【最新】七年级政治下册 尊重他人是我的需要课件 人教新课标版 课件

1、【最新】七年级政治下册 尊重他人是我的需要课件 人教新课标版 课件 某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他把1元钱丢进卖铅笔人的怀中，就走开了。但他又忽然觉得这样做不妥，就连忙返回，从卖铅笔人那里取出几支铅笔，并抱歉地解释说自己忘记取笔了，希望不要介意。最后他说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。” 几个月过后，在一个社交场合上，一位穿着整齐的推销商迎上这位纽约商人，并自我介绍：“你可能已经忘记了我，我也不知道你的名字，但我永远忘不了你，你就是那个重新给了我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到你跑来告诉我，我是一个商人为止。” 这个故事给了你什么

2、启示这个故事给了你什么启示? ?【最新】七年级政治下册 尊重他人是我的需要课件 人教新课标版 课件 自尊是人生无价之宝，在现实自尊是人生无价之宝，在现实生活中，我们每个人都应竭尽所生活中，我们每个人都应竭尽所能地维护他人的自尊，在尊重他能地维护他人的自尊，在尊重他人的过程中，感受自尊的快乐。人的过程中，感受自尊的快乐。 【最新】七年级政治下册 尊重他人是我的需要课件 人教新课标版 课件 一天一个女主管带着她的孩子进入公司内部的高级花园散步（只一天一个女主管带着她的孩子进入公司内部的高级花园散步（只有公司高级管理层才能进的）。在一个地方她们玩起了扔纸看谁扔有公司高级管理层才能进的）。在一个地方她

3、们玩起了扔纸看谁扔得远的游戏。那位女主管扔了团，远处的一个老年人就捡一团，扔得远的游戏。那位女主管扔了团，远处的一个老年人就捡一团，扔一团就捡一团。后来扔了许多，老年人捡不过来了，这时那位女主一团就捡一团。后来扔了许多，老年人捡不过来了，这时那位女主管对她的孩子说：孩子，要是你现在不好好读书以后你就会像那位管对她的孩子说：孩子，要是你现在不好好读书以后你就会像那位老年人一样，捡垃圾。这时那位老年人走过来对那位女主管说。麻老年人一样，捡垃圾。这时那位老年人走过来对那位女主管说。麻烦把你的工作证拿过来看下。看完之后，老年人说：能否把你的手烦把你的工作证拿过来看下。看完之后，老年人说：能否把你的手机

4、我借用下。这时女主管又说：孩子，你现在要是不好好读书的话，机我借用下。这时女主管又说：孩子，你现在要是不好好读书的话，以后你会像这位老年人一样，连手机都买不起，而且还不会使以后你会像这位老年人一样，连手机都买不起，而且还不会使用用 这时老年人打了一个电话后把电话还给了这位做妈妈的女这时老年人打了一个电话后把电话还给了这位做妈妈的女主管。等了一会，公司经理过来了，过来之后直接对那位做妈妈的主管。等了一会，公司经理过来了，过来之后直接对那位做妈妈的女主管说：你现在不用上班了，你被辞退了。那女的说：为什么？女主管说：你现在不用上班了，你被辞退了。那女的说：为什么？那个男的说：因为这位老年人就是公司的

5、总裁。那个男的说：因为这位老年人就是公司的总裁。 临走时那位老年人说孩子说：孩子以后无论是见着谁，以后你临走时那位老年人说孩子说：孩子以后无论是见着谁，以后你都要记住要学会尊重别人。都要记住要学会尊重别人。议一议：听了这个故事，你有何感想呢？议一议：听了这个故事，你有何感想呢？【最新】七年级政治下册 尊重他人是我的需要课件 人教新课标版 课件【最新】七年级政治下册 尊重他人是我的需要课件 人教新课标版 课件一、同样的自尊一、同样的自尊 同样的快乐同样的快乐在我们成长的过程中，总会有很在我们成长的过程中，总会有很多人、很多事感动着我们，提醒着我多人、很多事感动着我们，提醒着我们，激励着我们。们，

6、激励着我们。【最新】七年级政治下册 尊重他人是我的需要课件 人教新课标版 课件n小林因为交友不慎，小林因为交友不慎，他被一帮贪玩的同他被一帮贪玩的同学影响了学习。当学影响了学习。当父亲看到他的考试父亲看到他的考试成绩后，紧皱着眉成绩后，紧皱着眉头，大口大口抽烟。头，大口大口抽烟。父亲没有打他，也父亲没有打他，也没有骂他，但懂事没有骂他，但懂事的小林能从父亲的的小林能从父亲的眼神里读懂父亲的眼神里读懂父亲的伤心和失望。伤心和失望。n正是这种眼神促使小正是这种眼神促使小林改变自己，又成为林改变自己，又成为同学中的佼佼者。父同学中的佼佼者。父亲开怀地笑了，说儿亲开怀地笑了，说儿子是他的骄傲。小林子是

