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文档简介
1、1 / 5_来源网络整理,仅作为学习参考中班安全教育系列活动方案活动目标1了解过马路的一些交通规则,知道安全过马路的方法。2过马路时能注意安全,初步有自我保护的意识和能力。 活动准备:1事先观察马路,认识人行横道线、行人红绿灯。2在户外大型运动器械旁的空地上布置马路情景。 活动过程:1带领幼儿观察事先布置好的马路情景。请幼儿说说马路上有快慢车道、人行横道线、行人红绿灯,讨论他们 的用处。2组织幼儿讨论安全过马路的方法。:教师:除了从斑马线过马路还可以从哪里过马路?为什么? 教师和幼儿选择一种方法过马路,巩固练习过马路的方法。3教师扮演交警,学习遵守交通规则 “交警”出示红绿灯,幼儿做行人,练习
2、看信号过马路的正确方法。 请部分幼儿扮演开汽车的司机, 幼儿继续练习看信号安全过马路的正 确方法。4看表演讨论,巩固对交通规则的认识。 教师请幼儿看表演,讨论:他们在干什么?这样做会怎样? 如:两个小朋友在马路边踢球,一个小朋友在马路上骑车,一个大人 带着小孩闯红绿灯过马路。2 / 5_来源网络整理,仅作为学习参考请幼儿说说在马路上还有哪些事情不能做。中班安全教育:活动中的小卫士活动目标:1了解安全行为的重要性。2积极参与竞赛活动,并大胆表达自己的想法。3体验合作带来的快乐,有初步的自我保护意识。活动准备:1照片、教学挂图。2操作材料、笔活动过程:1教师出示教学挂图,请幼儿说一说幼儿园的安全设
3、施。 幼儿根据图片自由发言,介绍幼儿园已有的安全设施。2教师出示照片,引导幼儿了解安全与危害的重要性。 教师:在幼儿园的环境中, 有许多安全设施,小朋友在这里会发生危 险吗?请看这里的照片, 请你3 / 5_来源网络整理,仅作为学习参考说一说他们这样做是危险的还是安全的? 为什么?幼儿自由讨论,发言。教师小结: 幼儿园里有很多为小朋友安全考虑的安全设施, 可是如果 我们不注意安全,安全的地方也会变得不安全。3教师组织游戏,引导幼儿发现日常活动的不安全隐患。 玩游戏火眼金星,请小朋友以最快速度从中找出不安全的行为。4小组活动 教师;我们已了解了安全设施和安全行为的重要性。 你们愿意把我们 了解的
4、安全知识告诉全园小朋友吗?可以有哪些宣传方法呢? 制作安全警示牌: 设计安全警示标记, 可粘贴在幼儿园内及安全设施 上。中班安全教育:擦掉小汗珠活动目标;1能够及时擦汗,懂得在天热时要照顾好自己。2有初步的生活自理能力和良好的生活习惯。活动准备:1组织幼儿外出活动后进活动室。2人手一条毛巾。4 / 5_来源网络整理,仅作为学习参考活动过程:1感受活动后的炎热。 教师带领幼儿进行一些运动量的活动。教师;刚才我们出去活动后, 大家有什么感觉?现在你们最 想做什么? 根据幼儿的回答组织幼儿喝水。教师小结:刚才我们在外面玩的时候,大家都觉得很热,有的出汗了 有的口渴了,这是在提醒我们夏天活动时要注意活动的时间不要太长, 也不要做过分激烈的运动,要及时休息。2讨论擦汗的方法。教师:刚才我们喝过水后你有什么感觉? 讨论:我们身体哪里出汗最多?出汗了又该怎样? 请幼儿示范擦汗的方法,教师讲解要领。 教师:先把小毛巾打开放在手心上,先擦擦脸
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