东乡中心小学-学年下期工作计划

1、东乡中心小学2012-2013学年下学期工作计划一、指导思想深入学习贯彻党的十八大精神，坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕市委六届五次全会提出的建设富裕沁阳、文化沁阳、美丽沁阳、和谐沁阳，争当焦作转型示范市建设排头兵、走在中原经济区建设前列的工作要求，把立德树人作为根本任务，以办好家门口每一所学校为目标，巩固成果，持续提升，着力创新，优质发展，通过大力实施“十大工程”，深入推进素质教育，努力创建“河南领先、全国一流”的教育强市。二、工作目标总体目标：综合成绩全市前10名教育教学成绩全市前10名学校特色化全市前10名三、主要工作及措施德育工作（一）加大力度，坚持不懈，着力抓好

2、德育师资队伍建设。1、继续开展政治学习。组织教师学习党的政策法规，特别是有关教育的法律法规，紧跟时代步伐，依法执教，使广大教师“讲大局、讲团结、讲稳定”。2、继续加强师德师风建设。倡导教师甘清贫、讲奉献，提高教师的精神境界。强化师德建设，通过持之以恒的师德教育，提醒教师不断增强“为人师表、教书育人”的自觉性。3、严格考核方案，设定“高压线”，强化师德师风建设。4、班主任队伍建设常抓不懈。（1）加强班主任工作研讨。针对思想工作和班级管理方面的先进典型，适时召开班主任工作研讨会。（2）努力提升班会课质量。结合教导处安排，将班会课时间统一（周一下午第3节），制定统一内容，同时结合各班实际，充分调动全

3、班学生，特别是班委会成员的积极性，要让主题班会活动继续成为学生思想教育重要阵地。（3）加强对班主任的培训工作。通过对班主任的培训，统一认识，不断提高班主任工作水平。（二）拓宽渠道，注重实效，广泛开展德育实践活动。大力加强德育实践环节，把激发和组织学生参加德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。1、开展一系列丰富多彩的校园活动。（1）以每月一主题，与少先队部联合开展艺术节、英语节、科技活动、读书活动等各类文体活动，活跃学生校园生活，展现学生的个性特长。（2）配合有关重大节日和纪念日开展相关主题教育活动。（3）办好学期初的开学典礼，对新生进行入学教育。（4）精心安排学生做好在国旗下的讲话和

4、继续开展大课间活动。2、继续开展“星级学生”评选活动。全校开展争创“六星级学生”活动，从学生的学业素养、思想品德素养、身心健康素养、个性特长素养四个方面对学生进行评价，重视学生的学习过程、方法和结果，关注学生成长发展中的需求，引领学生全面发展。3、大力开展安全和法制教育，开展知识竞赛，图片展览，专家讲座等活动，促使学生增强安全法律意识，并内化为自主行为。学校要制订切实可行的安全管理制度，按照防止学生伤害事故的管理规则要求，与班主任签订安全责任书，努力避免安全事故的发生。4、切实抓好少先队工作。（1）通过升旗仪式、红领巾广播站、小主人电视台、礼仪队训练、值周检查等活动，活跃学生身心、提高学生素养

5、，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯。（2）做好新队员入队工作和红领巾广播站宣传教育活动。（三）认真开展文明礼仪教育活动。我校要以创建“文明礼仪示范校”为契机，加强礼仪规范教育，提高师生文明素养。1、是开展“争做文明教师”活动，通过组织教师观看教师礼仪专题视频，举行教师礼仪风采展示活动，提升教师文明礼仪素养。2、是开展“争做文明学生”活动，通过创编和学习文明礼仪校本教材中小学生守则中小学生日常行为规范，举行升旗仪式、演讲、征文比赛等活动，在学生中普及文明礼仪知识。3、是开展“小手牵大手”“文明礼仪进家庭（社区）”宣传活动，营造讲文明、树新风的浓厚氛围，促进文明礼仪教育由学校向家庭、社会延伸。（

6、四）严格常规，狠抓落实，创新德育工作的管理制度1、进一步加强德育课程建设。按照新课程改革的要求，切实加强思品课的教改力度，继续抓好学科渗透德育的研究，组织开展思想品德课和主题班会课的观摩评比活动，充分发挥课堂主阵地的育人功能。2、以“六心教育”为载体，以养成教育为抓手，力争校风学风呈现新面貌。要立足于抓好学生的学习常规、活动常规。切实落实小学生日常行为规范、小学生守则，开展知礼仪、讲诚信、多宽容、合作、敢创新为主题等活动。提高学生自我管理、自我教育的能力，要重视学校公物的爱护和维护。（五）、突出重点，把握难点，深入开展德育科研工作1、进一步加强校园文化建设，全力为学生的健康成长营造良好的物质、

