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文档简介
1、第二十章电与磁第二十章电与磁第一课时磁现象与磁场电流的磁场第一课时磁现象与磁场电流的磁场电磁铁与电磁继电器电磁铁与电磁继电器知识网络知识网络考点梳理考点梳理考点考点1磁现象与磁场磁现象与磁场1. 磁体、磁场、磁感线:(1)磁极:磁体有_个磁极,_极(S)和_极(N);磁极间相互作用:同名磁极相互_,异名磁极相互_. (2)磁场:磁场存在于_,磁场对放入其中的磁体有_的作用;把磁场中某一点的小磁针静止时_所指的方向规定为磁场的方向;为了形象地描述磁场分布,引入了_. 两两南南北北吸引吸引磁体周围磁体周围力力北极北极磁感线磁感线排斥排斥2. 地磁场:地球周围存在着_,地磁场分布与_相似. 地磁南、
2、北极与地理南、北极_,存在着_. 世界上最早记述这一现象的是我国宋代的学者_. 磁场磁场条形磁体条形磁体并不重合并不重合磁偏角磁偏角沈括沈括考点考点2电流的磁场电流的磁场1. 1820年,丹麦的物理学家_发现了电流的周围存在着_. 2. 通电螺线管:它外部的磁场和_的磁场一样;通电螺线管两端的极性跟螺线管中的_有关;两者关系可以用_来判定:用_握住螺线管,让四指指向螺线管中_的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的_. 奥斯特奥斯特磁场磁场条形磁铁条形磁铁电流方向电流方向右手螺旋定则右手螺旋定则右手右手电流电流北极北极1. 电磁铁:(1)定义:把螺线管紧密地套在一个铁芯上,就构成一个电磁铁. 电
3、磁铁磁性的强弱跟电流大小和线圈匝数有关. (2)优点:磁性的有无可由通断电来控制;磁极可由电流方向来控制;磁性的强弱可由电流大小、线圈匝数来控制. (3)应用:电磁继电器、电话、电铃、电磁起重机等. 考点考点3电磁铁与电磁继电器电磁铁与电磁继电器2. 电磁继电器:(1)构造:如图1-20-1所示,主要部分是电磁铁、衔铁、触点、开关和弹簧. 电磁继电器实质是由电磁铁控制工作电路通断的开关. (2)工作原理:电磁铁通电时,把衔铁吸下来,将工作电路的触点接通,工作电路闭合;电磁铁断电时失去磁性,弹簧把衔铁拉起来,切断工作电路. (3)主要应用:用低压电路的通断间接地控制高压电路的通断,可实现远距离控
4、制,与其他元件配合实现自动控制. 1. (2014深圳)以下四图哪个是错误的?()考点精练考点精练考点考点1磁现象与磁场磁现象与磁场D2. (2015潍坊)如图1-20-2所示,四个完全相同的环形磁铁a、b、c、d套在的塑料支架的光滑杆上.静止时磁铁a、b、c悬浮在空中,d压在塑料支架底板上.若每个磁铁受的重力均为G,磁铁a的上表面是N极.图1-20-2则()A. 磁铁b的上表面是N极B. 磁铁c的上表面是S极C. 磁铁d对底板的压力是GD. 磁铁d对底板的压力是4GD1. (2016广州)科学家猜测,A地海龟在春季是利用地磁场(图1-20-4甲)向南返回出生地. 以下为相关研究. 考点考点2
5、电流的磁场电流的磁场(1)春季A地某屏蔽磁场的实验室,无磁场环境下海龟无固定游向,把海龟置于模拟地磁场中(用图1-20-4乙简化示意),图中1为磁体N极,2为磁体_极. 按科学家猜测,海龟应向_(填“左”或“右”)游动. (2)地磁场在缓慢变化,科学家每年记录海龟出生地筑巢地点移动的方向,并追踪地磁场的微小移动,发现_,现象符合猜测.S左左海龟出生地筑巢地点移动方向与地磁场的微小移动海龟出生地筑巢地点移动方向与地磁场的微小移动方向一致方向一致2. (2015广东)在图1-20-5中,若要使螺线管的左端为N极,则电源左端是_极. 正(正(+)1. (2015中山模拟)小鑫在超市看到:电梯上有人时运动得快,没人时运动得慢如图1-20-11是小鑫上网搜索到的这种电梯的部分控制电路(R是一个压敏电阻),并进行了如下分析:通电后电磁铁的上端是_极,当有人走上电梯后,压敏电阻的阻图1-20-11值减小,电磁铁的磁性变_(填“强”或“弱”),使衔铁与触点2接触,通过电动机的电流_(填“变大”或“变小”),电动机转速变快,使电梯运动变快考点考点3电磁铁与电磁继电器电磁铁与电磁继电器S强强变大变大2. (2015广东模拟)如图1-20-12所示是直流电铃的原理图. 下列说法中不正确的是()A. 接通电源
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