新任教师年度工作总结

1、竭诚为您提供优质文档 /双击可除第1页共 14 页新任教师年度工作总结篇一：新上岗教师个人工作总结新上岗教师工作总结从踏上工作岗位到现在，繁琐的一天天积聚成收获和成 长。在过去的时光里有快乐有烦恼有感动有不安，不管过程 多么艰难，还是走到了收获的时节。我始终坚持向老教师学习，积极听课、评课，不断吸收 新的教学方法，学习其他教师好的方法、高效的管理策略，个人的教学水平和班级工作的管理水平有了一定提高。 在此 也要感谢学校的培养和信任，学校举行的教研活动，校外的 学习观摩活动参与的很多，在这些广阔的活动里，更加增长 了见识，学到了其他优秀同行的宝贵经验，看到了自身的缺 陷和不足， 在以后的教学生涯

2、里还要不懈努力达到更高一水 平。虽然担任班主任的重任，在开始时有些力不从心，班级 管理比较混乱， 最后自己结合一年级小学生的心理特点和老 教师的经验之谈指导自己的管理，着重培养学生的习惯，订 立班级的各项纪律，并严格遵守执行，树立严守班级纪律的 意识。培养能干、品行端正的孩子做班干部， 分权给班干部， 这样以来教师的工作就减轻了不少，这第2页共 14 页些都是在实践中摸索 出来的经验， 个人认为这一学年的工作尽心尽力地完成了， 虽还有不足，尚待完善。在李店镇小深刻地看到了农村教育和城市教育的差别， 农村的孩子大多是留守儿童，基础薄弱，学习环境和综合素 质普遍没有城市孩子好，他们顽皮好动，像奔腾

3、的小马，直 率天真、亲近大自然，相比之下市区的孩子乖巧文静、 遵纪 守章。 乡村的孩子缺少父母的关爱，更需要老师的关注和耐心的教导，以爱心、真心对他们作为他们的老师应该尽量运用现有的设备、 资源丰富孩子们 本来就狭窄的视野，给他们的思维插上翅膀。还要转变自己 的教学方法，与学生交朋友，建立平等开放的师生关系，耐 心倾听他们的想法，不吝啬赞美，多鼓励，传递给学生正能 量，激发学生的好奇心、求知欲，万万不可打消孩子们学习 的劲头。灵活、巧妙应对班级里、课堂上的突发状况。记得 去年冬天，记得那时距离期末不远，学生在每天重复单调的 环境下，心散了，对学习厌倦反叛，我觉得自己花费那么多 心思搜集的复习题

4、目， 学生都不认真听讲， 常常我一个人讲 的喉咙酸痛，学生在下面各做各的，一点效果都没，我也个 人的声音比他们集体回答问题的声音还响亮，在输了几天液后我彻底崩溃了， 心情沉重， 愁眉苦脸， 这种负面情绪传递 给了学生，他们更加不用心更加对学习提不起兴趣。一个阴 天的早晨，照例上完早读，我转身回办公室，迎面一颗金灿 灿的橙子拦住了我的去路，一个小女孩她小心翼翼地捧着这 颗小橙子，低着头羞涩又紧张地说：“这个给你”，一瞬间心第3页共 14 页里暖暖的，想要逗逗她，摸着她那圆圆的小脑袋问：“为什么要给我啊？”她低头不语，我又问了几次，小家伙才像鼓 起很大勇气似的说：“您声音噎了，给您”，真心地谢了她

5、，走到办公室坐下把那颗发着金光的橙子轻轻放在桌上，心里 的感动久久不能平息，一直放在桌上，直到最后要干瘪了。那天我试着放下复习计划，缓和一下紧张的学习氛围，改变 这单调的重复，打开电脑播放了“胡桃夹子”这部童话剧，孩子们都看的很开心，都放松地大笑，还学到了爱的真谛， 那以后的教学我知道了有时要换换内容，劳逸结合，学习效率才能事半功倍。 这粒橙子就像一丝阳光，在我最怀疑自己最低落的时候给了 我希望，我相信了你真心对人，总会有人感受到，他们像天 使拉起跌在地上的我。那时我就知道尽心尽力教好他们， 对 得起这些孩子， 他们总会有收获的，他们现在不懂事，但是 尽力去教他们总会学到一些东西，也总会心存感

