小学数学第二课时三角形、平行四边形(苏教一年级下册)_第1页
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文档简介

1、 原创教学设计新修订小学阶段原创精品配套教材第二课时三角形、平行四边形（苏教一年级下册）教材定制/提高课堂效率/内容可修改ThesecondclasshourTriangle,parallelogram教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion教育ExcellentTeachingDesign第二课时三角形、平行四边形（苏教一年级下册）-教材说明：本教学设计资料适用于小学一年级数学科目，主要用途为训练学生的思I1I维，帮助学生用数字去了解日常生活中的现象，分析和解决生产、生活中的实际问题，使得在能严谨地思考，并有更多良好的解决方法，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写

2、，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。第二课时三角形、平行四边形教学内容：教材43-45页例题及想想做做教学目标：1、通过把长方形或正方形折、剪、拼等活动，直观认识三角形和平行四边形；知道它们的名称、初步知道这些图形在日常生活中的应用。2、在折图形、剪图形、拼图形的活动中，使学生体会图形的变换，发展对图形空间想象能力。教学重点：准确辨认图形教学难点：理解图形之间是可以联系和转换的教具准备：教学桂图或多媒体，小黑板教学过程自我加减一、导入新课。上节课我们认识了正方形、长方形以及圆，今天我们将继续来认识一些理面图形。二、新授1、认识三角形一、教师由示一张正方形纸，提问：这Excelle

3、ntTeachingDesign张纸是什么开头你能把一张正方形对折成一样的两部分吗？学生活动，教师巡视，了解学生折纸的情况。组织学生交流你是怎样折的，折生了什么图形？板书：三角形由示教材第43页第二组图，教师介绍：下面是生活中见到的三角形（想一想，你还见过哪些有三角形面的物体。）由示教材40页积木拼搭，认由有三角形面的积木，指一指哪个面是三角形的？2、平行四边形（1）拼一拼。教学过程自我加减你能用两个完全一样的三角形拼成下面的图形吗？板书：平行四边形（2）由示教材44页例题说明：下面都是生活中见到的平行四边形，你能从这引起物体上找到平行四边形吗？并把图中的平行四边形涂上颜色。想一想，你还见过哪些有平行四边形面的物体？三、巩固练习完成想想做做第一题至第五题。（分小组比赛）四、全课小结五、作业布置六、教学反思FoonShion教育研究中心

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