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文档简介
1、A.灯L短路B.灯L断路C.电阻R断路D.电阻R短路九年级(上)第二次月考物理试卷一、选择题(每道题只有一个正确答案,每小题3分,共21分;)1如图所示的几个情形中,所提到的力没有做功的是()静止的小车在拉力作用下运动起来汽车在刹车阻力的作用下速度减慢人用力搬石头,石头不动2关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是()A.块0C的冰没有内能,它的分子不会运动B.个物体吸收了热量,它的温度一定会升高C.一个物体温度升高了,它的内能可能增加D.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水的比热容较小4.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,电路正常工作,过了一会儿,灯L突然变亮.两
2、电表示数都变大,则该电路中出现的故障可能是(物体在绳子拉力作用下升高A.灯L短路B.灯L断路C.电阻R断路D.电阻R短路5为维护消费者权益,我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品 牌的铜芯电线不符合规格:电线直径明显比说明书上标有的直径要小.引起这种电线不符合规格的主要原因是()A.电线的长度引起电阻偏大B.电线的横截面积引起电阻偏大C.电线的材料引起电阻偏大D.电线的温度引起电阻偏大6把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动,如图所示,手持带 负电的橡胶棒,靠近吸管A端,A端会远离橡胶棒,实验中()A.吸管不带电B.吸管带正电C.摩擦时,吸管得到电子D.
3、与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电7.在图甲所示的电路中Ai的示数为1.2A,A2的示数如图乙所示.下列判断正确的是 ()A.通过Li的电流为0.7AB.通过Li的电流为1.2AC.通过L2的电流为1.2AD.通过L2的电流为2.5A二、填空题(每空1分,共24分)&人们常常利用物体具有各种形式的机械能来做功,如:机械手表里拧紧的发条具有_能,可以带动小齿轮和指针转动;风具有 _ 能,可以推动帆船航行;打桩机举高的重锤具有 _ 能,可以完成打桩工作.9.在水平地面上,用50N的水平拉力拉重为100N的小车,使小车沿水平方向前进3m所用的时间是5s,则拉力所做的功为 _J,重力所做的功为 _J,拉力做
4、功的功率为_W10._在图所示的电路中,当开关S2、S3闭合,S断开时,灯L1、L2是_ 联,当S2、S3断开,S1闭合时,L1、L2是_联.当S2断开,S1、S3闭合时,灯_ (填“L1”、“L2”或“L1和L2”)亮,当S、S2闭合时,会发生 _ (填“短路”、“断路”、“通路”)-1|-11._如图所示,R=10Q,Ra=20Q,电源电压为6V,则当S2闭合,S、3断开时,电流表的 示数是 _ ,电压表的示数是 _;当S2断开,S、S3闭合时,电流表的示数是_ ,电压表的示数是 _.当S1、S2、S3都闭合时,出现 _现象._IC b- 1_IIli-12._电阻是用来表示导体对电流的物
5、理量,实验表明:导体的电阻是导体本身的一种_ ,它的大小决定于导体的 _ 、_ 、_及_ .13.张刚的妈妈周末直接用“清洁球”打磨铁锅底的锈迹,隔一会儿感觉铁锅发烫. 张刚向妈妈解释:这是用 _ 方式升高了铁锅的温度,此过程是 _ 能转化为_三、作图题(每题3分,共6分)14.用铅笔画线将图中的元件连成电路, 要求一个开关控制一盏电灯,两灯并联,并在方框内画出电路图.(连线1分,画电路图2分;)0 0 0 .II Li:口、r口.口:-I15.请根据图甲中的电路图连接图乙中的实物电路.四、实验题(本大题共18分)16.小红在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的试验中, 猜想:电阻可能与导体的材
6、料 有关;电阻可能与导体的温度有关; 电阻可能与导体的长度有关; 电阻可能与导体的 横截面积有关下表是她在试验中所用导体的相关记录:导体编号ABCD长度/m1.01.00.51.0横截面积/mm1.22.41.21.2材料镍铬丝镍铬丝镍铬丝锰铜丝(1)_ 要探究猜想,应该选用导体和(填导体编号)进行对比实验;(2)_ 要探究猜想,应该选用导体和(填导体编号)进行对比实验;(3)_ 要探究猜想,应该选用导体和(填导体编号)进行对比实验.(4)_ 以上实验用到的实验方法是.17探究“电压保持不变时,电流与电阻的关系”的实验.次数123电阻R/Q51020电流I/A0.40.20.1(1)请根据电路
7、图,用笔画线代替导线完成图乙的实物连接.(2)实验中,控制定值电阻两端电压为2V.先用5Q电阻实验,将数据记录在表中改用10Q电阻继续实验,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,眼睛应注视_ (选填序号).A.滑动变阻器的滑片B电压表示数C电流表示数(3)根据实验得到的表中三组数据,可得出的结论是 _18某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图实验次数123钩码重G(N)446钩码上升咼度h(m0.10.10.1绳端拉力F(N1.81.42.4绳端移动距离S(m0.30.50.3机械效率n74%83%(1)_ 通过表中数据可分析出实验1是用_图做的实验,实验2是用_图做