7、他的骄傲。小林看着父亲的笑容，他看着父亲的笑容，他知道那是父亲对自己知道那是父亲对自己成功的赞赏，他觉得成功的赞赏，他觉得那真是自己的幸福。那真是自己的幸福。 故事（一）故事（一）【最新】七年级政治下册 尊重他人是我的需要课件 人教新课标版 课件n小明上小学的时候，一次，小明上小学的时候，一次，他的叔叔帮他弄到了一张他的叔叔帮他弄到了一张某明星的签名。小明非常某明星的签名。小明非常高兴，就复印了好多张，高兴，就复印了好多张，想给同学们，但他又觉得想给同学们，但他又觉得这张签名来之不易，就想这张签名来之不易，就想了个办法，以每张两块钱了个办法，以每张两块钱的价格卖给了想要签名的的价格卖给了想要签

8、名的同学们。那些同学也如法同学们。那些同学也如法炮制，复印之后再卖给其炮制，复印之后再卖给其他的同学，结果被校长发他的同学，结果被校长发现了，并告诉了小明的班现了，并告诉了小明的班主任郑老师，由他来处理。主任郑老师，由他来处理。 n郑老师看到难过又惭愧郑老师看到难过又惭愧的小明，并没有批评他，的小明，并没有批评他，而是晓之以理，告诉他而是晓之以理，告诉他学校是学知识的地方，学校是学知识的地方，而不是做买卖的地方，而不是做买卖的地方，并说小明犯错误只是因并说小明犯错误只是因为不知道这样的行为是为不知道这样的行为是错误的，知错能改就行错误的，知错能改就行了。老师的教育使小明了。老师的教育使小明知道

9、了什么是对，什么知道了什么是对，什么是错，更严格地要求自是错，更严格地要求自己。己。 故事（二）故事（二）【最新】七年级政治下册 尊重他人是我的需要课件 人教新课标版 课件n爸爸妈妈又吵架了，爸爸妈妈又吵架了，小立很难过，很忧小立很难过，很忧郁。上课的时候总郁。上课的时候总是走神，放学的时是走神，放学的时候也是一个人默默候也是一个人默默地回家。地回家。 n她的朋友小南总是她的朋友小南总是想办法接近她，逗想办法接近她，逗她开心，上课的时她开心，上课的时候提醒她好好听课。候提醒她好好听课。慢慢地，小立能够慢慢地，小立能够正常生活和学习了。正常生活和学习了。 故事（三）故事（三）【最新】七年级政治下

10、册 尊重他人是我的需要课件 人教新课标版 课件n小辉上课的时候总小辉上课的时候总是搞小动作，接老是搞小动作，接老师的话茬，老师提师的话茬，老师提醒了他几次，可他醒了他几次，可他总也改不了。渐渐总也改不了。渐渐地，同学们越来越地，同学们越来越不喜欢他了，有些不喜欢他了，有些同学已经开始疏远同学已经开始疏远他了。小辉刚开始他了。小辉刚开始并不是太在意。并不是太在意。 n后来，当他高高兴兴地想后来，当他高高兴兴地想和同学们一起玩儿却看到和同学们一起玩儿却看到一些同学冷淡的眼神的时一些同学冷淡的眼神的时候，当他看到同学们在热候，当他看到同学们在热烈地讨论学习中的一些问烈地讨论学习中的一些问题而自己却懵

11、懵懂懂甚至题而自己却懵懵懂懂甚至一无所知的时候，小辉才一无所知的时候，小辉才知道自己是多么害怕被这知道自己是多么害怕被这个集体疏离，所以他下决个集体疏离，所以他下决心要改正自己的缺点。心要改正自己的缺点。 故事（四）故事（四）【最新】七年级政治下册 尊重他人是我的需要课件 人教新课标版 课件如果遇到以下情况，谈谈你的感受是怎样的呢？如果遇到以下情况，谈谈你的感受是怎样的呢？1 1、同学们相聚在某饭店一起吃饭，正当大家兴高采烈的、同学们相聚在某饭店一起吃饭，正当大家兴高采烈的享受大餐时，你却看到享受大餐时，你却看到-2 2、正当大家聚精会神的观看电影时，可总是有一些、正当大家聚精会神的观看电影时

12、，可总是有一些噪音伴随着噪音伴随着-3 3、在公共场所通常你会把废弃物扔在、在公共场所通常你会把废弃物扔在-【最新】七年级政治下册 尊重他人是我的需要课件 人教新课标版 课件 我们的自尊是怎样形成的？与他人对我们的尊我们的自尊是怎样形成的？与他人对我们的尊重有什么联系？这给我们什么启示？重有什么联系？这给我们什么启示？ n 这些人就是我们生活中的这些人就是我们生活中的重要他人重要他人，我们会因为，我们会因为他们的表扬而高兴，因为他们的批评而难过，没有他们的表扬而高兴，因为他们的批评而难过，没有他们，我们的生命不会走到今天，没有他们，我们他们，我们的生命不会走到今天，没有他们，我们的生活就失去许

