我们的团队最给力ppt课件

1、什么是团队什么是团队团队的目的团队的目的个人与团队个人与团队我的团队从我做起我的团队从我做起古人云：人心齐，泰山移。团队是为了一个共古人云：人心齐，泰山移。团队是为了一个共同的目的而一同努力的一个群体同的目的而一同努力的一个群体团队的中心是共同奉献。团队的中心是共同奉献。团队三要素：团队三要素： 1、共同的目的；、共同的目的； 2、一同努力；、一同努力； 3、一个群体。这三者缺一不可。、一个群体。这三者缺一不可。 什么是团队什么是团队团队协作团队协作表现：成员亲密协作，配表现：成员亲密协作，配合默契，共同决策；在变合默契，共同决策；在变化的环境中担任各种角色；化的环境中担任各种角色； 评价团队

2、的有效性和本人评价团队的有效性和本人在团队中的优点和短处。在团队中的优点和短处。 团队建立团队建立团队成员经过自我管团队成员经过自我管理的方式，担任一个理的方式，担任一个完好的任务过程或任完好的任务过程或任务。团队建立是个过务。团队建立是个过程，彼此增程，彼此增 进信任，进信任，坦诚相对。坦诚相对。团队精神团队精神团队精神就是大局认识、协作精团队精神就是大局认识、协作精神和效力精神的集中表达。神和效力精神的集中表达。根底：尊重个人兴趣和成就；根底：尊重个人兴趣和成就；中心：协同协作；中心：协同协作；最高境界：全体成员的向心力、最高境界：全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整凝聚力，反映

3、的是个体利益和整体利益的一致，并进而保证组织体利益的一致，并进而保证组织的高效率运转。的高效率运转。团队认识团队认识团体认识的重要在于它能团体认识的重要在于它能充分发扬团体内成员的所充分发扬团体内成员的所长，以构成最大合力。长，以构成最大合力。团队的目的团队的目的目的并非命运，而是方向。目的并非命目的并非命运，而是方向。目的并非命令，而是承诺。目的并不决议未来，而令，而是承诺。目的并不决议未来，而是发动企业的资源以便塑造未来的那种是发动企业的资源以便塑造未来的那种手段。手段。 彼得彼得杜拉克杜拉克团队目的是一个有认识地选择并能表达团队目的是一个有认识地选择并能表达 出来出来的方向，它运用团队成

4、员的才干和才干，促的方向，它运用团队成员的才干和才干，促进组织的开展，使团队成员有一种成就感。进组织的开展，使团队成员有一种成就感。团队目的阐明了团队存在的理由，可以为团团队目的阐明了团队存在的理由，可以为团队运转过程的决策提供参照物，同时能成为队运转过程的决策提供参照物，同时能成为判别团队提高的可行规范，而且为团队成员判别团队提高的可行规范，而且为团队成员提供一个协作和共担责任的焦点。提供一个协作和共担责任的焦点。关于目的的七个问题关于目的的七个问题 做什么？做什么？ 谁做？谁做？ 什么时候做完？什么时候做完？ 做到什么程度？做到什么程度？ 谁检查？谁检查？ 向谁汇报？向谁汇报？ 做不完怎样

5、办？做不完怎样办？团队目的的作用团队目的的作用作用一：明确团队方向作用一：明确团队方向作用二：提高团队绩效作用二：提高团队绩效作用三：实现团队的螺旋上升作用三：实现团队的螺旋上升如何确立团队目的如何确立团队目的? 成立团队目的专家小组成立团队目的专家小组 搜集内外部环境资料搜集内外部环境资料 列出符合要求的目的列出符合要求的目的 进展关键性目的选择进展关键性目的选择 列出实现目的的报答列出实现目的的报答 找出完成目的所需求的资源及达成目的找出完成目的所需求的资源及达成目的 的必要条件的必要条件 计算完成目的的时间并确定详细时间 个人与团队个人与团队1、个人终究能否分、个人终究能否分开团队开团队

