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文档简介

1、自 荐 信尊敬的老师：您好！ 我叫XX，X，今年18岁，是X省重点中学(省示范性高中)X中学的高三实验班学生，我希望通过贵校的自主招生,实现自己在X大学学习的梦想，感谢您能在百忙中审阅我的自荐信。（介绍自己与学校）X大学是我国创建最早的高校之一，她悠久的历史、完善的教学科研设施和美丽的校园环境一直吸引着我，她具有丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，是首批进入国家“211工程”建设的高校和“985工程”“优势学科创新平台”项目重点建设高校之一, 形成了特色突出与优势鲜明的学科体系，是培养国家经济社会发展、信息、交通，特别是轨道交通现代化建设高水平、高层次人才

2、的重要基地。（介绍大学）我很想成为一名X大学的学生，在这里学到建设祖国的本领，成为现代化建设的高级技术人才。我从小学开始，学习成绩一直处于领先地位，凭借自己实力我考入了X省重点高中X中学，经过三年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、成熟内敛、热爱生活、有爱心和上进心、德智体全面发展的优秀学生。（自吹）我性格开朗，兴趣广泛，尤其对计算机、物理、化学有着浓厚兴趣。我喜欢电脑制作，在X市信息技术电脑作品竞赛中荣获一等奖，在全国中学生物理、生物竞赛中，荣获X市三等奖，在奥林匹克高中化学竞赛中荣获X市三等奖，多次被学校评为“学习标兵”。 我还喜欢写作，参加学校组织的作文大赛，并获得二等奖.

3、（说明奖项）我喜欢参加学校组织的各种活动，擅于组织班级科技活动，我是个有爱心、上进心的人，5.12大地震发生后，我积极组织大家捐款；北京奥运会期间我争当志愿者,做“小保安”;清明时节，我帮助老师组织同学参加烈士陵园扫墓活动，在社会实践中得到了锻炼。我还喜欢唱歌、弹琴，积极参加学校组织的各项文艺活动。（社会活动）我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情地忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，我会把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，在高中历次期中期末考试中，我的成绩一直领先，这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员，我工作认真负责，被评为X中学优秀班干部，并获得X市三好学生的荣誉称号。（性格、班级生活）X大学是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸考上X，我会在X良好的学习环境中，如饥似渴地汲取知识，学好本领，成为建设祖

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