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文档简介
1、电子工艺实习报告 2000 字电子工艺实习报告 2000 字时间过得飞快,转眼间,为期两周的电子工艺实习结束 了,带着一丝不舍,我离开了实验室,在这两周里,我有许 多收获,学到了许多新知识,新技能,特别是对实验室里一 老一少两位老师印象尤其深刻, 在工作中, 同学们互相帮助, 老师悉心指导,学习气氛很浓厚,下面我说一下这两周的心 得体会。第一周,我们熟悉了电子装焊工艺的根本知识和原理, 学会了根本的剥线,电路板焊接等根本知识,在这乏味的一 周里,每天不停地剥线,焊接拆装电路板让我们很头疼,这么小的电路板上密密 麻麻排布着几百个焊孔,我们要把电阻,铜导线一个一个地 拆下来,再一个一个地焊接上去,
2、当时心里真的非常烦,认 为这些东西学起来实用性不大,开始剥线的时候老是把线弄 断,后来老师教了我们一种方法杠杆原理,我们看着老师轻轻松松地把线皮剥下来,心里又佩服又 不服气,老师怎么那么容易就弄好了,可是我们却费了那么大劲儿也剥不下来一个,后来我好好地体会了一下,原来杠 杆原理是靠两把钳子的力矩大小,轻松把线剥开。接下来就是拆装焊接电路板了,这就更麻烦了,这个前 提是要学会使用电烙铁,起初老师说的我都不敢去用,后来 自己试了试,感觉还是比拟简单的虽然被烫了两下,但是这 更让我记住了电烙铁的正确使用方法。在小小的电路板上,几百个小孔都要一一用焊锡把铜丝 焊住,我认为在练习焊接技术的同时,还在练习
3、我们要有耐 心的能力,如果没有耐心的话,这些小小的铜线肯定会有焊 不牢或者出现荷叶上的水珠的“不润湿现象。在初步学会了焊接之后,老师让我们进行焊接正方体和 自由焊接,正方体的焊接很容易,这时就用到了我们前两天 剥线的技术了,很轻松,正方体焊接完成,自由焊接我焊接 的是摇椅,不过缺点就是不太像。随后,我们又练习了导线的连接, 并且自己制作了网线, 了解了网线如何制作出来,还使用了许多过去没接触过得工 具,比方老虎钳第一周就这样过去了。第二周,是把第一周学习的技术运用到实际,我们的任 务是做一个充电器和一个收音机。充电器尤其复杂,电路板上,我们运用的技术是通孔安 装,特别是那个排线,这跟断了那根断
4、,当时真有不想干的 冲动,老师也说那个排线很麻烦,后来在同学的帮助下,终于安装完成了排线,充电器做的还算成功,主要就是 要细心,有耐心就好,实习的目的除了让我们动手,注重实 践,学一些新知识外,另一方面就是锻炼我们的耐心。后来,更加麻烦的任务又来了,制作一台收音机,运用 了外表贴装技术。收音机的电路板很小, 上面的元件更是小的不行, 电容, 电阻都是芝麻大小,我们一个一个的把他们安装上去,请求 老师焊接。最后一天,需要完成收音机任务,老师已经帮我们把电 容电阻焊接在电路板上,剩下的任务就是自己照着图纸自己 安装元件,焊接,经过一天时间,收音机终于做好了,而且 能收到 8,9 个台,看着自己的劳
5、动成果真的很快乐。电子工艺实习快结束的时候,老师跟我们说了许多话, 其中最重要的,除了好好学习外,那就是: “复杂的事情简 单做,简单的事情仔细做,仔细的事情重复做,重复的事情有创造性做。我觉得这句话很好,这句话。经过这两周,我真的学到了很多知识,这是以往实习从 来没有感觉到的,相信这次实习在我以后的学习,工作生涯 中一定会有帮助的,感谢两位老师,感谢学校给我们这样的 实习时机。电子工艺实习报告 2000 字作为一名合格的大学生,社会实习是必经的过程,不管 什么专业,都能在实习中获得自己以后从事的工作岗位所必 需的技能。以下是书页网为您整理的电子工艺专业假期实习报告, 谢谢阅读。在为期两周的实
6、习当中感触最深的便是实习联系理论 的重要性, 当遇到实际问题时, 只要认真思考, 对就是思考, 用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般 问题的。这次的内容包括电路的设计, 印制电路板, 电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制 作工艺有一定的感性和理性认识 ; 对电子信息技术等方面的 专业知识做进一步的理解 ; 培养和锻炼我们的实际动手能 力,使我们的理论知识与实习充分地结合,作到不仅具有专 业知识,而且还具有较强的实习动手能力,能分析问题和解 决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个 实习我们也大都注重观察
7、的方面,比拟注重理论性,而较少 注重我们的动手锻炼,比方上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去 想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看 电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实习是 有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意 的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就 是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以 前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次实验 给了我这样的时机,现在我可以独立的做出。总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣
8、,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西装回去。每次完成一个步骤,我都像孩子那样快乐,并且很有成 就感。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操 作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练,根本工艺知识和创新启蒙有机结 合,培养我们的实习能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人 才,仅会操作鼠标是不够的,根本的动手能力是一切工作和 创造的根底和必要条件。通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:一对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧
9、、印制电路 板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用 等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学 习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。二对自己的动手能力是个很大的锻炼。实习出真知,纵观古今,所有创造创造无一不是在实习 中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验 研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问 题的能力。比方做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别 小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。三对印制电路板图的设计实习的感受焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计那么是 挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一 个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我 的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合 作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即 使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无 知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深 深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程
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