三年级美术上册《留住秋天》课时教案(新湘版)【DOC范文整理】_第1页
三年级美术上册《留住秋天》课时教案(新湘版)【DOC范文整理】_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、三年级美术上册留住秋天课时教案（新 湘版）三年级美术上册留住秋天课时教案课题第 11 课留住秋天共 3 课时第 1 课时教学目标知识与技能目标：掌握组合拼贴、涂色拓印等制作方法，能认识、能调配处间色，并在绘画活动中加以运用，体验色 彩的表现力。过程与方法目标：能利用秋天的落叶组合拼贴、涂色拓 印出新形象，并能在观察与记忆的基础上以绘画的方式表现 秋天的景物或秋游活动。情感态度与价值观：能了解秋天的季节特征与变化，表 现出对秋色与自然美的喜爱， 同时乐于利用自然资源进行美 的再创作，陶冶生活情操。教学重难点重点：学习利用落叶拓印，拼贴，进行美的再创作。难点：制作一幅粘贴画。教法学法欣赏感受、观察

2、讨论、方法探究、制作表现、交流评价 教师教学活动设计学生学习活动设计一、 秋景欣赏图片一。 表现山村秋色的全景式画面构图， 浸染秋色的 秋林，低头吃草的牛羊和放牧人家。 充分表现了金秋的特征， 气氛浓郁。特色式的画面构图，较好的表现了 “霜叶红于二月花” 的意境。秋叶之静美在秋天的阳光下格外艳丽，让人赏心悦 目。二、 拼摆游戏游戏，几种树叶的拼摆游戏，每片树叶四周都有几个不 同的按钮，分别代表放大，缩小，向左旋，向右旋，关闭等。可选树叶，大的为主。在旁边选择其他的叶子。游戏二，拼摆。三、 作业欣赏评析欣赏优秀作业讨论；你准备拼一幅什么样的图案？四、 创作表现作业要求： 学习活动一， 选几种好看的落叶拼贴出一个 新颖、生动的形象。学生作业，教师巡回指导。五、作业评析：评价有创意，有特色，工艺工整的作业评为较优秀的作 业。学生欣赏、评价。学生欣赏，说说自己的认识和看法。1、尝试创作，按要求完成作业。同桌互议、交流、共同完

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论