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文档简介
1、中班安全用电教案20篇【篇一:大班安全教案:安全用电】幼儿园安全活动设计:安全用电幼儿园安全活动设计:安全用电活动设计:安全用电活动要求:1 、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。2 、培养幼儿的安全意识。活动过程:1 、请幼儿找一找教室中的电源插座或插头在什么地方?2 、讨论:幼儿园班级里的插座为什么都要安装得这么高?(让幼儿知道电插头、电源插座都是很危险的东西,如果手碰到插孔内,人就会触电,会有生命危险。)3 、请幼儿看教师拿插头时手的姿势和抓的位置,让幼儿知道插孔里有电,插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机,所以手不能碰到铜片,更不能把手伸插孔内。4 、组织幼儿讨论:用电时要注意什么?知
2、道潮湿的东西不能靠近电器,这样会漏电,电器不能和与纸、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火灾。5 、让幼儿说说在家中用电器时要注意什么?活动延伸:散步时。可以带幼儿从远处观察高压电的标记,教育幼儿高压电很危险,一定要远离高压电。【篇二:幼儿园大班安全教案:安全用电】活动要求:1 、使幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。2 、培养幼儿的安全意识。活动过程:1、请幼儿找一找教室中的电源插座或插头在什么地方?2、讨论:幼儿园班级里的插座为什么都要安装得这么高?(让幼儿知道电插头、电源插座都是很危险的东西,如果手碰到插孔内,人就会触电,会有生命危险。)3 、请幼儿看教师拿插头时手的姿势和抓的位置,让幼儿知
3、道插孔里有电,插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机,所以手不能碰到铜片,更不能把手伸插孔内。4 、组织幼儿讨论:用电时要注意什么?知道潮湿的东西不能靠近电器,这样会漏电,电器不能和与纸、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火灾。5 、让幼儿说说在家中用电器时要注意什么?活动延伸:散步时。可以带幼儿从远处观察高压电的标记,教育幼儿高压电很危险,一定要远离高压电。【篇三:中班安全活动教案】中班安全活动安全用电李桂芬一、活动目标:1、认识“当心触电”的标志。2、学习日常生活中安全用电的基本常识。3、培养幼儿初步的安全意识。二、活动重点:学习安全用电的基本常识。三、活动难点:理解触电的危害。四、活动准
4、备:课件、插座、“当心触电”标志、宣传标语等。五、活动过程:1 、出示电插座,引导幼儿讨论:电的用途。(1)、电灯需要电才能照明。(2)、各种电器需要电才能正常使用。2 、认识“当心触电”的标志。(1)、这是什么标志?(2)、你在什么地方见过这样的标志?(3)、为什么要在有电的地方贴这样的标志?(4)、理解触电的概念。3、结合课件,让幼儿认识没有正确操作电而带来的害。(1)、触电而死亡。(2)、触电而烧伤。3)、漏电引发火灾。4、讨论、学习日常生活中防止触电的基本常识。(1)、学会看“当心触电”的标志。( 2)、不用手、湿毛巾或铁丝、钉子、别针等金属制品去接触电源插座。( 3)、不用湿手开开关、不用湿手触摸电器、不用湿毛巾擦电器。( 4)、见到脱落的电线时,一定要躲远,不能用手碰。( 5)、在空旷的地方放风筝。( 6)、发现触电的人,不能用手去拉他,要请家长或医生帮助。( 7)、遇到下雨打雷,要关闭电视机、收音机,不接听手机,不在树下避雨。5 、判断对或者错:( 1)、明明手上有水就去开电灯。( 2)、晓晓请家长帮忙插好插座。( 3)、依依在铁路边放风筝。( 4)、红红在商店里避雨。( 5)、文文把水杯放在电视机上面。6 、在活动室里
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