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文档简介
1、欧姆定律基本题型汇编题型一:利用欧姆定律的一般计算1 一小灯泡标有“ 2.5V 6 Q”若要把它接到10V电路中正常工作,应联一个Q的电阻;若把它接入2A电路中,应 联一个Q的电阻.(利用串联分压和并联分流原理解题)2. 在图电路中,电阻Ri的阻值为10Q .闭合开关S,电流表A的示数为0.3A ,电流表A的示数为0.5A.则:图a图b(1)通过电阻 艮的电流为 A. (2)电源电压为 V. (3)电阻R2的阻值为 Q .3. 干电池是我们实验时经常使用的电源,它除了有稳定的电压外,本身也具有一定的电阻。可以把一个实际的电源看成一个理想的电源(即电阻为 零)和一个电阻串联组成,如图a所示。用图
2、b所示的电路可以测量出一个实际电源的电阻值。图中 R=14Q ,开关K闭合时,电流表的读数I =0.2A,已 知电源电压U=3.0V,求电源的电阻r。题型二:(利用开关)串并联转换电路的计算R3图81. 如图,当 S闭合时,电流表的示数 1 . 5A,电压表的示数为 92.求(1)求电源电压 和R1的阻值;(2)当S断开时,电压表的示数为 6V,电流表的示数为 1A, F2的阻值是多 大?2. 如图,电源电压保持不变,电阻R3= 10Q,当开关 S1、S2,都断开时,电流表的示数0.2A,电压表的示数 4V,当S1、S2都闭合时,电流表示数为0.5A,求:R1、电源电压与 R2的阻值。3. 如
3、图所示电路,电源电压为 6V。若在甲、乙两处分别接入电压表,闭合开关,甲、 乙两表读数之比为1: 2;若断开开关,在甲、乙两处分别接入电流表,乙处电流表读数 为0.6A。求R1的阻值。题型三:范围类(极值)的计算1.如图,电流表量程 00.6A,电压表量程015V,电阻R0= 30Q,电路两端电 压恒为24V,当滑动变阻器连入电路的电阻太小时,电路中的电流会超过电流表量程,当滑动变阻器连入电路的电阻太大时,变阻器两端电压会超过电压表量程,求:在不超过电表量程的情况下,滑动变阻器连入电路的电阻范围。2.如图所示,已知电源电压为6V, Ri阻值为8 Q,变阻器F3上标有“ 1A 20 Q”字样,电
4、流表A选取的量程为00.6A,电压表V选取的量程是03V.(1)当S和S2均闭合时,电流表的示数为0.5A,通过Ri的电流是0.4A,贝U艮的电阻值是多大?(2)当Si闭合S2断开时,请通过分析计算说明,变阻器R3允许的取值范围.IRoR2S23.如图,滑片在某两点之间移动时,电流表的变化范围( 范围(69V),求:1、R1 2、电源电压0.150.4A ),电压表的变化4.如图所示,电源电压为6V, R=30Q , R2为0120Q的变阻器,求S闭合后,P从中点向右端滑动时,电流表示数的变化范围为 .题型四:综合类计算甲乙图23 丙1. 如图23-甲所示电路,滑动变阻器的最大阻值为 Ri=4
5、0 Q,电 源电压及灯L的电阻保持不变。当滑片滑到 b端时,将Si、S2均 闭合,电流表 A、A的示数分别为如图23乙、丙所示;当Si、Sa均断开且滑片P置于变阻器的中点时,电流表A的示数为0.4A, 求:(1)电源的电压;(2)R 2的电阻;(3)灯L的电阻。甲乙B9 14-082. 如图14-68甲所示,电阻 Ra=3Q,当闭合 开关Si、S3,滑片P在b端时,电流表示数 如图乙所示,电压表示数为 3.6 V ;当闭合 S、S2、S3,且移动滑片P到a端时,电流 表指针位置不变。求:(1)滑动变阻器F3的 最大值;(2)电源电压;(3)当同时闭合开 关S、S、S3,且移动滑片P到a端时,电
6、 压表的示数。题型五:应用类计算1. 张红和李明两同学分别设计了如图中甲、乙所示的风力测量仪所用器材相同,已知电源电压为 U0=3V保持不变,电路保护电阻阻值为R=2Q,线状均匀电阻丝的全电阻阻值为 R=3 Q,木球用金属丝悬挂于 0点,0点接入电路.且 金属丝和线状电阻丝接触良好无风时,金属丝刚好竖直接触于电阻丝最右 端.(金属丝电阻和质量不计)(1)对于甲电路,风力增大,电压表示数 (选填“增大”、“减少”或“不变”),对于乙电路,风力增大,电压表示数 (选填“增大”、“减少”或“不变”);所以选择 (选填“甲”或“乙”)电路比较好.(2)无风时,甲、乙两电路中的电压表示数分别是多大?FW
7、 Fm).(3) 对其中某一电路而言,风力和电压表示数是正比关系,且最大能测的风力已知为FfO. 5N (此时金 属丝摆到电阻丝最左端)求该电路电压表示数为 U时对应的风力 F的大小表达式甲乙2. 在学校举行的物理创新大赛上,小明和小红所在的科技小组 分别设计了一种测量托盘所受压力的压力测量仪,如图甲、乙 所示。两装置中所用的器材与规格完全相同,压力表是由电压 表改装而成,R为定值电阻,阻值为10Q,艮为滑动变阻器,规 格为“ 10Q IA"。金属指针OP可在金属杆AB上滑动,且与它接 触良好,金属指针和金属杆电阻忽略不计。M为弹簧,在弹性限度内它缩短的长度与其所受的压力大小成正比。