6、激。这就是 教师工作的挑战一一在看似渺茫无希望的时候，坚持不放弃， 对每一个孩子负责，经过真心的付出，总会迎来收获的季节第4页共 14 页教师工作的神圣也在于此。一路走来，有进步也发现了自己很多的不足。在教学上，还不够成熟，以后要多学习让课堂高效的方法运用到教学中 去，还要多关爱每一个学生， 想办法提高他们对学习的兴趣， 挖掘他们的潜能，充分利用多媒体丰富孩子们的视野，培养 他们的兴趣爱好，帮助他们全面发展。探索出每一个学生都 学有所得的方法，使得每一个学生都最大限度地发挥自己的 聪明才智，这都是我今后要努力的方向。我相信经过真心的 付出，学生都会有进步的！在班级管理上，也要向有经验的 老班主

7、任看齐，切实有效地训练学生遵守纪律，只有管理好 了班级才能保证好教学质量。未来的每一天，我都会以一个优秀教师的标准要求自己， 承担起肩上的责任，用爱心、责任心浇灌家乡的花朵。不断 提升自己，遵循终身学习的为师理念，我相信学生和我个人 会积蓄更多力量前行！篇二：20XX新入职教师个人工作总结20XX新入职教师个人工作总结作为一名本学期刚来的教师，我在对学校环境完全陌生 和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入 教学工作。回顾这四个月来的工作， 应该是收获和不足并存。 做为一名教师个人角色的转变需要过程，但究其根源还是性 质发生了变化。起初，我也曾为这种转变手足无措，但现实 容不得我长

8、时间的适应，从教学任务到教务工作，都基本上 完成了领导交付的各项工作。不可否认，在这个过程中有过 太多的不足，也有过埋怨，但更多的我想是收获。在教学方面：第5页共 14 页一、勤学好问，虚心请教老师，学习他们身上的优点， 克服自己的缺点，征求他们的意见，改进自己的工作。作为新教师在教学上肯定存在很多的不足， 基本功不扎 实， 上课随意性比较大，经验缺乏，因此有很多的地方需要 学习，而勤学，好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感 谢德育组的教师，他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助（ 讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题，他们总是给予 我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方 法，

9、也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也 确实受益匪浅，更加明确授课思路，目的清晰，条理清楚。 总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教 学技能，提高课堂教学容量，使自己的讲述更清晰明了，让 自己尽快成长。二、认真备课，努力上好每一堂课工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特 别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课确实存在很 多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课 的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的 放矢。我所教的科目是语文，在学习一些比较枯燥乏味的文 章时，可以考虑如何使得课堂变

10、得丰富多彩，提高学生的积 极性。适当穿插一些有趣故事的讲述，或加上一些音频等， 使学生更好理解课文的同时，对这门课程也产生了兴趣。就 像我们在学皇帝的新装时，组织了一次课本剧的表演， 发现学生们的积极性比较高，在娱乐中更深入把握其中人物 的个性特征，而且很多同学还建议老师多搞这样的活动，提 升他们学习语文的兴趣。当然我的实践经验很少，一些东西 想的也很肤浅，很多建设性的意见都是我们语文组集体备课 的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习，缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本 职工作，研究透教材，认认真真给学生上课。三、认真批改作业。学生交上来的作业，我绝大多数都会认

11、真批改。这一点 我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞 有时自己很难发现，而且老师通过看作业也会基本掌握学生 的情况，做到有效的反馈。还有一点，我觉得老师认认真真 地态度，也会无形中感染到学生，特别是一些激励表扬的话 语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好， 一些知识方面反馈的技巧，还要多多请教。四、做好课后辅导工作。第 6 页共 14 页第7页共 14 页学生的智力发展并不是同步的，而且基础也存在很大的 差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业可以针对几 个同学的能力范围单独布置。我所教班级有几个学生的基础 比较差，我就在每天放学后给他们听些五六个字词，然后看 着他们改正，下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错 误，然后再加上几句鼓励的话，让他们不能放弃信心。也有 时也会单独找他们背诵几句古诗，这样上课集体背诵的时候， 他们不会口型跟不上很尴尬，反而会有了进一步学好的信念。 一次上课的听写，其中一位基础比较差的同学竟然全对，当 时他的同桌都感到不可思议。虽然我的这种方式收效甚微，但我 只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。当然方 法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀教师探讨。五、严肃上课纪律。很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