综合测试电流做功与电功率

1、综合测试（六）电流做功与电功率（时间：60分钟总分：90分）题号*-二二三四总分合分人复分人得分一、单项选择题（本大题包括8个小题，每小题3分，共24分每小题只有一个正确答案）1 .（重庆中考）下列主要利用电流热效应工作的用电器是（）A.电烤火炉 B .电风扇 C .电视机 D .手机2. （十堰中考）小明观察家中的电能表（如图所示），下列说法正确的是（）卜|:席啊jj22QVHzA.此电能表应该接在 220 V的电路中使用 B .电能表的额定功率是 220 WC.小明家已经消耗的电能为107 J D .此电能表转盘每小时转过3 000转3. 如图所示，电源电压 U不变，开关S闭合与断开时，R

2、两端的电压比是4： 3,则当开关S断开时,4. （贺州中考）如图所示的电路图，电源电压不变，闭合开关S,将滑动变阻器的滑片 P向上移动时,A.灯泡L变暗，电压表示数变小B.灯泡L变亮，电压表示数不变C.电路消耗的总功率变小，电压表示数不变D .电路消耗的总功率变小，电压表示数变大5. 小灯泡L上标有“ 2.5 V ”字样，它的电阻随它两端电压变化的图像如图甲所示.将小灯泡L和电阻R接入图乙所示的电路中，电源电压为6 V,且保持不变.当开关S闭合时，小灯泡L恰好能正常发光.下列说法不正确的是（）A.开关S断开时，小灯泡 L的电阻为0 Q B 开关S闭合时，小灯泡 L的电阻为10 QC.小灯泡L的

3、额定功率为0.625 W D .电阻R）的阻值为14 Q6. （乐山中考）如图所示，将三个相同的空烧瓶瓶口分别用完全相同的气球密封，用三段阻值不同的电阻丝（RiV R v R）分别给三个烧瓶中的空气加热，通电一段时间后体积变化最大的气球是（）A. a B . b C . c D .三个相同7 .如图所示电路，电源电压为8 V并保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片 P由一个位置移动到另一位置时，定值电阻R）的电功率由1.6 W变成了 0.4 W，则电压表的示数可能（）L1L1 W A.由2 V变为4 V B .由3 V变为6 V C .由3 V变为5 V D .由4 V变为6 V& （武汉中

4、考）如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变.只闭合开关S时，将滑动变阻器的滑片移至最左端，电流表A示数为1.2 A，再将滑片移至最右端，电压表V2示数变化了 4 V，电流表A示数变化了 0.8 A;只闭合开关S、S2时，电路消耗的功率为P;只闭合开关S、S3时，电路消耗的功率为P.已知P：1 : 2.若将开关 S、S和S3都闭合，则下列说法正确的是（）A. R、F3的阻值分别为2.5 Q、5 Q B .电压表V1的示数始终为18 VC.电流表A2最小示数为0.6 A D .电路消耗的最小功率为108 W二、填空题（本大题包括5个小题，每空2分，共20分）9. （安徽中考）如图，小灯泡 L1与

5、L2均标有“ 1.5 V 0.3 A ”字样，AB两端的电压U= 1.5 V .开关S断开时，通过L2的电流为A.闭合开关S,两只小灯泡消耗的总电功率为 W.10. （余庆模拟）两只分别标有“ 3 V3 W和“6 V 3 W字样的电灯，当它们串联接入电路时，允许加在它们两端的最高电压是 V,当它们并联接入电路时，干路上允许通过的最大电流是A.11. 一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380 V，线圈电阻为2 Q,通过线圈的电流为10 A这台电动机正常工作1 s消耗的电能为 J，线圈内产生的热量为 J.12. （遵义模拟）如图所示的电路中，电源电压恒定，R）为定值电阻，R为滑动变阻器开关 S闭

6、合后，当滑动变阻器的滑片 P在左右滑动过程中，电压表的最大示数为 3 V,电阻R）功率变化范围是 0.3 W 1.2W 则电源电压为 V, R）的阻值为 Q .13. （遵义中考）某兴趣小组设计了如图甲所示的电路进行实验探究，电源为电压可调的学生电源，小灯泡L标有“6 V 1.2 W”字样，R为20 Q的定值电阻.小组根据记录的电流表和电压表的示数变化，描绘出如图乙所示的I U关系图.当电压表的示数为 2 V时，通过小灯泡L的电流为 A;调节电源电压,当电路消耗的总功率为1.35 W时，小灯泡的实际功率为 W.甲0 12 3456 少乙、实验及作图题（本大题包括3个小题，14题2分，15题8分

