【数学】一年级数学教案——《100以内数的加减法(一》教学计划》简案_第1页
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1 / 3范文最新推荐一年级数学教案100以内数的加减法（一）教学计划简案一、学生学习情况分析本单元内容是在学生学习了 100100 以内数的认识和整十数加一位 数以及象形的减法的基础上进行教学的。 对于整十数加减整十数，学 生在理解算理和正确计算方面都没有问题。由于一年级学生的抽象能 力弱，主要以具体形象思维为主。学生在掌握两位数加一位数（进位）， 两位数减一位数（退位）有一定的困难，是本单元的难点。教师应善 于指导学生动手操作，把形象的动作思维和抽象地计算结合起来，让学生理解算理，正确计算。此外，根据一年级学生的特点，要尽可能 使教学环节生动有趣，有效激发和保持学生的参与兴趣。二、单元教学目标1.1. 使学生会口算 100100 以内整十数加、减整十数和两位数加、减 一位数和整十数。2.2. 使学生能够运用所学的知识解决生活中的简单问题3 3、培养学习数学的兴趣和计算意识。三、单元学习内容的前后联系之前：100100 以内数的认识，2020 以内数的加减法，整十数加一位数之后：两位数加两位数（进位），两位数减两位数（退位），多位 数加减的计算。四、教学重点、难点重点：100100 以内数的加减法难点：两位数加一位数（进位）和两位数减一位数（退位）的计算教学。五、单元评价要点1 1、整十数加减整十数范文最新推荐3 / 3

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