7、精神、制度环境。本学期要重点开展“国学教育”活动，把校园绿化、美化、净化与校园的书香文化相结合，形成“一墙一壁会说话、一砖一瓦都含情、一草一木都有灵”的文化氛围，创建“书香校园”。2、着力探索小学开展心理健康教育的新思路，加强培训，落实内容。注意典型案例剖析和创设情境教育，注重个别心理辅导和团体心理辅导相结合，努力消除学生在学习、交往等方面的心理障碍。心理健康教育的课题要逐步深入，取得实效。3、办好校刊，并逐步完善校园网站，不断丰富网站内容，使之成为展示小学师生风采的又一窗口。教学工作(一)立足实际，继续落实课堂教学改革各组的将永威教学模式作为本学期课堂主要模式，每位教师课堂教学改革必须立足班

8、级实际、围绕提高教学质量这一中心全面铺开。课堂教学改革以示范课、学科组展示课、汇报课等形式开展。 (二)扎实开展每日教研活动，确保教研活动实效性。抓好各备课组建设，发挥备课组在高效课堂教学中的组织和牵动作用。引导各教研组求真务实、开拓创新，形成各自的教研特色和教研文化。在集体教研中我们要要立足学情贯彻“高效教学”理念，引导老师逐步将课堂上的“说教”让位于学生的“学练”，真正把课堂还给学生。教师备课重点要结合教材精选习题，培养学生问题建模能力。要以教材为主，以完成基础习题为目标，多设计兴趣情景问题培养学生学习兴趣。(三)加强教学常规管理，抓实常规制度落实（1）加大查课力度：一查授课情况，二查学生

9、听课状态，对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载，实行班级课堂教学日志，必要时要多方核对，依据教务考核细则进行考核，严禁恶性拖堂和无故缺课现象发生，并及时通报。 （2）教师必须按课程表上课，不能随意调课、换课，如确需调课、换课必须写好书面通知给教务处和年级组，并记录备案。（3）教师上课必须大胆管理、敢于负责，做到课堂活而不乱。凡是学生、家长反映强烈的、不能有效组织课堂、不善于管理的教师，教务处核实后报学校主管领导对其告诫谈话。（4）加大对听、评常规课的力度，具体标准：教师每周听课至少2节；教师个案为课时节数（复习、练习课均要有教案，只张贴试卷不计算个数）。（5）教师上课期间教态要自然大方，

10、精神饱满，不带个人情绪。不准会客、接打手机。上课必须讲普通话，课堂语言要准确、清晰、简练、生动，要富有感染力。（6）重视作业的时效性，做到有发必收、有收必批、有批必评。增加激励性评语，作业要精挑细选。建议教师根据学科特点让学生建立错题本，倡导教师建立错题集，以便查漏补缺进行二次教学。（7）抓好“周测、月考”环节，搞好教学过程检测。 本学期将组织三次常规考试（月考、期中和期末）并与章节把关相结合，每次考试要严格考试纪律，严把考试各环节。（五）引领学习，强化培训，提高教师业务素质本学期学校进一步开放阅览室、为教师订阅教学杂志，提供教改光盘等形式，培养教师课改意识，感受课改新理念。适时组织教师到省、

11、市名校听课学习，学习先进的教学方法与理论，引进先进的教学经验，逐步提高教师的业务能力。安全工作（1） 、高度重视，严格管理。    1、安全工作要警钟长鸣，防患未然，不可掉以轻心。要把安全放在学校各项工作之首，对学生负责，保证师生的人身安全。   2、增强安全意识，落实安全工作制度，努力把安全防范工作做细做实，杜绝一切安全事故的发生。    3、进一步完善、健全学校安全管理制度，明确安全工作领导小组职能，明确安全工作职责。    4、严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度，做到谁失职

12、，谁负责，消除一切不安全隐患，防范于未然。 5、加强防震减灾科普知识教育工作，制定工作计划，建立健全组织机构，切实做好防震减灾教育工作。    （二）、突出重点，落实措施。    1、要加强责任制，严格执行安全制度，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的安全进行，落实学校安全防范措施。    2、加强安全教育，利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前等渠道，帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。公路沿线的学校要加强交通安全教育与管理，确保学生到

13、校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。每学期要出一期安全教育黑板报；上一堂安全教育主题班会课；全面进行一次安全工作自查。     3、细化安全管理，注重安全防范，切切实实做好教师值日工作，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生；细化安全监护，切实值日工作，监护学生活动行为。    （三）、加强检查，突出成效。      1、学校安