孟德尔豌豆杂交试验ppt课件

1、1.1 1.1 孟德尔的豌豆杂交实验一孟德尔的豌豆杂交实验一第一课时第一课时 遗传因子或遗传物质相遇的遗传因子或遗传物质相遇的时候，彼此会相互混合，从而构成中间类型的后时候，彼此会相互混合，从而构成中间类型的后代个体。代个体。他赞同这种观念吗？他赞同这种观念吗？ 交融遗传实际：交融遗传实际：红红 + + 白白 = = 粉红粉红高高 + + 矮矮 = = 不高不矮不高不矮问题讨论问题讨论孟德尔孟德尔一、遗传学奠基人一、遗传学奠基人孟德尔孟德尔为什么要选用豌豆这种实验资料？为什么要选用豌豆这种实验资料？阅读教材阅读教材P1-2,思索以下问题思索以下问题:豌豆杂交实验豌豆杂交实验1 1、豌豆是自花传

2、粉、闭花受粉的植物，防止了外来花、豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物，防止了外来花粉的干扰，所以豌豆在自然形状下普通都是纯种。粉的干扰，所以豌豆在自然形状下普通都是纯种。2 2、豌豆有易于区分的相对性状，且这些性状可以稳定、豌豆有易于区分的相对性状，且这些性状可以稳定地遗传给后代。地遗传给后代。豌豌 豆豆相对性状：同种生物的同一种性状的相对性状：同种生物的同一种性状的不同表现类型。不同表现类型。 例：豌豆的黄色子叶和绿色子叶；例：豌豆的黄色子叶和绿色子叶； 羊的白毛和黑毛；羊的白毛和黑毛； 人的双眼皮和单眼皮等。人的双眼皮和单眼皮等。性状：指生物体的形状构造特征或生理特征。性状：指生物体的形状构造

3、特征或生理特征。以下属于相对性状的是以下属于相对性状的是 A、狗的短毛和兔的长毛、狗的短毛和兔的长毛 B、兔的长毛和卷毛、兔的长毛和卷毛C、豌豆种皮的黄色和绿色、豌豆种皮的黄色和绿色 D、人的双眼皮和有酒窝、人的双眼皮和有酒窝C 这么多的性状，该如何研讨呢？他是如何思索的？这么多的性状，该如何研讨呢？他是如何思索的？简单简单复杂复杂一对相对性状一对相对性状多对相对性状多对相对性状高茎豌豆高茎豌豆矮茎豌豆矮茎豌豆高度高度1.52.0 m高度高度0.3 m左右左右二、一对相对性状的遗传实验二、一对相对性状的遗传实验母本母本父本父本想一想：如何使豌豆进展杂交呢？想一想：如何使豌豆进展杂交呢？二、一对

4、相对性状的遗传实验二、一对相对性状的遗传实验孟德尔的杂交实验孟德尔的杂交实验-人工杂交实验人工杂交实验去雄去雄 未成熟未成熟花蕾花蕾期期套袋套袋再套袋再套袋传粉传粉 成熟成熟母本母本父本父本问：实验结果会不会与高茎问：实验结果会不会与高茎做母本有关做母本有关?高茎高茎矮茎矮茎P(杂交杂交)高茎高茎F1(子一代子一代)(亲本亲本)高茎高茎矮茎矮茎P(杂交杂交)高茎高茎F1(子一代子一代)(亲本亲本)矮茎矮茎高茎高茎P(杂交杂交)高茎高茎F1(亲本亲本)(子一代子一代)正交正交反交反交高茎高茎 矮茎矮茎(亲本亲本)(子一代子一代)(子二代子二代)为什么子一代中只表现一个亲本的为什么子一代中只表现一

5、个亲本的性状高茎，而不表现另一个亲性状高茎，而不表现另一个亲本的性状或不高不矮？本的性状或不高不矮？高茎高茎在在F1代中，另一个亲本的性状是永代中，另一个亲本的性状是永远消逝了还是暂时隐藏起来了？远消逝了还是暂时隐藏起来了？显性性状显性性状隐性性状隐性性状这种在杂种后代中这种在杂种后代中, ,同时出现同时出现显性性状和隐性性状的景象显性性状和隐性性状的景象 叫做性状分别叫做性状分别F2F2中中3 3：1 1的性状分别比是不的性状分别比是不是偶尔的呢？是偶尔的呢？高茎高茎矮茎矮茎787 277具有一对相对性状的具有一对相对性状的纯合亲本杂交，把纯合亲本杂交，把F1中显现出来的性状叫中显现出来的性