7、，16题16分，共26分）14. （余庆县模拟）现有电流表 A和A,灯泡L1、L2,导线若干.请按要求在方框内画出电路图.要求:灯泡L1、L2并联；开关控制整个电路；电流表A测电灯L1的电流；电流表 A测总电流.15. 对于“电流做功与哪些因素有关”的问题，刘星同学作了如下猜想：猜想A电流做功可能与电压有关；猜想B:电流做功可能与电流有关；猜想C:电流做功可能与通电时间有关.为了验证自己的猜想，他选择了如图甲所示的装置(除电阻丝阻值不同外，其余条件均相同)及电源、开关、电压表、导线若干他将两电阻丝串联后接入电路，如图乙所示.甲乙(1) 将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的和通电时

8、间相同，他采用的科学探究方法是：.(2) 接通电路前他想：通电一段时间后观察温度计示数的变化，若两只温度计示数变化不同，则说明电流做功与电阻丝两端的 有关；这就验证了猜想.16. (重庆中考B)某校两个实验小组在测定小灯泡电功率的实验中，被测小灯泡的额定电压为 2.5 V.实验桌上提供有如下器材：电源 (电压6 V且恒定不变)、电流表、电压表、开关、滑动变阻器 (50 Q 1 A) 各一只，导线若干.甲乙丙(1) 晓丽同学所在实验小组按照如图甲所示的电路进行实验. 用笔画线代替导线，将如图甲所示的实物电路连接完整. 连接电路时，开关应该 . 闭合开关，移动变阻器的滑片 P的过程中，观察到电流表

9、示数几乎接近最大值时，小灯泡仍然不亮，且电压表无示数，其原因可能是 . 排除故障后，闭合开关，移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，其读数为 V.要使小灯泡正常发光，滑片 P应向(填“A”或“ B”)端移动. 多次改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，并绘制出如图丙所示的图像.由图像可知，小灯泡的额定功率是W.(2) 晓丽同学所在的实验小组的滑动变阻器已损坏(其他器材和规格不变)，老师提供了另一只滑动变阻器(10 Q 1 A),小组同学讨论后发现，若要继续用已连接完整的图甲所示电路来测出小灯泡的额定电 功率.至少还要在原电路中 (填“串”或“并”)联一个 Q的电阻.四、综合应用题(本大题

10、包括2个小题，每小题10分，共20分)17. (遵义模拟)某学校食堂有一个电水壶的铭牌如表所示如图是电水壶的电路图，R为加热器，当温度较低时，温控开关 S处于闭合状态，加热器加热当水沸腾后，S会自动断开进入保温状态从而实现了自动温度开关控制.若加热器电阻阻值不随温度变化而改变，且此时的大气压为1个标准大气压.则:额定电压220 VS温控开关J额定功率4 000 W220 V水壶装水质量15 kg(1)电水壶正常工作时，频率50 Hz其加热电阻的阻值是多大?(2) 若电水壶产生的热量全部被水吸收，现将一满壶20 C的水在标准大气压下烧开需要多长时间?3水的比热容 c = 4.2 X 10 J/(

11、kgC )(3) 当电水壶处于保温状态时，通过加热器的电流是1 A，此时电阻R0的电功率是多少？18. (重庆中考B)如图所示的电路中，电源电压U= 6 V，电阻R= 6 Q ,电阻艮=4 Q ,求:(1) 只闭合S,通过R1的电流是多大？(2) 只闭合S2,通电10 s的时间内电流通过 R2产生的电热是多少？(3) 当三个开关处于何种状态时，整个电路消耗的电功率最大？并求出此时的最大电功率.综合测试(六)电流做功与电功率1.A2.A3.A4.C5.A6.C7.D8.D9.0.30.910. 7.51.2511. 3 800200控制变量法灯泡短路17.(1) P= R，电水壶正常工作时，加热

12、电阻的阻值:电压 A 1.1 A 0.5(2)串 7.5R= U22(220 V) 一P加热4 000 W = 12.1 Q (2)标准大气.3压下水的沸点是 100 C,水吸收的热量：0吸=cm(t to) = 4.2 X 10 J/(kgC ) X 15 kgX (100 C 20 C)6 6=5.04 X 10 J ,电水壶产生的热量全部被水吸收， W Q吸=5.04 X 10 J , W= Pt ,加热时间：t6R两端的W 5：40：議J = 1 260 s (3)当S断开时，R与R)串联，处于保温状态，由欧姆定律可得,电压：UR= IR = 1 A X 12.1 Q = 12.1 V串联电路中总电压等于各分电压之和，.R0的电压：U)= U UR=220 V 12.1 V = 207.9 V此时电阻R)的电功率：P0= U0I = 207.9 VX 1 A= 207.9 W 18.(1)只闭合S时，电路为 R的简单电路， 则通过R1的电流：I 1=律=?二=1 A (2)只闭合S2时，R与艮串联，因串联电路中总电阻等于各分电阻R16 Q之和，所以电路中的电流：I 2= U =6匸=0.6 A 通电10 s的时间内电流通过 R2产生的电热：Ri+ R?6 Q + 4 Q2 2Q = I2R t 1= (0