13、多精彩。的生活就失去许多精彩。在他们的呵护和激励中，在他们的呵护和激励中，我们的自尊形成了；在他们的赞美与欣赏中，我们我们的自尊形成了；在他们的赞美与欣赏中，我们感受着做人的自豪与快乐。感受着做人的自豪与快乐。n 所以，我们也有责任去关注他人的自尊，维护他所以，我们也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。人的尊严。 思考讨论思考讨论【最新】七年级政治下册 尊重他人是我的需要课件 人教新课标版 课件n阅读阅读P10P10页相关四个材料，思考：画面中的主人页相关四个材料，思考：画面中的主人翁为什么没能得到别人的尊重？你认为我们应该翁为什么没能得到别人的尊重？你认为我们应该怎样做才能得到别人的尊重

14、？怎样做才能得到别人的尊重？二、尊重他人，就是尊重自己二、尊重他人，就是尊重自己【最新】七年级政治下册 尊重他人是我的需要课件 人教新课标版 课件n阅读阅读P10P10页相关四个材料，思考：画面中的主人页相关四个材料，思考：画面中的主人翁为什么没能得到别人的尊重？你认为我们应该翁为什么没能得到别人的尊重？你认为我们应该怎样做才能得到别人的尊重？怎样做才能得到别人的尊重？二、尊重他人，就是尊重自己二、尊重他人，就是尊重自己n画面中的主人翁没能得到别人的尊重只能怪他们自画面中的主人翁没能得到别人的尊重只能怪他们自己，因为他们的行为是一种不道德、不文明的行为，己，因为他们的行为是一种不道德、不文明的

15、行为，也是也是一种既不尊重自己又不尊重他人的行为一种既不尊重自己又不尊重他人的行为。一个。一个既既不懂得尊重自己也不懂得尊重他人的人是不可能不懂得尊重自己也不懂得尊重他人的人是不可能得到别人的尊重的。得到别人的尊重的。n要得到别人的尊重，我们自己首先必须自己尊重自要得到别人的尊重，我们自己首先必须自己尊重自己，同时也要尊重别人，使自己的行为符合道德规己，同时也要尊重别人，使自己的行为符合道德规范的要求。因此，我们要懂得自尊，也要懂得尊重范的要求。因此，我们要懂得自尊，也要懂得尊重他人。他人。【最新】七年级政治下册 尊重他人是我的需要课件 人教新课标版 课件尊重他人，就要把他人看成尊重他人，就要

16、把他人看成同自己一样需要自尊；就是同自己一样需要自尊；就是要关注他人的尊严，既要从要关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望等角度来欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方，更要注意不做有善待对方，更要注意不做有损他人的事情。损他人的事情。【最新】七年级政治下册 尊重他人是我的需要课件 人教新课标版 课件周恩来周恩来周恩来对别人为自己的哪怕是周恩来对别人为自己的哪怕是微小的劳动，都非常尊重。微小的劳动，都非常尊重。 服务员给他端茶或送东西，他服务员给他端茶或送东西，他不是放下手里的工作，站起来双手不是放下手里的工作，站起来双手接过去，就是微笑着朝服务员点点接过去，就是微笑着朝服务员点点头表示感谢。头表示

17、感谢。 周总理外出视察工作，每当要周总理外出视察工作，每当要离开一个地方的时候，总是亲自和离开一个地方的时候，总是亲自和服务员、警卫员、厨师和医护人员服务员、警卫员、厨师和医护人员等一一握手，亲切地对大家说：等一一握手，亲切地对大家说：“辛苦了，谢谢，再见辛苦了，谢谢，再见”，并和他，并和他们一起合影留念。们一起合影留念。【最新】七年级政治下册 尊重他人是我的需要课件 人教新课标版 课件周恩来周恩来周恩来对别人为自己的周恩来对别人为自己的哪怕是微小的劳动，都非常哪怕是微小的劳动，都非常尊重。尊重。 更感人的是，周总理在更感人的是，周总理在生命弥留之际，仍不忘感谢生命弥留之际，仍不忘感谢守护在他

18、身边的医护人员。守护在他身边的医护人员。他也因此赢得了亿万人民对他也因此赢得了亿万人民对他的爱戴和尊敬。他的爱戴和尊敬。 周恩来总理的事迹说明了什么？周恩来总理的事迹说明了什么？自尊的人懂得尊重他人自尊的人懂得尊重他人，不尊重他人的人不可能赢得他人的，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。我们应该人人尊重。我们应该人人彼此尊重，相互接纳彼此尊重，相互接纳，共同在自尊的快，共同在自尊的快乐中成长！乐中成长！ 【最新】七年级政治下册 尊重他人是我的需要课件 人教新课标版 课件偷偷 菜菜 从前，有个人到别人的菜园里偷菜，恰被菜从前，有个人到别人的菜园里偷菜，恰被菜园的主人看见了。菜园主人不但没有制止，

