寻找身边的美丽征文：美丽因执着而绽放

1、寻找身边的美丽征文：美丽因执着而绽放xx 市直机关幼儿园 陈波草长莺飞，属于春天的美丽；姹紫嫣红，属于花朵的美丽；那幼儿教育工 作中的 美丽是什么呢？就是爱与执着！这是一名从事十九年幼教工作的男幼师 最大的收获。 十九载，我就是心怀着这份爱，始终坚守着心中的那份执着，努 力工作，呵护着一批 又一批的孩子健康快乐成长，收获了人生的喜悦。选择幼教，追寻美丽的梦想十九年前，我从湖北省幼儿师范学校毕业分配到 xx 市直机关幼儿园，成为 了襄 樊市第一位男幼师。总有些人问我，为什么要当一名男幼师？我也曾问过 自己，有那 么多职业可以选择，为什么要选择孩子的世界？不管别人怎么说 , 我 还是选择了“幼儿教

2、师这条人生路，并且我默默地对自己说：幼儿教育这片 天地需 要男教师，而且大量需要，我只不过先走了一步，我要追寻美丽的梦 想，让生命在幼 教事业中更加绚丽！到了工作岗位后，我非常刻苦。照顾幼儿的吃、喝、拉、撒、睡，我细致 耐心。 给孩子穿、脱、洗、擦、晒，我样样都干。弹琴、唱歌、跳舞、画画、 讲故事，我项 项喜欢。备课、说课、讲课、评课，我一丝不苟。重复、我总认为：班级就像一个家，只有“妈妈没有“爸爸，孩子就会缺少 这份必 不可少的“父爱，我要给孩子们这份“父爱，让他们变得更坚强阳刚。工作相同， 性别不同，我总能给他们带来意想不到的惊喜：讲故事，“孙 悟空的动作我做得最 像；体育课上，我教孩子“

3、中国功夫；舞蹈课上，孩 子们的动作刚毅有力；平时劳 动时，我是孩子们心中的“大力士 ; 户外游戏时，我是孩子们心中的“解放军。 同样的孩子，方法不同，我总能让平凡的 工作与众不同：每天晨迎，和孩子们亲切问 好；每天晨练，和孩子们肆意地嬉 戏; 每次课堂，我试以宽松的气氛，调起孩子们的 情，留住孩子们的神，通融孩 子们的心许多幽默在课堂上产生，许多欢笑在教室 里飞扬。我是一名幸福的男幼师！犹如一只小小的陀螺，每天围着几十个孩子转， 重复、再重复。在每一次的旋转中，去掉的是幼稚，得到的是成熟；去 掉的是杂念， 收获的是信念。在这平凡的工作中，和孩子共奏真、善、美的乐 章！磨砺自己，呈现美丽的课堂在

4、我十九年的幼教生涯中 , 我一直处于一种学习的状态。工作不久 , 我就参 加 了大专的自学考试 ,XX 年又拿到了华中师范大学学前教育本科的学历证书。 除了参 加学历学习和向书本学习外，我还注重在生活中学习，在工作中学习。 勤于学习，善 于思考，重于积累，使我很快把握住了幼儿教育教学的根本规 律，创造了男幼师介入 幼教教学的新路子，形成了自己保教工作的独特风格。对待每一次教学活动，我都肯花时间，花精力，并以满腔的热情投入其 中。认真 思考，设计最新的活动方案，揣摩修定教案，不懂之处逢人便问，直 到弄懂才罢休， 并制作大量形象生动的课件，直到最后的试讲都是那么认真。 在一篇教后感中，我深 情地写

5、道：“当我把上课当作一种愉悦，一种自我需 要，自我完善，而不仅仅是一份 责任时，那我的课就会充满活力。让我记忆深刻的是XX年9月至11月期间，我先后参加XX市和湖北省第四 届幼 儿园教师优质课比赛这件事。作为这次参赛的唯一一名男教师，我非常重 视，压力也 很大，连续两个月来几乎每天时时刻刻都在想着怎样上好这节课？ 怎样突出男幼师的 教学特色？前期的选材、教案设计与反复修改、课件的制作 与修改、教学具的准备及 完善、屡次的试讲与反思很多时候，压力和焦急的参赛心态让我无法放松、坦然。 “自信、激情、沉稳、果断是这次教学比 赛中我为自己设计并需要克服困难去努力 到达的重要关键词。 这节大班科学优 质

6、课?有趣的管子? 八次试讲，两次“借班上课 的参赛经历，使我深刻地感 悟到：“一名优秀的幼儿教师应该与幼儿是彼此依存的实 践共同体，老师要立 足于幼儿现有水平展开教学活动，每一次的教学过程都是一个学 习过程，教学 中的每一个问题的解决都是教学相长的时机。 老师只要置身于教育现场， 让自己每时每刻都处在变化着的教育生活中， 才能发现幼儿的需要， 才能与幼儿共 同成长， 才能让自己的课堂变得生动而美丽。倾注爱心，绽放美丽的荣耀 我爱孩子。每当我看着孩子纯洁的眼睛时，总觉得是天底下最幸福的事 儿。爱孩子，更重要的是将对孩子的爱落实在具体的行动中。每年的九月新生 入园时节，我都 会到哭闹最厉害的小班助

7、教，帮助幼儿尽快缓解焦虑情绪，让 他们平安快乐地走好人 生的第一步。平日里，只要幼儿园有孩子的哭声， 我都 会很快地出现在有哭声的地方。 只要是老师有事请假，我就会像一块“砖一 样出现在各个教室里，认真备课上课， 和孩子们一起游戏，不让一个孩子因此 “落伍。园内几乎每个孩子的名字我都叫得 出来，孩子们亲切地叫我“叔叔 老师。XX年10月，36岁的我参加了 XX市第四届幼儿教师教学技能大赛，大赛分为“趣 味游戏、机智应变、才艺展示三大板块，每一板块都无不考验着幼儿 教师的理论水 平、教学技能和才艺技能。这样的大赛对于幼儿教师来说，含金 量是极高的。作为代 表所有 XX 市幼师的参赛老师，我愿意挑

8、战自己，在舞台上展现 XX 幼师的风采，绽放出男幼师美丽的荣耀。比赛对我来说最大的难题其实 是时间问题。五月份接到比赛 的任务，忙完园庆和六一，又要开始准备放假、 暑期班。假期出去培训，学习回来休 息不到 10天，暑期集训开始了，报名招生 分班紧接着又开学了。时间紧，事情多， 琐碎的工作和繁杂的家务，根本没有 充足的时间来准备比赛。而且，比赛的三大项每 一项千头万绪，都需要做充足 的准备。临近比赛的前一周，我强迫自己静下心来，把 这三大板块需要做的、 准备的、排练的、试讲的统统列成清单，每一项都标明什么时 候完成。特别是 临近比赛和正式比赛的那几天，我几乎每天早上 4 点就起来了，晚 上一直要准 备到 12点多，每天休息只有不到 4个小时的时间，周末还得忙碌比赛的 事情 , 整个比赛下来，我瘦了 1 7斤。荣耀的桂冠总是用荆棘编织成的，这次比赛我 获 得三项比赛的全能第一名。紧接着，我又代表 XX 市参加省赛，由于比赛前我精 心 准备、沉着应战、冷静发挥，“趣味游戏趣味不断，“机智应变条理清 晰，“才 艺展示动人心弦，经过两天时间的剧烈角逐，最终在 72 名选手中获 得此次大赛的最高奖项 - 全能冠军特等奖，轰动了全场。我认真执着的 比赛状态和追