




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、数值分析实验报告二求解线性方程组的直接方法(2学时)一 实验目的1掌握求解线性方程组的高斯消元法及列主元素法;2. 掌握求解线性方程组的克劳特法;3. 掌握求解线性方程组的平方根法。二 实验内容1用高斯消元法求解方程组(精度要求为):2用克劳特法求解上述方程组(精度要求为)。3. 用平方根法求解上述方程组(精度要求为)。4. 用列主元素法求解方程组(精度要求为):三 实验步骤(算法)与结果1. 高斯消元法求解根据算法思想用C语言编程(源程序见附录2.1)编译结果如下图:2. 克劳特法求解根据算法思想用C语言编程(源程序见附录2.2)编译结果如下图:3平方根法求解根据算法思想用C语言编程(源程序
2、见附录2.3)编译结果如下图:4列主元素法求解根据算法思想用C语言编程(源程序见附录2.4)编译结果如下图:四 实验收获与教师评语1. 实验收获:对于这次实验,我可以锻炼到上机实验的能力,并且第一次感受到数学知识在现实生活中的应用,也是第一次运用计算机解决数学问题。另外,正是因为这次上机实验,让我重温了有些遗忘的编程知识。2. 教师评语:附录:2.1至2.4源程序代码52.1#include <stdio.h>#define N 8void main() float sum,aNN=0,uNN=0,lNN=0,zN=0,xN=0; int n,i,j,k; printf("
3、;input the number of roots:");/*方程的个数小于8*/ scanf("%d",&n); printf("input xishu matrix:n"); for(i=1;i<=n;i+) for(j=1;j<=n+1;j+) scanf("%f",&aij); for(i=1;i<=n;i+) lii=1; for(i=1;i<=n;i+) for(j=1;j<=n;j+) if(i>j) for(k=0,sum=0;k<=j-1;k+)
4、sum+=lik*ukj; lij=(aij-sum)/ujj; else for(k=0,sum=0;k<=i-1;k+) sum+=lik*ukj; uij=aij-sum; for(i=1,j=n+1;i<=n;i+) for(k=0,sum=0;k<=i;k+) sum+=lik*zk; zi=aij-sum; for(i=n;i>=1;i-) sum=0; for(k=i+1;k<=n;k+) sum+=uik*xk; xi=(zi-sum)/uii; printf("changing fangcheng xi shu is:n");
5、 for(i=1;i<=n;i+) for(j=1;j<=n;j+) printf("%-10g",uij); printf("%-10gn",zi); for(i=1;i<=n;i+) printf("x(%d)=%-gn",i,xi); getch();2.2#include <conio.h>#include <stdio.h>#define N 8void main() float sum,aNN=0,uNN=0,lNN=0,zN=0,xN=0; int n,i,j,k; printf
6、("input the number of roots:");/*方程的个数小于8*/ scanf("%d",&n); printf("input xishu matrix:n"); for(i=1;i<=n;i+) for(j=1;j<=n+1;j+) scanf("%f",&aij); for(i=1;i<=n;i+) uii=1; for(i=1;i<=n;i+) for(j=1;j<=n;j+) if(i>=j) for(k=0,sum=0;k<=j
7、-1;k+) sum+=lik*ukj; lij=aij-sum; else for(k=0,sum=0;k<=i-1;k+) sum+=lik*ukj; uij=(aij-sum)/lii; for(i=1,j=n+1;i<=n;i+) for(k=0,sum=0;k<=i;k+) sum+=lik*zk; zi=(aij-sum)/lii; for(i=n;i>=1;i-) sum=0; for(k=i+1;k<=n;k+) sum+=uik*xk; xi=zi-sum; printf("changing fangcheng xi shu is:n&
8、quot;); for(i=1;i<=n;i+) for(j=1;j<=n;j+) printf("%-10g",uij); printf("%-10gn",zi); for(i=1;i<=n;i+) printf("x(%d)=%-gn",i,xi); getch();2.3#include <conio.h>#include <stdio.h>#include <math.h>#define N 8void main() float sum,aNN=0,uNN=0,lNN=0,