8、的实验,请将表中空白处填上恰当的数据.(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组, 提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率 _ (3)_ 比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组, _,可以提高滑轮 组的机械效率.五、计算题(每题6分,共12分)19.有的小汽车前排座位中安装有高低档的电加热,其工作原理相当于如图所示的电路图,其中R=12Q,R2=6Q,闭合开关后,通过R的电流为2A,求:103kg水的太阳能热水器,加满水后,经过阳光的照射,水温由原来的20C升高到30C.(1)则在这些水吸收的热量是多少?(2)若这些热量全部由燃烧焦炭来提供,则需要燃烧
9、多少千克焦炭?(C水=4.2X103J/(kg?C) ;q焦炭=3.0X107J/kg)六、综合能力题(共19分)21.小明同学对串联电路中电压的规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】(1)按图所示的电路图连接电路.(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压.(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间, 采用以下方法:电压表所接的B接点不动, 只断开A接点,并改接到C接点上.(4)测出AC间的电压,得出结论.【交流与评估】(1)_ 在拆接电路时,开关必须.(2)_ 闭合开关, 发现电压表示甲甲(1)R1两端的电压;数为零,则小灯泡的故
10、障可能是 _或_(3)小明用上面的方法能否测出_L2两端的电压? _ , 为什么?.(4)方法改进后,测出AB BC AC间的电压记录在表格中,小明分析实验数据得出结论: 串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是_ .改进方法_.UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8IA亠 QIBCLiE 凶 Li22新实施的刑法修正案(八),对“饮酒驾车“和“醉酒驾车“制定了严格的界定标准F表所示.饮酒驾车20mg/100mLC血液中的酒精含量v80mg/100mL醉酒驾车血液中的酒精含量80mg/l00mL1阳江交警在某次安全行车检查中,检测到某驾驶员100mL
11、的血液中酒精含量为66mg,那么,该驾驶员属于 _.2如图甲所示,是酒精检测仪的简化电路其中,定值电阻R)=8Q,电源电压为3V;R为气敏电阻,它的阻值与酒精气体含量的关系如图乙所示.如果通过检测仪检测到驾驶员的血液甲乙2015-2016学年广东省惠州市河南岸中学九年级(上)第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每道题只有一个正确答案,每小题3分,共21分;)1如图所示的几个情形中,所提到的力没有做功的是()A.物体在绳子拉力作用下升高B.静止的小车在拉力作用下运动起来人用力搬石头,石头不动【考点】力是否做功的判断.【分析】本题要抓住做功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方
12、向上通过的距离.二者缺一不可.【解答】解:A、物体在绳子拉力作用下升高,绳子给物体一个向上的力,物体在拉力作用 下向上移动了距离,绳子对物体做了功.不符合题意.B静止的小车在拉力作用下运动起来,拉力给小车一个力,小车在拉力作用下移动了距离,拉力对小车做功.不符合题意.C汽车在刹车阻力的作用下速度降低,阻力给汽车一个阻碍汽车前进的力,汽车减速,阻 力对汽车做负功.不符合题意.D人用力搬石头时,给石头一个向上的力,石头没有移动距离,人对石头没有做功.符合 题意.故选D.2.关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是()A.块0C的冰没有内能,它的分子不会运动B.个物体吸收了热量,它的温度一定会
13、升高C.一个物体温度升高了,它的内能可能增加D.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水的比热容较小汽车在刹车阻力的作用下速度减慢D.【考点】温度、热量与内能的关系;水的比热容的特点及应用.【分析】A一切物体都有内能,组成所有物质的分子都在不停的做无规则运动.B当晶体熔化、液体沸腾时,都要吸收热量,但温度不变;C内能的大小跟质量、温度有关.D根据水的比热容比其它物质的比热容大的特点进行分析和判断.【解答】解:A、因为物体的分子永不停息地做无规则的运动,所以任何物体都有内能,0C的冰仍具有内能,故A说法错误,不符合题意.B个物体吸收了热量,它的温度不一定会升高,如晶体熔化、液体沸腾时,都
14、要吸收热量,但温度不变;故B说法错误,不符合题意.C物体温度升高时,分子的无规则运动速度也越快,内能增加,故C说法正确,符合题意.D因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量 多,所以可作为冷却剂故D说法错误,不符合题意.故选C.【分析】电流表在电路中是串联使用的,与哪个用电器串联,则测哪个用电器的电流.【解答】 解:A、电流表与Li串联,测Li的电流;B电流表在干路中,测干路中的电流,不能只读L2的电流;C电流表的正负极接错了;D电流表与L2串联,测L2的电流. 故选D.4.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,电路正常工作,过了一会儿,灯L突然变亮.
