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文档简介
1、高品质文档“文明学校”申报材料包信镇中心校部创建于1947年,占地30亩。现有22个教学班,在校生1216名,教职工66人。学校现有试验室、图书室、仪器室、电子备课室、音乐教室和 200米环形田径场,图书16000余册、远教设备3套、二类体育、音乐、美术、科学仪器一套。近年来,我校在各级领导的大力支持下,全体教职员工发扬“勤奋、严谨、求实、创新”的精神,努力拼搏,使中心学校面貌焕然一新,训练教学成果稳居全乡第一。因此,学校先后被评为“县教书育人先进单位”、“平安校内先进单位”和“校内绿化先进单位”。一、统一思想,营造浓烈“三争一创”氛围。明确“三争一创”活动的重大意义,按上级工作部署,建立了学
2、校主要领导负责的“三争一创”领导小组,制订了工作方案、支配了活动内容。通过召开校会、主题班会等形式,宣扬公民基本道德规范,营造了浓烈的“三争一创”氛围。二、围绕中心、与时俱进,乐观开展“三争一创”活动.l、把加强老师政治思想工作,开展扎实有序的理论学习作为“三争一创”工作的先导。为此学校面对新形势下的新任务、新状况,以行风建设为重点,仔细组织老师仔细学习公民道德建设实施纲要、五禁止、老师十不准和文明老师标准,不断提高广阔老师的政治素养和道德素养,真正做到“身正为师,学高为范”。形式多样的学习,为“三争一创”活动营造了一种乐观向上的氛围。一年来,全校上下以创建文明学校,统一思想,开拓创新,各项工
3、作取得较为满足的成果。2、以“三争一创”活动为先导,大力推动学校德育工作。(1)、提高班主任的管理水平。开好班主任例会,明确学习内容,常常将新的信息传递给班主任,要求班主任自主管理班级,在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结,在讨论中工作,在工作中讨论,不断提高工作水平,不断成长。指导班主任开好班会,细心设计班会内容,要求班主任围绕学生的思想训练、常规训练等问题召开形式多样的主题班会。(2)、创建活动形式多样。根据文明学生评比细则对学生实行量化积分,每月评比一次班级文明学生并在光荣榜上展现。根据文明班级评比细则对班级一天一检查,一周一小结,一月一评比,分班级评比“文明班级”并授予“文明班级
4、”牌。另外本期乐观加强“四个好习惯”的养成训练即“讲卫生”的好习惯、“爱惜花草,不践踏花池”的好习惯、“公共场所不大声喧哗”的好习惯和“爱惜公共设施”的好习惯。(3)开展丰富多彩的少先队活动,提高实际效果首先抓住爱国主义训练这个永恒的主题。 细心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的训练形式。每周一通过老师和学生代表的讲话和表演,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。 其次开展节日活动。各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德训练资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题训练系列活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈
5、”的清明活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动和春季运动会。五月份开展感恩训练主题月系列活动,以及以5.12全国助残日为契机,以5月份的最终一个星期日是助残日,鼓舞全校的同学都来关注需要关心的人。六月份开展“关注儿童的欢乐,回归童年”系列活动和庆“六?一”歌咏竞赛活动,以六一节为契机,为同学们打造一个多彩缤纷的节日。三、加强教学教研活动,提高训练教学水平。学校的中心工作是教学,因此,我们紧紧围围着中心开展工作,首先,我们根据国家课程方案开齐课程、上足课时,并保证再不加重学生课业负担的基础上,加强各科教学,大面积提高学生的整体素养。其次,学校注意加强教学讨论工作,学校成立
6、了语文、数学、二个教学讨论组织,并担当了县立项的“远程训练在语文教学中的运用”和“提高课堂教学的有效性”试验课题。学校教研组织按时开展教研活动,并准时推广教研成果。同时,我们还注意第二课堂教学,学校先后成立了体育、音乐、书法、绘画等十几个爱好小组,每年举办艺术节、运动会活动,展现了学生成果,提高了学生的素养。我校的体育队在2021年第一届曙光体育竞赛中获团体三等奖,合唱队2021获得学校组优秀合唱团一等奖,美术、书法作品多次在县级竞赛中获奖。四、以校内文化、班级文化为德育内涵,丰富校内生活,促学生身心健康进展。1、发挥校内环境的育人功能。本学期学校将充分发挥名人名言挂图、展现橱窗、宣扬标语等文
7、化板块的作用,使学校富有深厚的文化氛围,使学生迈步校内中得到美的享受和艺术的感染,净化心灵,养成良好的行为习惯。2、丰富班级文化内涵。本学期,学校连续以班级文化建设为载体,以创建特色班级、提升文化品位为目标,进一步丰富班级文化内涵,同时鼓舞班主任依据自己的个人特长和班级特点,运用团队力气和学生主体训练原理开展特色班级活动。让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。3、加大投入,美化校内环境。加快了“绿化、美化、净化”的步伐。学校主干道全部硬化,地面绿化率达100%,实现了“四季常青,三季有花”的标准。为了加强环境卫生的管理,学校成立了“卫生、纪律”检查小组,小组成员每天两次对学校卫生、纪律等进行检查打分,由学生组长汇总后,并在公布榜中公布成果。这样有效的遏制了“脏、乱、差”的现象,使学校每天保持清洁卫
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