9、zN=0,xN=0; int n,i,j,k; printf("input the number of roots:");/*方程的个数小于8*/ scanf("%d",&n); printf("input xishu matrix:n"); for(i=1;i<=n;i+) for(j=1;j<=n+1;j+) scanf("%f",&aij); for(i=1;i<=n;i+) for(j=1;j<=n;j+) if(i>j) for(k=0,sum=0;k<
10、=j-1;k+) sum+=lik*ljk; lij=(aij-sum)/ljj; uji=lij; if(i=j) for(k=0,sum=0;k<=i-1;k+) sum+=lik*lik; lii=sqrt(aii-sum); uii=lii; for(i=1,j=n+1;i<=n;i+) for(k=0,sum=0;k<=i;k+) sum+=lik*zk; zi=(aij-sum)/lii; for(i=n;i>=1;i-) sum=0; for(k=i+1;k<=n;k+) sum+=uik*xk; xi=(zi-sum)/lii; printf(&q
11、uot;changing fangcheng xi shu is:n"); for(i=1;i<=n;i+) for(j=1;j<=n;j+) printf("%-10g",uij); printf("%-10gn",zi); for(i=1;i<=n;i+) printf("x(%d)=%-gn",i,xi); getch();2.4#include <stdio.h>#include <math.h>#define N 8void main() int i,j,k,n; floa
12、t aNN,lNN,uNN,zN,x1N,max,x; for(i=0;i<N;i+) for(j=0;j<N;j+) aij=uij=lij=0;z0=0; printf("input the number of roots:"); scanf("%d",&n); printf("input xishu matrix:n"); for(i=1;i<=n;i+) for(j=1;j<=n+1;j+) scanf("%f",&aij); for(i=1;i<n;i+) m
13、ax=fabs(aii);k=i; for(j=i+1;j<=n;j+) if(fabs(aji)>max) max=fabs(aji);k=j; for(j=i;j<=n+1;j+) x=aij; aij=akj; akj=x; for(j=i+1;j<=n;j+) lji=aji/aii; aji=0; for(k=i+1;k<=n+1;k+) ajk=ajk-lji*aik; zi=ain+1; zn=ann+1; for(i=1;i<=n;i+) for(j=1;j<=n;j+) uij=aij; for(i=n;i>0;i-) k=i+1;x=0; while(k<=n) x
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- USACO美国计算机奥林匹克竞赛2024-2025编程模拟试卷(算法应用)实战解析
- 北京航空航天大学2025年考研数学(二)高数应用题实战强化卷
- A-Level经济学(A2)2024-2025学年模拟试卷:宏观政策影响评估全攻略
- 广东省实验中学11-12学年高一上学期期末试题(政治)
- 2025年征信考试题库:征信风险评估与防范信用风险防范技术应用试题
- 2025年乒乓球裁判员等级考试二级模拟试卷:规则应用与执裁技巧提升策略
- 理论与实践财务成本管理试题及答案
- 广东省仲元中学2017-2018学年高二下学期期中试题文(数学)
- 2025年学校食堂食品安全卫生管理要点全解
- 2025年消防安全知识培训考试题库:消防信息化建设培训教材云计算教程试题
- 初中生物会考100道易错选择题集锦
- 2024年广东佛山市三水海江昇平建设工程有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 《中医常用护理技术基础》课件-一般护理-第五节用药护理
- T-CI 179-2023 泥石流泥位流速毫米波雷达监测技术规程
- 地震逃生与自救培训课件
- 绿化及景观工程施工组织设计
- 劳模人物王进喜 (模板)
- 急性肾衰竭血液透析护理查房
- 会变色的苹果实验报告
- 人工智能教育在中小学生音乐课程中的应用与实践
- 完整投标书字体与格式要求
评论
0/150
提交评论