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文档简介
1、童店中学初一英语组导学案设计例 the workers rooms 工人们的房子3. 如果两个名词并列,并且分别有s,则表示“分别有”;只有一个s,则 表示“共有”。例 John s and Mary s room(两间John and Mary s room( 一间4.作为一个整体的词组,一般在最后一个词的词尾加s。例 an hour and a halfs walk(步行一个半小时的路程)Carl and Charlesboat (卡尔和查尔斯两人共有的船)5. 不定代词后接 else ,所有格放在 else 上。例 somebody else s bag班级姓名学号组号课 题7B Un
2、it 1 WelcometoGrammar 1Sunshine Town课型New Teach ing备课时间2010.3.6学习 目标1、熟练掌握 how much 与 how many 的区别及用法;2、进一步理解与掌握可数与不可数名词;3、学会名词所有格的书写和使用。重点难1.可数名词复数的表达和名词所有格的运用。占八、预习*导学:一、请将下列名词归类。silk rice potato apple bread money plate milk box country beef meat可数名词:不可数名词:二、自己课前预习短语1购买食物与饮料2.数西红柿3.五条面包4.别的什么5.两公斤
3、牛肉6.四大盒牛奶7.属于8.钥匙环(扣)学习*研讨:一、much 和 many 都可以表示数量上的多,much 修饰不可数名词 ;many 修饰可数名!词。Everyday I havehomework to do and it s difficult.There areflowers and trees in my gran dpas garden.how much 和 how many 都可以对物体的数量进行提问,其区别与much 禾口 many 的区别一样。例如:How much water is there in the bottle?(water 是不可数名词)How many p
4、eople are there in your family?(people 是可数名词)how much 还可以对重量及价格提冋。例如:一How much beef do you need?(对重量进仃提冋)Half a kilo. How much is the beef?(对价格进行提问)6 yua n a kilo.相关词too many , too much .(太多)so many , so much . (如此多,含有惊讶之意) 它们的区别类似于 many 与 much 的区别。二、在英语中有些名词可以加“s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a tea
5、chers book1.单数名词词尾加“s”,复数名词词尾没有 s,也要加a)?s 。例 the boys bag 男孩的书包meri s ro om 男厕所2.若名词已有复数词尾又是 s,只加。年级:七年级主备人:朱新军审核人: 杭严平童店中学初一英语组导学案设计学习*研讨:一、 形容词性和名词性的物主代词的基本用法1、形容词性物主代词的基本用法,一般位于名词前,用作定语,限定该名词的意义。 例如:My name is John Green.我叫约翰格林。Excuse me, is this your car?对不起,这是您的车吗?His pare nts are in En gla nd.
6、他的父母在英国。They wash their faces every day.他们每天都洗脸。(本句中的 their 无须译出)2、名词性物主代词的基本用法名词性物主代词在句中独立使用,即不后接名词,其句法作用相当于一个名词。例 如:I forgot to bring mydictionary. Could I use yours?我忘了带词典,我可以用一下你的吗?He isn t in my room. He may be in his.他不在我的房间,他可能在自己的房间。Whose book is this? It s hers. 这是谁的书?- 是她的。二、 冠词 a,an 和 the
7、 的用法1、a, an 在英语中叫做不定冠词,含有一(个)”的含义,修饰可数名词的单数。 在辅音因素开头的单词前用 a,在元音因素开头的单词前用 an。例如:a desk an apple a stude nt an ideahalf_hour _uni versity _ hon est pers on2、the 在英语中叫做定冠词,表示特指,有时用来特指上文已提到过的事物,或指代 世界上独一无二的事物,既可以修饰可数名词也可以修饰不可数名词。Beiji ng is the capital of Chi na.(中国只有一个首都)I had a birthday party last ni
8、ght. We all had fun at the party.(前一句已经提到这个晚会)3、冠词的使用有很多的特殊情况,需要特别地记忆。(正确的写 T,错误地写 F) 例如:1)冠词不能与人称代词或所有格连用。This is my book. ()This is a book. ()This is my a book.()2)定冠词 the 不用于球类运动前。Let s play football.()知识反馈:、你能找出隐臧在卜面每个句子中的错误吗?1、There re always too many peoples in the street.2、There is no any mil
9、k in that glass.3、He has lots of water to drink but I have no.4、How much dollars did you pay for the book?5、How many fish do you eat every day?_ 、用 how much 与 how many 补全句子。1、stude nts are there in your school?2、bread do you n eed? A little.3、chips are there in that box?4、does the coat cost ?5、times
10、 do you walk your dag every week?三、对下列句子的画线部分提问。1、There is a bottle of milk on the desk ?2、I have two pen cil-boxes .3、I want three pieces of beef .4、My telephone number is 4558826.四、 名词所有格练习.1.李明的父母)work in a big hospital.2.This is我妹妹的语文书)3.双胞胎的卧室)are very nice.4.王平和王明的父亲)is a hotel ma nager.5.Is t
11、his你的好朋友的钢笔)?6.They are(Pete 和 Sam 的老师).7.教师节)is on September 10th .8.学生们的桌椅)are very n ew.9.We are very happy on儿里节).10.He is in老师的办公室)now.占八同学们,自己尝试一下课前预习的短语。1.到处都是2.文具盒3. 一所乡村公园4.计划作某事5.举行欢迎会6.交流的学生7.为聚会准备食物8.用英语和某人交谈9.玩得开心10.和某人成为好朋友班级姓名学号组号课 题7B Un it 1 Welcometo Sun shi ne Tow nGrammar 2课型New
12、Teach ing备课时间2010.3.6学习 目标1、熟练掌握形容词性的物主代词名词性的物主代词的区别及用法;2、进一步理解与掌握定冠词the的用法;点难重两种物主代词和定冠词的熟练运用年级:七年级主备人:朱新军预习*导学:审核人: 杭严平童店中学初一英语组导学案设计Let s play the football.()童店中学初一英语组导学案设计This is a football.()3)弹奏某种乐器要使用the. She is play ing the pia no.()There is a pia no in her bedroom.()She likes playi ng violi
13、 n.()4)the 放在姓氏的复数前,表示一豕人,属于复数名子。the Smiths 史密斯一豕The Smiths are watch ing TV in the sitti ng room.5) 形容词的最高级前一般要使用 the,但如果这个最高级词做表语且不与别人进行比 较,或前面有物主代词或其它限定词,就不能使用 the.Millie is the tallest girl in our class.We are busiest on Sun days.(做表语且不与他人进行比较)He gave me his nicest picture.(形容词前有物主代词)6)专有名词前通常不加
14、 the 但有些特例需要注意,例如:the Great Wall the USA the UK the Mid-Autu mn Festival你还能想到哪些冠词的使用情况呢?知识反馈:1、试试看下面这些题目中是否需要填入冠词,如需要,你知道填入什么吗?为什么?1)This isfork.fork is n ew.2) We can seesun inday.3) That isold man. He ispolicema n.4) The girl inred hat isEn glish.5) Sun day isfirst day ofweek.6) Joh n enjoys play ingfootball while I enjoymusic. I playguitar well.7) Tom is very in terested inChin ese.8) We usua
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