6、状叫显性性状。显性性状。七对相对性状的遗传实验数据七对相对性状的遗传实验数据2.84:12.84:1277277矮矮787787高高茎的高度茎的高度F2F2比例比例另一种性状另一种性状一种性状一种性状性状性状2.82:12.82:1152152黄色黄色428428绿色绿色豆荚颜色豆荚颜色2.95:12.95:1299299不丰满不丰满882882丰满丰满豆荚的外形豆荚的外形3.01:13.01:120192019绿色绿色60226022黄色黄色子叶的颜色子叶的颜色3.15:13.15:1224224白色白色705705灰色灰色种皮的颜色种皮的颜色3.14:13.14:1207207茎顶茎顶65

7、1651叶腋叶腋花的位置花的位置2.96:12.96:118501850伸展伸展54745474圆滑圆滑种子的外形种子的外形面对这些实验数据，他服气了吗？那又如何解释实验景象呢？面对这些实验数据，他服气了吗？那又如何解释实验景象呢？ 1. 1.生物的性状是由遗传因子决议的生物的性状是由遗传因子决议的 遗传因子不交融、不消逝遗传因子不交融、不消逝 显性性状：由显性遗传因子控制用大写字母表示如显性性状：由显性遗传因子控制用大写字母表示如D D 隐性性状：由隐性遗传因子控制用小写字母表示如隐性性状：由隐性遗传因子控制用小写字母表示如d d 2. 2.体细胞中遗传因子是成对存在的体细胞中遗传因子是成对

8、存在的纯种高茎豌豆：纯种高茎豌豆：纯种矮茎豌豆：纯种矮茎豌豆：DDDDdddd纯合子：纯合子：杂合子：杂合子：F1F1高茎豌豆：高茎豌豆： D D遗传因子组成一样的个体遗传因子组成一样的个体遗传因子组成不同的个体遗传因子组成不同的个体三、对分别景象的解释三、对分别景象的解释d显性纯合子显性纯合子隐性纯合子隐性纯合子 3. 3.生物体在构成生殖细胞生物体在构成生殖细胞-配子时，成对的配子时，成对的遗传因子彼此分别，分别进入不同的配子中。遗传因子彼此分别，分别进入不同的配子中。 配子中只含每对遗传因子的一个配子中只含每对遗传因子的一个 4. 4.受精时，雌雄配子的结合是随机的。受精时，雌雄配子的结

9、合是随机的。 1. 1.生物的性状是由遗传因子决议的。生物的性状是由遗传因子决议的。 2. 2.体细胞中遗传因子是成对存在的。体细胞中遗传因子是成对存在的。 显性遗传因子：显性遗传因子：D D隐性遗传因子隐性遗传因子:d:d 纯种高茎豌豆：纯种高茎豌豆： 纯种矮茎豌豆：纯种矮茎豌豆：DDDDddddF1F1高茎豌豆：高茎豌豆： DdDd三、对分别景象的解释三、对分别景象的解释高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解PF1配子配子高茎高茎DDddDdDd高茎高茎矮茎矮茎 1. 1.生物的性生物的性状是由遗传因子状是由遗传因子决议的。决议的。 2. 2.体细胞中体细胞中

10、遗传因子是成对遗传因子是成对存在的。存在的。F1F2配子配子DdDd高茎高茎高茎高茎 3. 3.生物体在生物体在构成生殖细胞构成生殖细胞- -配子时，成配子时，成对的遗传因子对的遗传因子彼此分别，分彼此分别，分别进入不同的别进入不同的配子中。配子中。 4. 4.受精时，受精时，雌雄配子的结雌雄配子的结合是随机的。合是随机的。 F1F2配子配子 高高 高高 高高 矮矮DdDd高茎高茎高茎高茎3 13 1 3. 3.生物体在生物体在构成生殖细胞构成生殖细胞- -配子时，成配子时，成对的遗传因子对的遗传因子彼此分别，分彼此分别，分别进入不同的别进入不同的配子中。配子中。 4. 4.受精时，受精时，雌

