绩效管理-指标_第1页
绩效管理-指标_第2页
绩效管理-指标_第3页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、A*04*4,vim «<< ilfihii合同绩效指标一定性指标定量指标表1是业绩合同模板这是咨询公司经常拿来帮助企业梳理考核指标,明确考核标准的工具。这张表格体现了七大方面信息:第一:基本信息,明确了考核者、被考核者以及考核时间绩效管理是上级与下级持续沟通的过程,在规定的考核时间内, 专业叫法叫作绩效周期,上级与下级要对考核指标保持持续的沟通。 这个沟通包括前期的制定、过程的管理以及后期的考核反馈。它体现了绩效管理所倡导的参与精神。在一开始就要让员工参与进来, 经理与员工共同明确考核指标项 目,明确每个指标的 实质内涵,明确衡量标准,明确绩效激励办法 等。在绩效周期内

2、,经理和员工的工作重点是绩效考核指标,围绕着 考核指标展开工作。考核指标只是指明了工作方 向,更多的内容需 要在日常工作中加以细化, 形成可操作的工作思路和计划, 支撑指标 的实现。考核的时候,经理除了要公平公正地打分之外,更要公开地 沟通打分 结果,让员工清楚自己的工作进展怎样,哪些方面进展顺 利,得到经理认可,哪些方面需要调整,如何调整才是受欢迎的。明确的考核时间符合SMARM则的截止期限原则,任何事情都要有个明确的截止时间,否则,无法衡量员工做得好坏。第二:指标名称及定义:明确了考核指标内容考核的时候, 首先要明确绩效周期内的关注重点是什么, 也就是 通常所讲的KPI。看似简单的几个考核

3、指标,实际得到这个指标的过 程复杂。总体上可以分为四步:第一步,要明确整个组织未来 1-3 年的战略目标这会用到战略地图的概念, 所谓战略地图, 是指企业思考战略的 思考路径。从四个方 面衡量,分别是财务层面、客户层面、内部流 程层面、学习与成长层面。这其中,最核心的是客户层面,企业如何 看待客户,如何为客户提供差异化的价值主张,如 何培养客户的忠 诚度,形成持续购买,是形成战略地图的核心关键。当理顺了客户价值主张之后, 向上形成财务层面目标, 向下形成 内部流程层面目标。 最后,特别要提的是,学习与成长层面是支撑 整体目标的核心,现在企业的竞争越来越从有形竞争转向无形竞争, 从企业与企业间的

4、竞争,从产品与产品间的竞争, 转向部门与部门 间的竞争,转向人力资源与人力资源间的竞争。因此,在设计战略地 图的时候,人力资源、信息资本与组织氛围也是个关键,需要关注支 撑性。当战略地图明确后, 组织未来 1 年的战略重点就明确了, 这就是 战略目标体系。第二步,根据确定的战略目标制定相应的行动方案, 每个战略目 标对应 1 个或多个行动方案, 这些行动方案进一步诠释了战略目标的 可行性。第三步,针对每个行动方案提取衡量指标。 每个行动方案对应一 个或多个考核指标, 这些指标就是我们业绩合同上所体现的考核指标 的来源。第四步,根据原则提取关键绩效指标,列入业绩合同,这些原则 包括:1) 重要性

5、:指标代表业绩的显著驱动因素,对战略目标及部门目标的完成起重要作用;2) 可衡量 / 可定性分析:指标可通过数据进行衡量或者通过事实依据进行分析验证;3) 确切的:指标对被考核员工而言明确而具体,与考核意图统一;4) 可控制性/可影响性:在合理的时间内, 指标可以受到被考核员工的影响,得到可衡量或可验证的改善;5) 关键性: 数量有限, 集中于被考核员工最主要的目标,一般在 5-8 项左右;6) 改善潜力:波动性较大、 与最佳做法之间的差距较大。第三:目标值目标值一栏主要是明确各个考核指标的衡量基准,包括下限值、 标准值和上限值。下 限值是该考核指标不可容忍值,也就是说,低 于该值,则企业没有

6、盈利, 一般建议为标准值的 90%,下限值对应 60 分或 0 分,标准值对应 100 分,是完成该目 标的满分标准,上限值,是在满分基础上的挑战, 可以在 100 分的基础上得到加分, 一般会设 上限,建议 120 分为上限。目标值的确定需要考虑历史数据,在历史数据基础上进行提升。 如果没有历史数据,那么需要估算数据,一个模糊的数据,总比没有 数据强,然后在此基础上建立数据收集系统,形成历史数据,一段时 间以后在对历史数据进行调整。总有人说,没有数据,数据不好收集,是不是可以不设该指标? 要设,一定要设,不 能因为现实的一切困难,忘记了我们前进的方 向,忘记了我们的目标,在目标的引领下,去超

