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文档简介

1、糟编word文档下载可编输见习时间3月11日见习地点上海市红星幼儿园见习内容木偶剧()家长谈话沙龙这次的见习活动分为两部分公开课展示以及家长的谈话沙龙。这次 的活动主题是围绕关于孩子的心情及行为表现等展开的。在首先的木偶 剧表演中，老师通过不同角色的表演，让孩子II'体会到于别人的快乐， 同时也反面衬托出，不愿意的一种孤单的心情。小黑猪本来是不愿意与 朋友们它的草莓的，它认为草莓是它最喜爰的东西，原本就应该属于它。而当猪妹妹大方的拿出草莓与小鸭子他们吃时,猪妹妹得到的是更 多的快乐。在这一环节中，教师让小朋友们通过移情作用,感受到了带 来的快乐，同时也体会到了小黑猪的孤单的心情。这使小

2、朋友们了解到 了在的同时,他们也可以得到更多的东西。在第二个环节中，家长们就上一个环节的这个问题，讨论自己孩子 对于这一社会性行为上的表现。有些家长反映，他们的孩子并不乐于， 即使是,也是处于被动的一种状态下，通常要承认迫使他们把自己的玩 具与其他小朋友,才会很不情愿的拿出来,并且是在这件玩具并非自己 最喜欢的前提下。糟编word文档下载可编输对此，老师也表示,被动并不是孩子的问题z这是一种正常现象, 家长对待此问题，不能逼迫孩子交出玩具，孩子的心情，家长也要体谅, 在平时的小事中,家长也要穿插教育孩子关于的问题。让孩子了解到, 好的东西大家要一起玩才高兴。这一社会性行为，对于孩子的社会化来

3、说是至关重要的一步，孩子通过行为的培养,可以去除自我中心化,在 人际交往方面更进一步。通过这次活动,家长可以多通道了解孩子的行为与其他孩子的差异 或相同之处,了解到孩子的那些行为是正常现象，那些行为有些偏离轨 道,需要即使改正。同时因为是家长与老师的座谈会,家长可以更直接的了解到孩子在 幼儿园的情况，并且从老师那里获取最专业的意见。这对于家园合作是 个很好的刺进。其次,作为一名幼儿园教师,必须了解到班上每一位 孩子的性格特征与特点，在对于家长的提问时，老师需结合其孩子在幼 儿园中的表现，给与家长最专业的意见,而不是对于所有儿童都一改片 面的回答。作为即将成为幼儿园教师的我们来说,通过这次活动，我们可以了 解到幼儿园与家庭的一种紧密不可分的关系,了解到幼儿园的

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