11、雄配子的结雌雄配子的结合是随机的。合是随机的。 DdDdDDDdDddd名词小结名词小结u亲代与子代亲代与子代u杂交与自交杂交与自交u正交与反交正交与反交u性状与相对性状性状与相对性状u显性性状与隐性性状显性性状与隐性性状u显性遗传因子显性遗传因子u隐性遗传因子隐性遗传因子u纯合子与杂合子纯合子与杂合子u配子配子u性状分别性状分别u去雄去雄遗传图谱中的符号：遗传图谱中的符号：P: : :F1:F2:亲本亲本母本母本父本父本杂交杂交：自交：自交子一代子一代子二代子二代 异花传粉异花传粉 自花传粉自交自花传粉自交 闭花受粉闭花受粉DdDdDdDDDdDdddDDdd高茎高茎矮茎矮茎P配子配子DdF

12、1Dd配子配子F2高茎高茎矮茎矮茎高茎高茎高茎高茎3 : 1比例比例 1.1.生物的性状由遗传因子决议；生物的性状由遗传因子决议；2.2.体细胞中遗传因子成对存在；体细胞中遗传因子成对存在；3.3.生物体构成配子时，成对的遗传因子彼此生物体构成配子时，成对的遗传因子彼此 分别，分别进入不同的配子中；分别，分别进入不同的配子中；4.4.受精时，雌雄配子随机结合。受精时，雌雄配子随机结合。生物体构成配子时，成对的遗传因子彼此分别，分别进入不同的配子生物体构成配子时，成对的遗传因子彼此分别，分别进入不同的配子中；受精时，雌雄配子随机结合。中；受精时，雌雄配子随机结合。 孟德尔假说的中心孟德尔假说的中

13、心提问提问1 1：如何才干知道：如何才干知道F1F1的的DD和和d d能否分别能否分别并进入不同配子了？并进入不同配子了？只需验证只需验证F1F1产生了含产生了含DD和含和含d d的的2 2种种配子配子提问提问2 2：能直接察看出：能直接察看出F1F1产生的配子种类吗？产生的配子种类吗？提问提问3 3：配子中遗传因子的控制造用能在子代：配子中遗传因子的控制造用能在子代表现出来吗？表现出来吗？可经过子代的性状表现来表达配子中的遗传因可经过子代的性状表现来表达配子中的遗传因子组成。子组成。让让F1F1与隐性亲本杂交与隐性亲本杂交, ,来检测来检测F1F1遗传因子遗传因子的实验方法的实验方法测交。测

14、交。 隐性植株的优点：隐性植株的优点：1 1、不掩盖其他性状、不掩盖其他性状; ;2 2、隐性性状一定为纯合子，易于选材，可分析、隐性性状一定为纯合子，易于选材，可分析遗传因子组成。遗传因子组成。对分别景象解释的验证对分别景象解释的验证测交测交DdddDd配子配子高茎高茎矮茎矮茎高茎高茎杂种子一代杂种子一代矮茎矮茎隐性纯合子隐性纯合子测交测交测交后代测交后代dDddd1 : 1比例比例F1F1产生两种类型配子的实验证据：产生两种类型配子的实验证据： 水稻的非糯性水稻的非糯性W与糯性与糯性w是一对是一对相对性状。前者花粉含直链淀粉，遇相对性状。前者花粉含直链淀粉，遇I2变蓝；后者花粉含支链淀粉，

15、遇变蓝；后者花粉含支链淀粉，遇I2变橙变橙红色。红色。WW与与ww杂交的杂交的F1代产生的花粉代产生的花粉，滴加碘液，在显微镜下察看，看到的，滴加碘液，在显微镜下察看，看到的颜色是：颜色是：蓝色：橙红色蓝色：橙红色1：1分别定律的内容分别定律的内容在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子_，不相，不相_；在构成配子时，成；在构成配子时，成对的遗传因子发生对的遗传因子发生_，_后的遗传因后的遗传因子分别进入不同的配子中，随子分别进入不同的配子中，随_遗传给后代遗传给后代成对存在成对存在交融交融分别分别分别分别配子配子分别定律的适用范围：分别定律的适用范围：