15、两电表示数都变大,则该电路中出现的故障可能是()- -A.灯L短路B.灯L断路C.电阻R断路D.电阻R短路【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用.【分析】故障包括短路和断路, 先根据灯泡的亮度变化确定短路还是断路,然后根据电表的示数情况来判断电路故障具体位置.【解答】 解:闭合电键S,电路正常工作.过了一会儿,灯L突然变亮,电流表示数变大,说明电路一定出现短路现象,并且不是灯泡短路,因此故障是电阻短路.故选D.5为维护消费者权益,我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格:电线直径明显比说明书上标有的直径要小.引起这种电线不符合规格的主要原因是()A
16、.电线的长度引起电阻偏大B.电线的横截面积引起电阻偏大C.电线的材料引起电阻偏大D.电线的温度引起电阻偏大【考点】影响电阻大小的因素.【分析】根据影响电阻大小的因素来判断即影响电阻大小的因素共有:材料、长度、横截 面积、温度.【解答】解:当导体的长度、材料、温度不变时,横截面积越小,电阻越大本题中的条件 即为直径小,电阻大.故选B.6把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动,如图所示,手持带 负电的橡胶棒,靠近吸管A端,A端会远离橡胶棒,实验中()OA.吸管不带电B.吸管带正电C.摩擦时,吸管得到电子D.与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电【考点】物体带电情况的判断.【分析】把带负电
17、的橡胶棒,用它去靠近吸管,吸管A端被排斥,利用电荷间作用规律可以确定吸管、餐巾纸的带电情况.【解答】解:AB把带负电的橡胶棒靠近吸管A端时,吸管A端远离橡胶棒被排斥,说明吸 管A端与橡胶棒带的是同种电荷,橡胶棒带负电,A端也带负电故AB错误;CD吸管与餐巾纸摩擦, 吸管带负电,说明吸管得到了电子, 同时餐巾纸失去电子而带正电, 故C正确,D错误.故选C.F列判断正确的是 ()*AA.通过Li的电流为0.7AB.通过Li的电流为1.2AC.通过L2的电流为1.2A D.通过L2的电流为2.5A7.在图甲所示的电路中Ai的示数为1.2A,A的示数如图乙所示.【考点】电流表的读数方法;并联电路的电流
18、规律;串联电路和并联电路的辨别.【分析】电流表的内阻很小, 电流表在电路中可以看成导线,首先判断两个灯泡是串联还是并联然后判断两个电流表各测谁的电流,再根据A的示数,判断A2的量程和示数最后得出正确结论.【解答】解:把两个电流表看成导线,得出两个灯泡是并联的.A串联在干路中,Ai测干路电流,Ai的示数为1.2AA和L2串联,测L2的电流,A如果使用03A,示数是2.5A,大于干路电流,所以A使用00.6A,示数是0.5A根据串联电路干路电流等于各支路电流之和所以Li的电流为:1.2A-0.5A=0.7A故选A.二、填空题(每空1分,共24分)&人们常常利用物体具有各种形式的机械能来做功,如:机
19、械手表里拧紧的发条具有弹性势 能,可以带动小齿轮和指针转动;风具有 动 能,可以推动帆船航行;打桩机举高的重锤具有 重力势 能,可以完成打桩工作.【考点】势能的影响因素;动能的影响因素.【分析】判断一个物体是否具有动能的依据是其是否运动;判断一个物体是否具有弹性势能的依据是该物体是否发生了弹性形变.判断一个物体是否具有重力势能的依据是该物体是否被举高因此要判断一个物体具有什么形式的机械能,关键是看该物体具有什么特征.【解答】解:拧紧的发条发生了弹性形变,所以其具有弹性势能.风是流动的空气,由于其运动,所以其具有动能.举高的大锤由于相对于地面位置被举高,所以其具有重力势能.故答案为:弹性势能;动
