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文档简介

1、幼儿园语言标准教材幼儿园大班语言活动：我想你教学实录Provide stude nts with opport un ities to exercise and practice, elimi nate timidity,and enhance in tellige nee and courage学校：班级：科目：教师：- 专业教学设计系列 下载即可用 -幼儿园大班语言活动：我想你教学实录教材简介：良好语言能力可以为学生提供锻炼和实践时机，使他们消除害怕心理，增强智II力和勇气，本教学设计资料适用丁幼儿园幼儿园大班语言科目，教案学习有利J:教学目I的、教学过程、教学评价一致进行，配合教案教学可

2、以让学生更容易学习到教材里的内I 容，下载后可以打印或者用于电子教学。i大班语言活动：我想你活动目标 1、通过故事了解人们表达自己思念的不同方式；2、大胆表达自己对亲友的想念并通过不同方式表现出来。 活动准备：故事图书，视频展示仪，电视机，录音机，纸，水 彩 笔，剪刀，彩色纸，玩具 、 ，信封、信纸，音箱、mp3、 录音等。活动过程：一、听故事?我想你?1、听音乐进场， 教师提问： “小朋友你们在什么时候会想念一 个 人呢？ “当你想一个人的时候你会怎么办呢？ 2、听事先录好的幼儿录音，引出故事内容。3、通 过在视频展示仪教师讲故事。教案文本丨Lan guage Less on Plans 幼

3、儿园教案了解故事屮的人表达自己想念时的不同方式1、提问：“故事里的人他们在想一个人的时候都是怎么做的啊？2、提问：“其他民族的人在想念别人的时候有什么不一样啊？3、提问：“你们知道古代人每当他们想念亲友时候有什么方法吗？4、提问：“现在我们和古代人不一样了， 有了各种先进的工具和技术可以怎么样互通情意呢?5、出示故事图书内容帮助幼儿归纳和扩展6、请幼儿相互交流“如果你在想一个人的时候你会怎么办呢？ 三、幼儿通过各种形式来表达自己对亲友的想念1、教师示范自己对小朋友的想念：“你们还有一个月就要毕业 了，很想念你就要离开自己的幼儿园，离开老师和小伙伴了，大家在一起相处了很 多年了，以后等你们上了小学就不能再回到幼儿园了，老师起拍过的照们。那我在想你们的时候会怎么办呢？我会看看和大家一Plans 幼 儿园教案片，还有毕业照，还会回忆有的小朋友淘气时候的样子。教案文本丨 Language Lesson等你们带上红领巾的时候我会打 祝贺你们的。那么你们在想念 老师和好朋友的时候你会怎么办呢？ 2、 教师介绍操作工具并提出要求，选择自己喜欢的方式把对别 人的想念表现岀来。3、幼儿操作，教

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