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文档简介

1、一年一班班级读书计划（2017-2018学年度第一学期）书是我们人类智慧的结晶，是我们的好朋友，是我们人类进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙！因此，在本学期里,我们结合学校的读书节活动，继续在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面，让他们学到更多在课堂上学不到的东西，更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时，进一步地陶冶学生的高尚的情操，获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。进一步地积极营造良好的读书氛围，努力大造书香班级。一、活动宗旨真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵，激起他对世界和自己的沉思，迫使他认识

2、自己和思考自己的未来。现根据我班的实际情况，制定班级读书计划，让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界，使他们体验：“我读书，我快乐！”二、活动目标1 .通过活动，让孩子们喜爱读书，体验到读书给自己带来的乐趣，让书成为他们的朋友2 .通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力，提高学生的综合素质。3 .通过活动，营造亲子共同学习的氛围。三、活动内容必读书目安徒生童话、格林童话。四、活动方法：（一）开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动。1. 本学期要求每名学生完成必读书两本：格林童话和安徒生童话。2 .鼓励学生结合教师推荐和自己的喜好

3、增加一些可读性书目，将自己阅读的好书推荐给其它同学，同学之间交换阅读。3 .班级建立“个人阅读记录表”。每生一份阅读记录表，用于记录学生的阅读情况。（二）开展“我和父母共读一本书”活动，“书香之家”评比1 .每周父母利用休息时间和孩子“亲子阅读”一次。2 .做好“亲子阅读记录”。3 .开展“书香之家”的评比活动。（三）组织“班级故事会”活动每月组织一次“班级故事会”活动，评选出“故事大王”。（四）开展“好词佳句诵读积累”活动。1 .开展好词佳句天天诵读、积累活动。2 .每天组织一定量的好词佳句，名篇、古诗、名人名言、谚语、成语、格言类的诵读、积累。（由教师指导，小干部组织、带领。）3 .要求学生每人准备一本专用摘抄本，每天摘抄几个好的词、句。（五）建立班级图书借阅制度1. 通过各种途径不断充实班级图书角，建立图书借阅、登记制。（六）开展班级“读书明星”评选活动2.

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