19、反而园的主人看见了。菜园主人不但没有制止，反而转身就走。偷菜人以为他要告官，连忙赶上去。转身就走。偷菜人以为他要告官，连忙赶上去。不料，菜园主人进了自己的家门，还把门关上。不料，菜园主人进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：偷菜人说：“我被你看见了，我现在没法做人我被你看见了，我现在没法做人了。了。”菜园主人笑道：菜园主人笑道： “你说什么话呢？咱们是邻居，你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那菜为啥长得那么漂亮，对吗？你只是想知道我那菜为啥长得那么漂亮，对吗？我那菜，好看，也好吃。不信？你先尝尝。我那菜，好看，也好吃。不信？你先尝尝。”说说着，他真的到篮子里抱出两棵菜，硬塞到偷菜人着，他

20、真的到篮子里抱出两棵菜，硬塞到偷菜人手里。后来，这个偷菜人成为邻里众口称赞的好手里。后来，这个偷菜人成为邻里众口称赞的好人。人。思思 考：考：“偷菜偷菜”的故事告诉我们什么？的故事告诉我们什么？主人能容忍别人的错误，有一颗主人能容忍别人的错误，有一颗仁爱之心，能站在别人的立场考仁爱之心，能站在别人的立场考虑，给予别人改正错误的机会！虑，给予别人改正错误的机会！【最新】七年级政治下册 尊重他人是我的需要课件 人教新课标版 课件祝贺你！冠军！二、尊重他人，就是尊重自己二、尊重他人，就是尊重自己【最新】七年级政治下册 尊重他人是我的需要课件 人教新课标版 课件为朋友、对手、选手衷心的祝贺！二、尊重他

21、人，就是尊重自己二、尊重他人，就是尊重自己【最新】七年级政治下册 尊重他人是我的需要课件 人教新课标版 课件 我们在对自己认识过程中，由于知识与阅历的我们在对自己认识过程中，由于知识与阅历的局限，常常面临局限，常常面临“失明失明”、”失聪失聪“等问题，在成长等问题，在成长过程中，我们需要他人善意、妥帖与温暖的提醒。过程中，我们需要他人善意、妥帖与温暖的提醒。同时，意识到自己有弱点、盲点与误区，我们更应同时，意识到自己有弱点、盲点与误区，我们更应当严格要求自己，敞开心扉，虚心学习，大胆尝试，当严格要求自己，敞开心扉，虚心学习，大胆尝试，不断超越，增强自身的实力，做一个有尊严、有价不断超越，增强自

22、身的实力，做一个有尊严、有价值的人。值的人。【最新】七年级政治下册 尊重他人是我的需要课件 人教新课标版 课件n我们为什么要尊重他人？我们为什么要尊重他人？尊重他人就是尊重自己尊重他人就是尊重自己1 1）要想赢得别人的尊重，我们首先应该尊重别）要想赢得别人的尊重，我们首先应该尊重别人。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需人。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。要。2 2）尊重他人，有利于我们更好认识自己。）尊重他人，有利于我们更好认识自己。3 3）在我们成长过程中，我们需要他人善意地提）在我们成长过程中，我们需要他人善意地提醒。醒。总之，尊重他人是我们的需要，也是我们的快乐。总之，尊重

23、他人是我们的需要，也是我们的快乐。尊重他人就是尊重我们自己。尊重他人就是尊重我们自己。【最新】七年级政治下册 尊重他人是我的需要课件 人教新课标版 课件 中国古代有个小故事：有位考生进京赶考途中国古代有个小故事：有位考生进京赶考途中迷了路，见旁边有位老人，忙问：中迷了路，见旁边有位老人，忙问：“喂，到京喂，到京城还有多远？城还有多远？”老人见状回答：老人见状回答：“三百丈。三百丈。”书书生不解：生不解：“别人谈路程都论里，你这里怎么论别人谈路程都论里，你这里怎么论丈？丈？”老人回答：老人回答：“你无理，我自然无里，只好你无理，我自然无里，只好论丈。论丈。”请你回答：请你回答：（1）你向别人问路时，是怎样做？）你向别人问路时，是怎样做？（2）在你周围是否有像书生这样的人？请举例说明。）在你周围是否有像书生这样的人？请举例说明。（3）老人）老人“论丈不论里论丈不论里”给你什么启示？给你什么启示？ （或者今后你该如何去做）（或者今后你该如何去做）提示：提示：知道先尊重别人，才会赢得别人知道