人教版物理八年级下册《摩擦力》拓展训练

1、摩擦力1在物理考试作图时，小亮画错了一个地方，用橡皮轻轻地擦，没有擦干净，然后他稍使 劲就擦干净了，这是通过增大 的方法来增大橡皮与纸之间的 。2如图甲所示，完全相同的木块 A和B叠放在水平桌面上， 在12N的水平拉力Fi作用下，A、B 一起作匀速直线运动，此时木块 B所受的摩擦力为 N ;假设将A、B紧靠在一起并排放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示)，那么推力F2=N。3. 将一物块轻放在匀速向右运动的输送带上，开始物块与输送带间有一段距离的相对滑动，然后物块随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，物块会继续向前滑动一段距离后停下。(答复以下小题请选填以下适宜的

2、字母标号)A .受到方向向右的摩擦力B .受到方向向左的摩擦力C.不受力(1) 物块刚放上输送带的瞬间，物块在水平方向上受力情况为(2) 当物块随输送带一起匀速运动时，物块在水平方向上受力情况为(3 )当将输送带突然制动时，物块在水平方向上受力情况为_4. 如下图，生物在进化过程中形成了各种与环境相适应的特征，其中利于减小摩擦的是A .泥鳅体表的黏液C.人手指上的螺纹5假假设一切物体间的摩擦力突然消失，那么以下哪种现象不可能发生A .静止在水平路面上的汽车无法开动B 微风能吹动铁轨上的火车C.无法手握钢笔写字D .人轻轻一跳可以离开地球F列操作正确的选项是6小明用图示装置探究滑动摩擦力大小与接

3、触面粗糙程度的关系,A .在木块上加放砝码B 保持接触面粗糙程度不变C.使木块侧放减小接触面积D .沿水平方向匀速拉动木块7.如下图，放在 M、N两水平桌面上的 P、Q两物体，分别在 Fp = 5N、Fq=3N的水平拉 力作用下做匀速直线运动，可以确定A .桌面M比桌面N粗糙B. P的速度大于 Q的速度C. P的质量大于Q的质量D. P受到的摩擦力大于 Q受到的摩擦力8如图甲所示，物体 A重30N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止。如图乙 所示，物体B重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。那么物体甲 受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力 f乙分别是()A

4、f 甲=30N , f 乙=60NB f 甲=30N , f 乙=40NC. f 甲=50N , f 乙=60 ND . f 甲=50N , f 乙=40N9在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明的实验过程如下图。(1)实验操作的关键是什么?(2) 由甲、乙两图得到的结论是 ;(3) 图乙和图丙探究的问题是 (4) 在此实验的根底上，小明又猜测：滑动摩擦力的大小可能与物体的接触面积有关，请 你利用图中已有的器材，设计探究方案验证小明的猜测。10. “水会增大物体间的摩擦力吗？ 多数人的答案是：不会。许多人都有这样的常识，油 漆过的地板上有水时，人很容易滑倒。但也有相反的事例，例如爬过树的

5、人都知道，手上出 汗时，会感觉到手与树之间的摩擦力变大了。水到底可以增大还是减小物体间的摩擦呢？比较上述事例发现，油漆过的木板外表不吸水，树木(可看作未油漆过的木板)外表吸水，所 以探究水对摩擦力大小的影响，应分为两种情况：猜测一：在不吸水的木板外表，有水时的摩擦力可能比无水时的摩擦力小。猜测二：在吸水的木板外表，有水时的摩擦力可能比无水时的摩擦力大。为了验证上述两个猜测，请你完成以下问题：1将所需实验器材补充完整。器材：油漆过的木板、未油漆过的木板、带有挂钩的木块、盛水的烧杯及2设计记录实验数据的表格。参考答案1.压力摩擦力2.0123.(1)A(2) C(3)B4.A5.D6.D7.D&B9.(1)匀速拉动木块2)压力一定，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关3)接触面的粗糙程度一定时，滑动摩擦力与压力的关系4利用图甲或图乙中器材，将木块分别侧放和平放，匀速拉动