7、越历史,比只设一些 大家都能做好的指标强得多。毕竟考核的最终目的 是帮助企业持续 提升,而不是为了计分而计分。另外一个问题就是, 人们倾向于制定高目标值, 持有这种思想的 人认为如果把目标值 提高,即便员工没有完成,仅仅完成到 80%, 企业也达到了预期目标。实际上,这种思维陷入了一个怪圈,认为绩 效是员工在压力下高效工作所取得的成果,实际 上,绩效考核能给 员工带来压力,因为绩效背后是激励。 但是,仅仅有压力而没有方法, 员工同样是无法获得高绩效的。所以,并非是给员工制定了高目标值,员工就可以获得高绩效。 高绩效仍然来自经理和员工的共同工作, 来源经理对员工的辅导, 来 源于双方对障碍的认识

8、,来源于共同的行动计划。经常,企业在绩效考核中会面临一个现实问题,就是,考核指标 无法有效分解给员工, 员工经常和经理争论考核指标是否合适, 目标 值是否合适,经常双方为此争论不休,没有最终结果。那么,该如何分解考核指标呢?当员工不接受高目标值该怎么 办?下面几个问题供经理参考:1) 如果用现在的方法做不到,那么用什么方法可以完成?2) 如果要求的时间太紧,那么什么时间更合适?3) 如果一个人完成由困难,那么需要哪些部门、哪些岗位配合?4) 如果现有的资源和成本不支撑,那么需要投入哪些资源?5) 如果全部完成有困难,那么哪些可以保证完成,哪些可以部分完成?第四:衡量标准衡量标准是对考核指标的衡

9、量尺度, 根据目标值和对应的计分基 准,进行计算很多企业在编制业绩合同的时候, 并不注重这个内容, 认为只要 制定了考核指标,就完成大部分工作了,至于怎么考核,就不去关心 了。其实,考核除了关注重点工作之外,更要给员工一个公平公正的 交代。因此,细化的衡量标准还是不可以省略的。第五:权重权重是每项指标重要程度的体现, 权重体现了导向, 但是权重不 宜过高,一般建议不 超过 30%,过高的权重会影响到被考核的工作 方向,抓大放小,忽略其他工作,同理,权重也不宜过低,一般建议 不低于 5%,最好设成 5的倍数,避免出现 7 %、8%之类的权重,计算 起来比较麻烦。企业可以根据每个阶段的工作重点调整

10、权重,体现企业的导向。第六项:指标类型,包括定量指标和定性现在,指标量化是一个趋势, 很多企业都在这方面做了很深的研 究,而且企业越来越追求量化。能把指标量化是个好事,但是,并非 所有的考核指标都能量化, 甚至,有很多重要工作根本无法量化到位。那么,既然这样,我们就不妨采用定性评价,只要上级对考核指 标的细节达成共识, 并在过程中做好记录,一样可以保证考核的公 平与公正。 与其得到一个带有主观性的分数而把工作做到位, 而不要 为了量化而失去核心本质,就像工作计划完成率、 提交及时性指标一样,你无法确切地知道, 到底员工做到了这些,是不是真的就高质 量地完成了工作。第七项:数据来源部门数据来源部

11、门体现了互相监督,相互独立的原则。一般,考核数 据由第三方提供,以 体现公平公正。但实施中,也经常发现,有些 数据的确无法从其他部门提供,笔者建议,也不要太过勉强,毕竟, 信任是一切工作的基础。企业要体现出对各个管理 者的信任,管理 者也在考核中不断修炼自我,提升自我!结束语:绩效考核需要考核表作为工具, 但是管理者不能为了填 表而填表,一定要搞清楚, 填表究竟是为了什么,如何填表才更符合 绩效管理的理念,毕竟,绩效管理的“功夫”在表格的背后!苗木供应合同书甲方:乙方:周至县哑柏镇绿星苗圃经甲乙双方协商同意, (以下简称甲方)从周至县哑柏镇绿星苗圃(以下简称乙方)购买银杏苗木, (用于渭政办发 2010205 号文件,渭南市区绿化) ,并就相关事宜达成以下协议:一、苗木数量:二、苗木规格:胸径 15cm 以上,主干通直,树头完整,枝条匀称、丰满,无病虫害,树形美观。三、苗木价格:每株计人民币六、 有关事项:1、土球规格:苗木所带土球直径 1.2 米以上,厚度 60cm 以上,卸车前完整不破裂。2、包装规格:土球包装腰带无间隙宽度12cm以上,纵扎草绳间隙在2cm以下。绳杆高度 40cm,缠冠高度2米。3、所有苗木必须是播种培育,均为本苗圃苗木,严

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论