中学关心下一代先进集体事迹

1、中学关心下一代先进集体事迹把爱送给每一位学生 关心下一代先进集体事迹 xxxx 中学是一 所年轻而又快速开展的学校 ,现有 41个班级，2060名学生，173 名教职 工。学校坚持以科学开展观为统领，紧紧围绕教育教学中心工作，坚 持“以人为本，以人为核心的管理原那么，深入开展 “全员育人、 “全程育 人系列活动，努力将学校建设成学生的家园、成长的乐园。一、全员参与， 环境育人 1、学校成立以校长为组长的德育导师制 工作领导小组，以 “重养成、强管理为德育目标，全面实施德育导师制 工程。学校每位教师与 12 名学困生和行为偏差生结对， 从思想、生活、 学习、心理上关爱他们。从细节着手，关注他们的

2、每一点进步，共同分析进退原因，重新 树立起他们学习和生活的信心。积极开展警校共建活动， 大力整治校园周边环境， 确保学生平安。2、我们学校住校生多， 他们远离亲人， 学校努力做好效劳工作， 使学校成为他们的家园。我们除每天安排值周人员做好常规工作外，还在每幢公寓安装监 控、增派寝室指导师和值班教师，效劳学生的平安与生活。不知有多少次，我们的值班教师连夜送感冒发烧的学生上医院， 感动了许多家长3、寓教于乐，培养学生形成积极向上的思想品质和行为习惯，使 学校成为成长的乐园。各学科积极组建课外兴趣小组，开展读书竞赛、小制作比赛，开 设手工课、现代科技讲座等活动，宣传、普及科技知识，努力实现育 人生活

3、化。4、针对学生周末乘车难问题， 学校与县长运、三运公司签订协议， 开通 “学生班车，打造 “放心车工程。值周教师做好每一辆车的点名工作，严防超载，在社会和家长中 产生了积极的影响。5、一切从学生、家长出发，想学生所想，把关爱送到千家万户。 学校每学期都派老师将 ?学业成绩报告单? 和?学生成长记录袋? 送到各乡镇、各学生手中，防止了学生的来往奔波。经常把家长会开到乡里、村里，方便了众多的学生家长。连续多年，作为一种惯例，在寒假春节期间，学校领导、教师都 会到学生家中，送去叮咛和关心，送去鼓励和希望。二、关注 “特殊群体的学习、生活据本学期初步调查，我校有父母 都在外的 “留守学生 人，单亲家

4、庭学生 人。我们努力做好扶贫帮困工作，确保学生不因贫困而失学。 认真做好贫困学生统计工作，公平、公正、公开地发放贫困生补 助款、车费补贴等款项。多方联系，开展 “帮扶结对活动，积极为贫困生寻求社会力量的经济援助。通过努力，截至目前为止，我校有 100 多位贫困学生与县总工会、 县慈善总会、县发改局、县检察院等社会机构和 xx 县邮政局及宁波其 他地区热心人士结对，陆续获得爱心捐款 4 万余元。十月份，我校还与XXX电视台?XXX?栏目合作，制作了三期以关 注留守学生为专题的节目，社会反响强烈。三、拓展成长空间，创立特色教育学校充分挖掘学生的潜能，发 挥他们的特长，努力追求让每一个学生在都获得成功。通过抢答赛、辩论赛、小制作比赛、诗歌朗诵比赛、校园文体艺 术节、学生书画展等形式多样的文体活动，为学生搭建起施展才华的 平台。我校学生在各学科竞赛中屡屡获奖，省自然科学知识竞赛中有 4 人进入全县前 10 名；在县中小学生田径运动会、篮球赛中均获佳绩； 在本学期的县兴趣特长运动会上以超出第二名 47分的巨大优势位居榜 首；文艺节目?xxX作为我县唯一选送节目，参加市中小学生艺术节 展演获得各界好评。种种成绩的取得，极大地激发了学生学习的积极性，促进了学生 的开展。在上级有关部门和社会各界的关心支持下，我校关心