小学三年级数学上册第8单元复习教案_第1页
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文档简介

1、高山塘小学数学科教案三（1）班课题复习分数的初步认识此主题共1课时第1课时拟第周上课主备教师XXX学习目标1、进一步巩固对分数的初步认识，理解含义，并能使学生正确、熟练地计算简单的分数加减法。2、使学生能用分数与他人交流，并能对生活中的一些简单分数发表自己的观点重点能应用分数表达自己的见解，提高分析问题、解决问题的能力。难点能应用分数表达自己的见解，提高分析问题、解决问题的能力。课前准备.课件学生预习教学过程集体备课内容二次备课内容一、谈话导入：1、这学期我们学会了分数的哪些知识？读、写分数、比较大小、简单的分数加、减法2、这些知识中哪些你有点忘记或者还有问题的？这节课我们就把这个单元的知识加

2、以整理和复习。二、复习梳理1、把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。2、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。3、分子相R,分母小的分数反川大，刀、母大的分数反而小。1分母相同，分子大的分数就大，分子小的分数就小。4、（相同分母的分数相加、减：分母/、父，只和分子相加、减。11与分数相减：1可以看作是分子分母相同的分数。随堂练习：一、填空：11、1里面有（）个8。2、8把一个苹果平均分成三份，每份是这个苹果的（）。3、5个是（）（是（）个|上|。4、一个分数的分子是9、条母是15、这个分教0是（）。5、把一个西瓜平均分成5份，其中的一

3、份是这个西瓜的（6、一瓶可乐，喝了它的2 ,还剩下（）。5117、把1，、幺那从大到小的顺序排列是（） （5568、用分数表示下面各图中的阴影部分，并比较它们的大小色笫a «9、根据图形计算： M+ S12、数一数，填一填。补充练习：一.判断对错.(D(2)(3)(4)(9)一个圆分成4份，每 任何分数都比1小。 有一张纸，剪去它的 把一条线段平均分成 有两个杯子，各装了25,还剩下这张纸的35。7根，其中的4根是它的七分之四12的水，将它们倒在一起刚好是一杯水）（ ）、根据分数涂颜色。0请问：他还要擦几分之几才三、1、卫生大扫除，明明负责擦玻璃，他已经擦能全部擦完?2、有两杯同样多的果汁，方方和贝贝一人喝一杯。他们谁喝得多？谁剩得多?<1>L一，我喝了一杯的4十七我喝了一杯的-一一万万J一一贝贝5.4张长方形N1纸的27涂蓝色,37涂红色，没有涂色的部分占这张纸的几分之几？6、某小区的绿化带，39的地种了柏树，剩下的种松树，种松树的地占整个绿化带的几分之几？板书设计教学反思说明：要求同行

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