20、;重力势.9.在水平地面上,用50N的水平拉力拉重为100N的小车,使小车沿水平方向前进3m所用的时间是5s,则拉力所做的功为150 J,重力所做的功为0 J,拉力做功的功率为30 W【考点】功的计算;功率的计算.【分析】做功的两个必要因素: 一是作用在物体上的力,二是在力的方向上通过的距离;知道拉力大小和在拉力方向上移动的距离,求拉力做功,又知道做功时间,利用功率公式求拉力做功功率;在重力方向上没有移动距离,重力不做功.【解答】 解:拉力做功:W=Fs=50NK3m=150J;拉力做功功率:W150Jp=.t 5s小车沿水平方向前进,在重力方向(竖直向下)上,没有移动距离,重力做功为0.故答
21、案为:150,0,3010在图所示的电路中,当开关S、S3闭合,S断开时,灯L1、L2是并联,当S、S3断开,S闭合时,L1、L2是 串 联.当Sa断开,S、S3闭合时,灯L1(填“L1”、L2” 或“L1和L2”)亮,当S、Sa闭合时,会发生 短路(填“短路”、“断路”、“通路”).=30W【考点】电路的动态分析.【分析】要解决此题,可以根据电流的走向来判断电路的连接方式,从而判断开关的断开和闭合对电路的影响.【解答】解:(1)当开关S2、S闭合,Si断开时,两盏灯泡分别在两条支路上,所以灯Li、L2是并联的;(2)当S2、S3断开,Si闭合时,电流只有一条路径,依次通过两只灯泡,所以Li、
22、L2是串 联的;(3)当Sa断开,Si、S3闭合时,灯L2被短路,所以只有灯Li亮;(4)当S、S2闭合时,导线直接连接在电源的两极上,电源被短路.故答案为:并;串;Li;短路.ii.如图所示,Ri=i0Q,Rz=20Q,电源电压为6V,则当S2闭合,Si、S3断开时,电流表的 示数是0.2A,电压表的示数是6V;当S2断开,Si、S3闭合时,电流表的示数是0.9A电压表的示数是6V当Si、S2、S3都闭合时,出现短路 现象.-k- 1I卜- 1I的并联电路, 电压表测量的是总电压即电源电压,故U=6v;由欧姆定律:J一也 一9A电压表测量的是总电压即电源电压,故U=6v;由欧姆定律:U二知_
23、纨丄氓二Rl+R J1QG+20GRt+ R2100 + 20当Si、S2、S3都闭合时,电路被短路故答案为:0.2A,6v,0.9A,6v,短路.12.电阻是用来表示导体对电流阻碍作用 的物理量,实验表明:导体的电阻是导体本身的一种 属性,它的大小决定于导体的材料、 长度、 温度及横截面积【考点】影响电阻大小的因素.【分析】 本题考查电阻的定义及决定因素.【解答】解:电阻是用来表示导体对电流阻碍作用的物理量,实验表明:导体的电阻是导体本身的一种属性,它的大小决定于导体的材料、长度、温度及横截面积;故答案为:阻碍作用,属性,材料、长度、温度及横截面积.13.张刚的妈妈周末直接用“清洁球”打磨铁
24、锅底的锈迹,隔一会儿感觉铁锅发烫. 张刚向妈妈解释:这是用 做功 方式升高了铁锅的温度,此过程是机械 能转化为 内 能.【考点】做功改变物体内能.【分析】做功可以改变物体的内能, 当对物体做功时,机械能转化为内能,物体的内能就会增加,温度升高.【解答】解:打磨铁锅底时人对铁锅做功,机械能会转化为锅的内能,铁锅的内能增大,温度升高;故答案为:做功,机械,内.三、作图题(每题3分,共6分)14用铅笔画线将图中的元件连成电路,要求一个开关控制一盏电灯,两灯并联,并在方框内画出电路图.(连线1分,画电路图2分;)【考点】实物的电路连接.【分析】并联的各电路元件互不影响,能独立工作;根据题目要求确定各电
25、路元件的连接方式,然后连接电路图,最后根据实物电路图作出电路图.【解答】解:先将干电池串联起来,开关与它所控制的电路串联,一个开关控制一盏灯,两灯泡应并联, 实物电路图和电路图如图乙所示: &5J15.请根据图甲中的电路图连接图乙中的实物电路.【考点】实物的电路连接.【分析】先分析两灯泡的连接方式以及开关的作用、电压表的测量对象,然后根据电路图将实物电路连接起来.【解答】 解:两灯泡串联,开关控制整个电路,电压表并联在灯泡L2的两端,根据要求用导线将实物电路连接起来.如图所示:四、实验题(本大题共18分)16.小红在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的试验中,猜想:电阻可能与导体的材料有关;电阻