16、真核生物；真核生物； 有性生殖的生物；有性生殖的生物；细胞核遗传；一对相对性状的遗传。细胞核遗传；一对相对性状的遗传。发现问题发现问题作出假设作出假设演绎推理演绎推理实验验证实验验证假说假说演绎法演绎法分别定律分别定律一对相对性状一对相对性状的杂交实验的杂交实验对分别景象的解释对分别景象的解释预测测交实验结果预测测交实验结果孟德尔做了测交实孟德尔做了测交实验，无论正交还是验，无论正交还是反交，实验结果都反交，实验结果都接近接近1高：高：1矮矮预测：预测：F1与隐与隐形纯合子杂交的形纯合子杂交的结果为结果为1高：高：1矮矮孟德尔提出了孟德尔提出了4点假说点假说为什么为什么F1全是全是高茎？为什么

17、高茎？为什么F2会出现会出现3高：高：1矮？矮？得出结论得出结论测交实验测交实验表现型：生物个体表现出来的性状，如豌表现型：生物个体表现出来的性状，如豌豆的高茎和矮茎豆的高茎和矮茎基因型：与表现型相关的基因组成遗传基因型：与表现型相关的基因组成遗传因子组成，如豌豆高茎的基因型为因子组成，如豌豆高茎的基因型为DD或或Dd，豌豆矮茎的基因型为，豌豆矮茎的基因型为dd等位基因：控制一对相对性状的基因叫等等位基因：控制一对相对性状的基因叫等位基因，如控制豌豆高茎和矮茎的基因位基因，如控制豌豆高茎和矮茎的基因D和和d叫等位基因。叫等位基因。F1F2配子配子高茎高茎 矮茎矮茎 DdDd高茎高茎高茎高茎3

18、13 1DdDdDDDdDddd表现型表现型表现型比例表现型比例基因型比例基因型比例1 : 2 : 1DdDdDdDDDdDdddDDdd高茎高茎矮茎矮茎P配子配子DdF1Dd配子配子F2高茎高茎矮茎矮茎高茎高茎高茎高茎3 : 1比例比例高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验的分析图解高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验的分析图解一对相对性状测交实验的分析图解一对相对性状测交实验的分析图解DdddDd配子配子高茎高茎矮茎矮茎高茎高茎杂种子一代杂种子一代矮茎矮茎隐性纯合子隐性纯合子测交测交测交后代测交后代dDddd1 : 1比例比例棋盘法：棋盘法：F1自交产生自交产生F2代代配子配子配子配子孟德尔的分别定律的运用孟德

19、尔的分别定律的运用1 1、杂交育种、杂交育种原那么：按照育种目的，选配亲本进展杂交，原那么：按照育种目的，选配亲本进展杂交，根据性状的遗传表现选择符合人们需求的杂根据性状的遗传表现选择符合人们需求的杂种后代，再经过有目的的选育，最终培育出种后代，再经过有目的的选育，最终培育出具有稳定遗传性状的种类纯合子。具有稳定遗传性状的种类纯合子。稳定遗传：亲本自交，后代稳定遗传：亲本自交，后代不发生性状分别；不发生性状分别；杂合子自交后代会发生性状杂合子自交后代会发生性状分别，纯合子自交后代不会分别，纯合子自交后代不会发生性状分别。发生性状分别。技艺训练：技艺训练：P7P7 提示：提示： 将获得的紫色花延

20、续几代自交，即将每次自交后代将获得的紫色花延续几代自交，即将每次自交后代的白色花淘汰，紫色花选育再进展自交，直至自交的白色花淘汰，紫色花选育再进展自交，直至自交后代不再出现白色花为止。后代不再出现白色花为止。选育自交选育自交紫色花紫色花紫色花紫色花紫色花紫色花白色花白色花紫色花紫色花白色花白色花选育紫色花自交选育紫色花自交淘汰淘汰淘汰淘汰选育紫色花自交选育紫色花自交直至不再出现白色花为止直至不再出现白色花为止杂合子Aa延续自交n代，第n代杂合子和纯合子的比例分析杂合子比例小于杂合子比例小于5%时此性状就可以稳定遗传时此性状就可以稳定遗传 在医学实际中，人们经常利用基因的分别在医学实际中，人们经