6、2、团队的涵义究竟、团队的涵义究竟是什么是什么皮之不存，毛将焉附皮之不存，毛将焉附 古语云古语云唇亡齿寒唇亡齿寒 古语云古语云“一滴水只需融入大海才不会干涸，一个人一滴水只需融入大海才不会干涸，一个人在集体中他的力量才是无穷的。在集体中他的力量才是无穷的。 雷峰日记雷峰日记“众人拾柴火焰高众人拾柴火焰高 俗语俗语成群的大雁以成群的大雁以“V字形飞行，比一只大字形飞行，比一只大 雁单独飞行能多飞雁单独飞行能多飞20%的间隔。的间隔。释义：个人也是一样，只需依存于团队、释义：个人也是一样，只需依存于团队、融于团队，与团队中的同伴相互协作，融于团队，与团队中的同伴相互协作，才干飞得更高，更远，而且更

7、快。才干飞得更高，更远，而且更快。故事故事一：一：故事二：种子的故事故事二：种子的故事在美国一年一度举行的水稻良种竞赛中，人们发在美国一年一度举行的水稻良种竞赛中，人们发现有现有 一位农夫已延续五年夺得此项冠军。人们诧一位农夫已延续五年夺得此项冠军。人们诧异之余，谦虚的向他讨教其中的秘诀。他很平淡异之余，谦虚的向他讨教其中的秘诀。他很平淡地说道：地说道：“我只不过把本人培育的良种分散给周围我只不过把本人培育的良种分散给周围的邻居，让他们都去种，这样，到了稻花授粉的的邻居，让他们都去种，这样，到了稻花授粉的季节，我的水稻得到的将是最纯的良种花粉。道季节，我的水稻得到的将是最纯的良种花粉。道理就这

8、么简单。理就这么简单。释义：协助他人成就本人。好的环境助他胜利，释义：协助他人成就本人。好的环境助他胜利，差的环境会约束他的胜利甚至会破坏他的胜利差的环境会约束他的胜利甚至会破坏他的胜利有阅历的林业工人都会发现，当一棵松树有阅历的林业工人都会发现，当一棵松树孤单的生长时，就会歪歪扭扭，既长不高，又孤单的生长时，就会歪歪扭扭，既长不高，又长不直；但一片松林中的任何一棵松树都长得长不直；但一片松林中的任何一棵松树都长得又高又直又高又直释义：我们的每一个人都和松树一样，远释义：我们的每一个人都和松树一样，远离了团队，生长将失去依托。离了团队，生长将失去依托。故事三：松林的故事故事三：松林的故事 世界

9、上没有一个人可以分开团队而生活，每个人都需求属于一个团队。在团队里具有凝聚力，具有暖和才干长久。假设一个人不能在团队获得归属感，每个人都属于团队。在家里，我们是家庭的一在家里，我们是家庭的一员，家庭也是一个团队。员，家庭也是一个团队。在企业里，公司内部和同在企业里，公司内部和同事之间也是属于一个团队。事之间也是属于一个团队。在学校，班级也是一个团在学校，班级也是一个团队。没有人可以分开团队。队。没有人可以分开团队。我们的高兴，幸福，生长，我们的高兴，幸福，生长，都是源于团队。都是源于团队。狼的团队精神狼的团队精神我的团队从我做起我的团队从我做起 从自我做起从自我做起讲襟怀讲襟怀讲自律讲自律讲学

10、习讲学习讲双赢讲双赢讲襟怀讲襟怀胸襟广大，包容他人胸襟广大，包容他人心胸有多大心胸有多大 事业就有多大事业就有多大与与杯子杯子大海大海讲自律讲自律以身作那么，自律律人以身作那么，自律律人严于律已，宽以待人严于律已，宽以待人其身正，不令而行其身正，不令而行其身不正，虽令不行其身不正，虽令不行讲学习讲学习丰富本人，提升素质丰富本人，提升素质学习是坚持个人竞争力学习是坚持个人竞争力和团队活力的源泉。和团队活力的源泉。“在未来独一耐久的优势，在未来独一耐久的优势，是有才干比他的竞争对手学是有才干比他的竞争对手学习得快。习得快。彼德彼德圣吉圣吉讲双赢讲双赢协助他人，成就本人协助他人，成就本人他赢，我也赢，大家一同赢。他赢，我也赢，大家一同赢。我们的班级好我们的班级好 我们的团队好我们的团队好 我们的同窗好我们的同窗好 我才会最好我才会最好没有良好的团队环境，没有良好的团队环境， 个人的高绩效是短暂的个人的高绩效是短暂的 没有默契团队的协作，没有默契团队的协