8、当托盘所受压力为零时,P恰好位于Ra的最上端;当托盘所受压力为50N时,P恰好位于Ra的最下端,此时弹簧的形变仍在弹性限度内。甲装置中,当P位于R的最下端时,电压表的示数为 3V,则电源电压是多少?甲装置中,压力25N的刻度位置标在电压表表盘多少伏的刻度线上?在甲、乙两种装置中,两压力表的刻度特点有何不同?试说明理由。题型六:故障分析题1图3所示电路,电源电压为 6V.闭合开关后,两个小灯泡均不发光,用 电压表测得ac与bd两点间的电压均为 6V,则故障可能是 ()A . Li的灯丝断了B . L2的灯丝断了C. R的电阻丝断了 D 开关接触不良2 .如图2所示,闭合开关 S后,Li和L2两盏
9、电灯都不亮,电流表指针几乎没有偏转,电压表指针明显偏转,该电路的故障可能是()A、Li灯丝断了 B 、L2灯丝断了 C、电流表损坏 D、L2灯炮处短路3. 如图所示,闭合开关S时,灯泡Li、L2都不亮。用一段导线的两端接触 a、 b两点时,两灯都不亮;接触 b、c两点时,两灯都不亮;接触 C d两点时, 两灯都亮。则图5图iA.灯Li断路B.灯L2断路C.灯L2短路D.开关S断路Li亮,灯L2不亮,4. 如图5是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是()A. Li断路B. Li短路 C . L2断路D. L2短路题型七:电表示
10、数变化题1. 如图i电路,电源电压不变,开关 S闭合。在滑动变阻器滑 片P向右移动的过程中,以下判断正确的是()A .电压表示数不变 B .电压表示数变大 C .电压表示数变小级D .电压表示数先变大后变小2. 小丽同学设计了如图 2所示的电路,当地闭合开关 s后,电压表的读数将()3. 如图4所示,电源电压保持不变,闭合开关后,A.电流表示数增大,电压表 M示数增大, 示数增大C.电流表和电压表 Vi的示数不变,电压表4. 图5为小强同学连接的实验电路。当闭合开关A.电压表的示数减小,电流表的示数增大 C.电压表和电流表的示数都增大DV2示数减小B .电流表示数减小,电压表 Vi示数减小,V
11、2W的示数减小 D .电流表和电压表 Vi V示数都不变S,将滑动变阻器的滑片P向右滑动时B.电压表的示数增大,电流表的示数减小.电压表和电流表的示数都减小5. 小明设计了如图6所示的压力测量仪,可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其中R'是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定不变,压力表实际是个电压表。当金属片受到的压力增大时,变阻器的阻值,压力表示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。题型八:电学图像题1.张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是A. 通过导体a的电流与其两端的电压成正比B.
12、导体a的电阻大于导体b的电阻C. 当在导体b的两端加上1V的电压时,通过导体 b的电流为0.1AD. 将a、b两导体串联后接到电压为 3V勺电源上时,通过导体的电流为0. 2A2.甲、乙两小组同学用图甲所示的电路进行了一些实验探究.(1)甲小组选取的定值电阻为 15Q,电阻箱阻值如图乙所示,其值为Q,此时电压表的示数为3.5V ,则该小组手忙脚乱电源的电压为 V;实验中若增大电阻箱阻值,电路中的电流将 ,电压表示数将 (选填变化情况)。(2)乙小组选用其它规格的电源和定值电阻进行实验,他们通过调节电阻箱,得到几组电阻箱的阻值和对应的电 压值,并作出U R图像(如图丙)。由图像可知,电阻箱阻值为 选用定值电阻的阻值为20 Q时,电压表的示数为.V,该组所第4题Q。k R/ni i*f/min3. 有两个阻值不同的定值电阻R1、R2,它们的电流随电压变化的 I U图线如图所示.如果 R1、R2串联后的总电阻为 R串,并联后的总电阻为 R并,则关于R串、R并的IU图线所在的区域,下列说法中正确 的是()A. R串在n区域, R并在川区域 B . R串在川区域, R并在I区域C. R串在I区域, R并在n区域 D . R串在I区域, R并在川区域4. 小名在研究导体电阻与温度的关系时,在不同时刻测量了一段锰铜合金线的电阻,其电阻与时间的图 像如图所示,与时刻t2
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