21、常利用基因的分别定律对遗传病的基因型和发病概率进展科学定律对遗传病的基因型和发病概率进展科学的推断。的推断。遗传题的解题步骤：遗传题的解题步骤：1、写出该题的相对性状、写出该题的相对性状2、判别显隐性关系、判别显隐性关系3、写出亲子代的遗传图解、写出亲子代的遗传图解4、根据概率的运算法那么解、根据概率的运算法那么解题题判别显隐性的方法：判别显隐性的方法：方法方法1：概念法：概念法1具有一对相对性状的亲本杂交，假具有一对相对性状的亲本杂交，假设子代只需设子代只需1种表现性状，那么子代表现种表现性状，那么子代表现出来的性状为显性性状。出来的性状为显性性状。2亲本只需一种表现类型，子代出亲本只需一种

22、表现类型，子代出现性状分别，那么阐明亲本是杂合子，现性状分别，那么阐明亲本是杂合子，那么亲本的性状即为显性性状，而新那么亲本的性状即为显性性状，而新出现的性状为隐性性状。出现的性状为隐性性状。判别显隐性的方法：判别显隐性的方法：根本大法：假设法也叫反证法根本大法：假设法也叫反证法原理：当一个事件只需原理：当一个事件只需2种能够时，可先假设为种能够时，可先假设为其中一种能够，带入标题，看能否和题意矛盾。其中一种能够，带入标题，看能否和题意矛盾。假设出现矛盾那么阐明这种假设时错的，那就可假设出现矛盾那么阐明这种假设时错的，那就可以反证另一种假设时对的。以反证另一种假设时对的。矮茎矮茎如：如： 高茎

23、高茎 高茎高茎假设一假设一高茎：高茎：A 矮茎：矮茎：a假设二假设二高茎：高茎：a 矮茎：矮茎：A如：如： 高茎高茎 矮茎矮茎高茎和矮茎高茎和矮茎高茎：高茎：A 矮茎：矮茎：a假设二假设二高茎：高茎：a 矮茎：矮茎：A假设一假设一不能确定性状的显隐性关系，只能选不能确定性状的显隐性关系，只能选择或者设计其他杂交组合来判别择或者设计其他杂交组合来判别问：哪些组合可以判别出显隐性？问：哪些组合可以判别出显隐性？两个有病的双亲生出无两个有病的双亲生出无病的孩子，即病的孩子，即“有中生无有中生无，阐明患病为，阐明患病为 性。性。显显有中生无为显性有中生无为显性显性遗传病显性遗传病两个无病的双亲生出有两

24、个无病的双亲生出有病的孩子，即病的孩子，即“无中生有无中生有，阐明患病为，阐明患病为 性。性。隐隐无中生有为隐形无中生有为隐形隐性遗传病隐性遗传病例：一对表现型正常的夫妇，生了一个患白化例：一对表现型正常的夫妇，生了一个患白化病的孩子，请问他们再生一个孩子，患病的概病的孩子，请问他们再生一个孩子，患病的概率是多少？率是多少？解：解：方法方法1：遗传图解：遗传图解aaA Aaa1/4AA 1/2Aa 1/4aa配子配子配子配子1/2A1/2a1/2A1/4aa1/2a1/4Aa1/4Aa1/4AA正常正常正常正常白化病白化病正常正常方法方法2：棋盘法：棋盘法乘法原理：指当一个事件的发乘法原理：指

25、当一个事件的发生不影响另一个事件的发生时，生不影响另一个事件的发生时，这两个独立事件同时或者相这两个独立事件同时或者相继发生的概率是它们各自出继发生的概率是它们各自出现概率的乘积。现概率的乘积。加法原理：指两个或多个加法原理：指两个或多个相互排斥的事件指某一事件相互排斥的事件指某一事件出现，另一事件那么不出现，出现，另一事件那么不出现，即被排斥，反之亦然，它们即被排斥，反之亦然，它们出现的概率，乃是每个互斥事出现的概率，乃是每个互斥事件单独发生的概率之和。件单独发生的概率之和。例：小李患白化病，但小李的父母及妹妹的表现型正常，例：小李患白化病，但小李的父母及妹妹的表现型正常，问：问：1 1小李

