现将这一学年的教育教学工作总结如下, 以便今后更 好地开展工作,弥补不足,精益求精。美术是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自 由驰骋想象的空间。一副好的美术作品,或许几分钟之内使你获 得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄 予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感 这种立意与意 境之美
7、对人有着深刻的感染力,会在心灵深处留下美的烙印.美 术课为了更好的完成教学任务、 达到教学目的,培养学生审美情 操,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康 的发展。一、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对美术的兴趣、爱好 及情感。努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生 对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的实践活 动(绘画、手工制作、欣赏,讨论、联想、想象及律动 )中,主动 地去发现、去探究,去感受音乐、理解美、表现美。二、在教学过程中,本着让学生从“要我学-我想学-我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的,首先对教材的目标 进行了设定。并根据初中学生的基
8、础和接受能力的不同而对教材 范文写作内容进行合理的取舍, 安排了本学年的教学计划,精心 编写了各个年级各个课时的教案和导学案,配合学校强势推进教学改革。在具体的教育教学中,我一方面在教学模式上采用一些 适时有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合, 吸引学生注意力,充分调动学生学习 的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学实效性。 为了使学生能 轻松、愉快地上美术课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品 质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中,我会创设平 等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火
9、焰。三、本学期七年级大部分内容是绘画,同事还穿插了书法课程, 绘画课程几乎每节课都有多媒体展示,给学生大量的图片展示, 书法课程也用了多媒体展示,这样学生临习帖子的钱就省出来 了,同事也可以欣赏到大师们的作品。四、努力学习,加强修养。我经常利用休息时间去收集各种文化 资料,以便让学生能多看、多接触优秀的作品,从而增长见识, 并获得美的感悟。要是条件允许的话,思想汇报专题还可以让学 生适当地写生课。此外,我还很注意自身的学习。如:练习专业 技能;阅读一些美术、教育、文化等方面的报刊、杂志 ;上网查找 有关教育工作站,并精心创建了自己的美术博客与各地的中小学 教师进行了很好的学习和交流。当然,我在
10、教学工作中也存在这样和那样的不足,主要表现为1、课堂教学不能针对 7个班学生实际,缺乏“备学生”这一必 要环节。2、忽视与个别班级学生的交流,有待于进一步改善。但我会尽 最大的能力和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学。初中美术兴趣小组活动总结马秀兰一学期来,本小组充分利用第二课堂,培养学生的美术学习兴趣, 发挥学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长;丰富 学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。 完成了小组活动的计划,现将一学期的活动开展情况总结如下。一、加强制度管理,增强学生信心。在本学期的第一次活动,我向学生简要总结了上学期活动开展的 情况,表扬了一些在活动中
11、表现优秀的同学,同时也指出了在活动中出现的一些不良现象。强调了小组活动的制度和要求,如: 要求组员务必守时守纪、遵守考勤制度,因故缺席者,须提前请 假;未经教师允许,不得带领非组员进入画室;务必按辅导教师 的要求如期准备好学具,以保证活动的顺利开展。 介绍了本学期 兴趣活动的开展形式及活动内容, 分析了美术在社会生活中的作 用与地位,向学生描绘了学习美术的美好前景, 激发了学生的学 习热情,增强学生信心。二、完成了第二阶段的专业技能培训计划。按照小组活动的学年计划, 从校情和学情出发,我们第二阶段的 美术专业技能培训分 A、B、两组实施,活动目标为:A组:通过 对学生进行美术专业技能的指导与训
12、练,使学生能运用透视原理 表现物体的形体和空间,初步掌握石膏、静物素描写生的一般方 法。B组;通过激发学生的美术兴趣, 使学生乐于美术创作活动, 指导学生初步掌握卡通画技法和基本技能。对于A组的训练,因学生已经有了一些基础,再则教具、学具也 较易准备,活动开展起来相对顺利,目标也容易达成。但对于B组的训练,难度比预期的要大得多。一是对题材的选择,内容要 健康向上。二是色彩的运用要协调,经过与学生共同探索,也摸 索出一些经验。三、积极组织学生参加美术作品展评活动。对学生进行基础知识和基本技能的培训,不是兴趣小组活动的最 终目的,最根本的目的是要运用知识和技能, 行之有效的开展美 术创作活动。在对
13、本小组成员进行专业技能培训的同时,我注重组织、辅导学生进行美术创作,这些美术活动的开展,既丰富了 校园文化,开阔了学生视野,又为学生发展美术特长搭建了一个 平台。四、存在的问题:由于各方面的原因,我校兴趣小组活动在开展过程中, 还存在以 下问题有待我们以后想办法解决。1、虽然上学期购置了一些美术器材、教学用品,但与教学需要 相差远,在一定程度上影响了活动开展的进度和质量。2、还有部分学生没有利用好课余时间发展兴趣,在训练美术技能上下苦功夫。3、部分班级学生的考勤情况不理想,有班主任托课情况,甚至留学生在班里写作业。篇三:美术教学个人工作总结美术教学个人工作总结唐瑜岁月如梭,转眼间一个学期又要结
14、束了。在这一个学期中,我担 任五、六年级美术教学及信息技术教学工作。 在工作中我享受到 了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。 我对这一个学 期中的美术课教学工作总结如下:一、教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求, 认真贯彻党的教育方针,坚持思 想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期 的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则, 言传身教。二、教学工作在教育教学工作中,我认真遵照教学大纲的要求,遵循美术 教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实 可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课, 把自己所学 的知识尽心的传授给学生, 使学
15、生学到了一定的基础知识, 掌握 了美术的基本技能和技巧, 同时也学会了判断美和创造美, 提高 了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力, 我充分发挥美术教学的特有 魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。 同时将美术课程内容与学生的生 活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方 面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全 体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为 促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的
16、基矗因 此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适 应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中, 逐步体会到美术 学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力, 为终身学习奠定三、经验和教训1. 教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、 审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力 过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功 能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。2. 要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学 习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造c
17、3. 教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。4. 要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。5. 学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能 力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩, 更注重未来发展。7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等 概念时,可联系数学中的相关概念来解释。四、其他工作除了搞好本职教学工作以外,还积极辅助学校领导搞好其他方面 工作如:期初安排好学生课本的发放工作、期中组织全体美术教 师对教学楼的走道绘画作品进行了更新、组织全校参加了四川省中小学生艺术人才大赛、安排并带头参加了达州市美术教师教学 基本功比赛以及其他学校开展的各项活动和领导安排的其他临 时性工作等等。具体成绩如下:本人负责带领的学生参加艺术人 才大赛共27人参加25人获得不同等级奖励其
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