26、可能与导体的温度有关; 电阻可能与导体的长度有关; 电阻可能与导体的 横截面积有关下表是她在试验中所用导体的相关记录:导体编号ABCD长度/m1.01.00.51.0横截面积/mm1.22.41.21.2材料镍铬丝镍铬丝镍铬丝锰铜丝【考点】影响电阻大小的因素.【分析】影响导体电阻大小的因素有材料、长度、横截面积;在研究时要采用控制变量法的思想;(1)研究电阻与导体长度有关时,要控制横截面积、材料不变;(2)研究电阻与导体材料有关时,要控制长度、横截面积不变;(3)探究导体电阻跟导体横截面积的关系时,要控制材料、长度不变. 【解答】解:根据表格可知:(1)研究电阻与导体材料有关时,要控制长度、横
27、截面积不变,所以选(2)研究电阻与导体长度有关时,要控制横截面积、材料不变,所以选(3)研究电阻与导体横截面积有关时,要控制长度、材料不变,所以选(4)本实验采用了控制变量的研究方法.故答案为:(1)A、D;(2)A、C;(3)AB; (4)控制变量法.(1)(2)(3)(4)要探究猜想,应该选用导体要探究猜想,应该选用导体要探究猜想,应该选用导体 以上实验用到的实验方法是A和DA和CA和(填导体编号)(填导体编号)(填导体编号)进行 对比实 验;进行 对比实 验;进行对比实验.A和D两根导线;A和C两根导线;A和B两根导线;甲乙17探究“电压保持不变时,电流与电阻的关系”的实验.次数123电
28、阻R/Q51020电流I/A0.40.20.1(2)改用10Q的电阻后,电压表的示数将变大, 所以应改变滑动变阻器的阻值使电压表的 示数保持2V不变;(3)由表格中数据知,电压不变,电阻增大为原来的几倍,电流便减小为原来的几分之一; 可得电压不变时,导体中的电流与导体的电阻成反比.故答案为:(1)如上图;(2)B; (3)电压不变时,导体中的电流与导体的电阻成反比.18某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图实验次数123(2)实验中,控制定值电阻两端电压为2V.先用5Q电阻实验,将数据记录在表中改用10Q电阻继续实验,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片时,眼睛应注视B
29、(选填序号)A.滑动变阻器的滑片B电压表示数C(3)根据实验得到的表中三组数据,可得出的结论是 的电阻成反比 【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验.电流表示数电压不变时,导体中的电流与导体【分析】(1)掌握实物电路的连接,特别是电流表、电压表和滑动变阻器的接法;(2)根据串分压的知识, 判断改用10Q电阻继续实验时,电压表的变化,需改变滑动变阻 器的阻值保持电阻两端的电压不变;(3)根据表格中数据分析电流和电阻的变化情况,得出结论,不要忘了控制的变量.【解答】解:(1)滑动变阻器已接了下面一个接线柱,可再接上面任意一个接线柱,如图所(1)请根据电路图,用笔画线代替导线完成图乙的实物连接.示:
30、钩码重G(N)446钩码上升咼度h(m0.10.10.1绳端拉力F(N1.81.42.4:绳端移动距离S(m0.30.50.3机械效率n74%57.1% 83%(1)通过表中数据可分析出实验1是用 甲 图做的实验,实验2是用 乙 图做的实验, 请将表中空白处填上恰当的数据.(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论: 使用不同的滑轮组,提升相同的重物时, 动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低 (3)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组,(2)在不考虑绳重和摩擦时, 滑轮组的机械效率跟提起的物重、 动滑轮的重有关,在提起 的物重一定时,动滑轮越重,机械效率越低;(3)在动滑轮重相同