26、的妹妹携带白化病基因的能够性是多少？小李的妹妹携带白化病基因的能够性是多少？2 2假设小李的妹妹与一位白化病患者婚配，出生病假设小李的妹妹与一位白化病患者婚配，出生病孩的概率是多少？孩的概率是多少？解：解：aa小李小李A AaaA A1/3 a 2/3讨论：讨论：11/3 AA aa0aa22/3Aa aa2/31/2aa=1/3aa病孩的概率病孩的概率:0+1/3=1/3 1有一株高茎豌豆，想知道它的遗传因子组有一株高茎豌豆，想知道它的遗传因子组成，请简要表达程序设计思绪？成，请简要表达程序设计思绪？方法方法1 1：测交：测交方法方法2 2：自交对于一些特殊情况，此方法更简单：自交对于一些特

27、殊情况，此方法更简单2 2花粉鉴定法非常特殊的情况花粉鉴定法非常特殊的情况例：水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性例：水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。遗传题的类型：遗传题的类型：正推型：知道亲代信息推子代正推型：知道亲代信息推子代信息。信息。逆推型：知道子代信息推亲代逆推型：知道子代信息推亲代信息。信息。 1、孟德尔在对一对相对性状进展研讨的过程中，、孟德尔在对一对相对性状进展研讨的过程中，发现了基因分别定律。以

28、下有关基因分别定律的几发现了基因分别定律。以下有关基因分别定律的几组比例，能阐明基因分别定律的本质的是组比例，能阐明基因分别定律的本质的是A、F2表现型的比为表现型的比为3：1 B、F1产生配子的比为产生配子的比为1：1C、F2基因型的比为基因型的比为1：2：1 D、测交后代比为、测交后代比为1：1一、概念题一、概念题B2以下各项应采取的交配实验方法分别是以下各项应采取的交配实验方法分别是鉴别一只白兔能否为纯合子鉴别一只白兔能否为纯合子 鉴别一对相鉴别一对相对性状的显性和隐性对性状的显性和隐性 不断提高小麦抗病种类不断提高小麦抗病种类的纯度的纯度A杂交、测交、自交杂交、测交、自交 B测交、杂交

29、、自交测交、杂交、自交C杂交、自交、测交杂交、自交、测交 D自交、测交、杂交自交、测交、杂交B3. Aa3. Aa的自交后代中，的自交后代中，F1F1三种基因型的个体所三种基因型的个体所占比例为占比例为AA:Aa:aa=1:2:1 ;AA:Aa:aa=1:2:1 ;假设淘汰掉其中假设淘汰掉其中aaaa的个体，那么的个体，那么F1F1自交繁衍的后代中，各种自交繁衍的后代中，各种基因型的个体所占比例分别为多少？基因型的个体所占比例分别为多少？AA:Aa:aa=3:2:11/3 AA 2/3 Aa1/3 AA1/6 AA 2/6 Aa 1/6 aa二、计算题二、计算题变式：知果蝇的灰身和黑身是一对相

30、对性状。将纯种变式：知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状。将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，F1全为灰身。让全为灰身。让F1自在自在交配产生交配产生F2，将，将F2中的灰身果蝇取出，让其自在交配，中的灰身果蝇取出，让其自在交配，后代中灰身和黑身果蝇的比例为后代中灰身和黑身果蝇的比例为 A、1：1 B、3：1 C、5：1 D、8：1D配子配子配子配子2/3A1/3a2/3A1/3a 自交是指植物中的自花授粉和雌雄异花的同自交是指植物中的自花授粉和雌雄异花的同株授粉，广义的自交也可指基因型一样的个株授粉，广义的自交也可指基因型一样的个体相互交配。假设种群中个体的基因型为体相互交

31、配。假设种群中个体的基因型为BBBB、BbBb、bbbb，那么其包含的交配组合为，那么其包含的交配组合为BBBBBBBB、BbBbBbBb、bbbbbbbb三类。三类。 自在交配又叫随机交配，是指在一个有性繁自在交配又叫随机交配，是指在一个有性繁衍的生物种群中，任何一个雌性或雄性个体衍的生物种群中，任何一个雌性或雄性个体与任何一个异性个体交配的时机均等。假设与任何一个异性个体交配的时机均等。假设种群中个体的基因型为种群中个体的基因型为BBBB、BbBb、bbbb，那，那么其包含的交配组合为么其包含的交配组合为BBBBBBBB、BbBbBbBb、bbbbbbbb、BBBBBbBb、BbBbbbbb、BBBBbbbb六类。六类。自交与自在交配的不同自交与自在交配的不同4、家族性高