北师大版七年级数学第一章8节《丰富的图形世界》教案_第1页
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文档简介

1、丰富的图形世界回顾与思考教材分析：本章内容从学生的生活中熟悉的图形展开认识研究，通过学习学生已经了解了柱体、锥体、球体等常见几何体的特征，初步形成了图形的空间观念。利用本节课的复习将学生所掌握的知识进行系统的归纳、复习、整理和概括。教学内容(1) 常见的几何体；(2) 构成图形的基本元素一一点、线、面及点、线与平面图形的一些简单性质；棱柱的特征；(4) 正方体的表面沿某些棱展开的平面图形及圆柱、圆锥的侧面展开图；(5) 用一个平面去截一个几何体，截面的形状；(6) 物体的三视图，立方体及其简单组合的三视图；(7) 生活中的平面图形.教学准备教师制作多媒体课件教学重点及难点教学重、难点：本章知识

2、网络结构及相互知识之间的关系.教学方法本节课尽可能在回顾与思考的几个问题的交流过程中逐渐引导、启发学生建立知识体系，归纳、总结本章学习中的收获、因难及需要改进的地方。教学步骤及设计我们生活在丰富的图形世界里，各种图形美化了我们的生活空间千姿百态的建筑物美化了我们这些生活的空间，同时也带给我们许多遐想：我们生活在三维的世界中，随时随地看到的和接触到的物体都是立体的。有些物体，象石头、植物等呈现出极不规则的形状；同时也有许多物体具有较为规则的形状。I.复习回顾，提出问题第一章“丰富的图形世界”我们已经学完，下面我们根据这一章所学的知识来回答下面几个问题.(1)生活中有哪些你熟悉的立体图形？.(2将

3、这些几何体分类，并说明理由。(3) 用自己的语言说一说圆柱和棱柱，圆柱和圆锥的相同点与不同点.(4) 在制造这些物体的时候，是不是需要对这些几何体非常有研究呢？例如油烟机的机身原先是铁皮，工人师傅们是怎样制造成长方体的呢，都需要从各方面去研究、讨论这些几何体。课本从生活中常见的立体图形入手，使我们在丰富的现实情境中，认识了常见几何体及展开与折叠生活中的立体图形圆锥正方体长方体棱柱球切截三视图点、线、面等简单的平面图形丰富的现实背景n、专题研究接下来我们来看点、线、面是怎样构成立体图形的1 、点线面构成图形面有平面和曲面；面与面相交得到线线有直线和曲线，线与线相交得到点图形是由点、线、面构成的。（课件演示点动成线线动成面面动成体）练习面体连线2 、几何体的展开图本章知识网络图生活中的立体图形圆锥正方体长方体棱柱球展开与折叠切截三视图点、线、面等简单的平面图形丰富的现实背景n、专题研究接下来我们来看点、线、面是怎样构成立体图形的1、点线面构成图形面有平面和曲面；面与面相交得到线线有直线和曲线，线与线相交得到点图形是由点、线、面构成的。（课件演示点动成线线动成面面动成体）练习面体连线生活中的立体图形圆锥正方体长方体棱柱球展开与折叠切截三视图点、线、面等简单的平面图形丰富的现实背景n、专题研究接下来我们来看点、线、面是怎样构成立体图形的1、点线面构成图形面有平面和曲面；面与面相交得到

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