31、时,提起的物体越重,机械效率越高.s 0. 3ID【解答】解:(1)实验1中钩码升高0.1m,绳端移动0.3m,绳的段数n = = . =3段,所 以是用甲图进行实验的;s 0. 5皿实验2中钩码升高0.1m,绳端移动0.5m,绳的段数n= | = .|=5段,所以时用乙图进行实 验的.聊有用Gh钏乂山实验2的滑轮组的机械效率:n=匚-x100%=x100%= -工 x100% 57.1%;(2)由实验1和实验2的数据分析:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数 越多,动滑轮越重,滑轮组的机械效率低.(3)由实验1和实验3可得:使用同一滑轮组,物体越重,滑轮组的机械效率越高,所以 增加
32、物体的重力,可以提高滑轮组的机械效率.故答案为:(1)甲;乙;57.1%; (2)越低;(3)增加物体的重力.五、计算题(每题6分,共12分)19.有的小汽车前排座位中安装有高低档的电加热,其工作原理相当于如图所示的电路图, 其中R=12Q,R2=6Q,闭合开关后,通过R的电流为2A,求:(1)Ri两端的电压;(2)通过R2的电流.增加物体的重力,可以提【考点】滑轮(组)机械效率的测量实验.【分析】(1)根据表中s和h的关系,确定承担物重的绳子股数n再根据n的大小确定滑轮组的结构回答;W有用根据n=Gh=求出实验2滑轮组的机械效率;高滑轮组的机械效率.甲甲【考点】 欧姆定律的应用;并联电路的电
33、压规律.【分析】(1)已知R的阻值和通过Ri的电流,根据公式U=IR可求R两端的电压.(2)Ri与R并联,Ri两端的电压与R2两端的电压相等,还知道R2的阻值,根据公式1=三可 求通过艮的电流.【解答】 解:(1)R两端的电压U=liR=2AX12Q=24V.答:R两端的电压为24V. U 24V(2)通过R的电流12=4A.答:通过R2的电流为4A.20某同学家新安装了一台能装103kg水的太阳能热水器,加满水后,经过阳光的照射,水温由原来的20C升高到30C.(1)则在这些水吸收的热量是多少?(2)若这些热量全部由燃烧焦炭来提供,则需要燃烧多少千克焦炭?(C水=4.2X103J/(kg?C
34、) ;q焦炭=3.0X107J/kg)【考点】太阳能热水器中的热量计算.【分析】(1)知道水的质量、比热容、水的初温和末温,禾U用吸热公式Q吸=cmAt求水吸收的热量;(2)若这些热量由燃烧焦炭来提供,即Q吸=0放,再利用0放=口口求需要完全燃烧多少焦炭.【解答】 解:(1)太阳能热水器中水吸收的热量:Q吸=cmAt=4.2X103J/(kg?C)x103kgX(30C 20C)=4.2X107J;(2)燃烧焦炭需放出热量:Q吸=0放=4.2X107J,由Q=m q得,需要焦炭的质量:Q啟4. 2X lO J化=. =1.4kg.答:(1)太阳能热水器中的水吸收了4.2X107J的热量;(2)
35、若这些热量由燃烧焦炭来提供.则需要至少燃烧1.4kg焦炭.六、综合能力题(共19分)21.小明同学对串联电路中电压的规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】(1)按图所示的电路图连接电路.(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出Li两端的电压.(3) 在测L2两端的电压时,小明为了节省时间, 采用以下方法:电压表所接的B接点不动, 只断开A接点,并改接到C接点上.(4)测出AC间的电压,得出结论.【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须 断开.(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是Li短路 或L2断路 .(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?不能 ,为什么?测L2两端电压时,电压表正负接线柱接反了(4)方法改进后,测出AE、BC AC间的电压记录在表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电
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