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文档简介
1、 临沂塘崖小学英语教研组工作计划1、 指导思想以学校总体工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强学习意识、教科研意识、质量意识、合作意识,充分发挥业务职能的作用。以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组的工作水平。2、 工作目标:1、加强教育理论学习,提高教师理论素养。落实教研组各种计划及本学期的教研重点,以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”的基本形式开展英语教研。2、提高学生的英语实际应用能力以发展性评价研究为突破口,在教导处的指导下优化课堂教学,从传统的教学中吸取他
2、人先进的教学方法,使传统模式中教师为主体的课堂教学完全转变为以主体的教学,在课堂中完全释放学生的能量,使学生的语言交际能力得到更好的提升。3、做好集体备课,认真处理好目前难度较大的教材。集中各组员进行集体商讨,对一些不太好处理的教材进行讨论,各抒己见,以求最佳方法处理教材。每次上教研课前一周把自己的教案发表在自己的博客网上,组内成员认真阅读,并提出修改意见与建议,进一步完善教案设计。4、积极反思交流通过组内讨论形成的教案在实际教学中碰到的问题及不足之处,进行点评,形成互动、互助的氛围。5、以科研带动学科发展。三、四年级的英语教学要多运用英语拼读规则和儿歌教学法,帮助学生有规律地记忆单词,减轻学
3、生学习英语的难度;五、六年级的教学要帮助学生在情景中进行语言现象的教学,采用重比较、勤归纳、多运用的原则,使学生熟练掌握较复杂的语言现象。同时,高年级也要注重阅读教学,要有计划有步骤地提高学生的英语阅读速度和能力。三、具体措施:1、利用课前五到十分讲英语故事或笑话等等。2、加强学生单词识记能力。3、加强集体备课,英语教师每周一次集体备课。4、狠抓教学常规,落实“备、教、改、导、考、析”各个教学环节,进一步细化教学中的每一个环节。5、要进一步学习英语课程标准,多看一些优秀的教学案例和优秀教师录像,通过教学研究,理论学习,“走出去,请进来”提高英语教师的业务素质和业务水平。6、做好六年级学生思想意识,提高他们学习英语积极性,养成良好学习英语习惯。7、认真做好培优补差工作,注重培养学生综合应用语言的能力。抓好英语质量监控工作;力争做到三至六年级考试的及格率都达到95%优秀率80%。8、规范作业的布置与批改。学生作业要做到及时收缴、及时批改;作业内容要精选,作业的形式要多样化。9、开展形式多样且有效的教研活动,提高教师的业务能力,培养学生学习英语的兴趣。10、做好六
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