人教2011版小学数学三年级第一课时认识东南西北_第1页
人教2011版小学数学三年级第一课时认识东南西北_第2页
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文档简介

1、第一课时 认识东、南、西、北教学内容教材P2-3页例 1 1教学目标1 1 、知识与技能： 结合具体情境，使学生认识东、南、西、北四个方向，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。2 2、过程与方法 : : 能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向， 并 能用这些词语描述物体所在的方向。3 3、情感态度与价值观 : : 培养学生良好的观察能力。 教学重难点： 使学生认识东、南、西、北四个方向。 教具准备： 东、南、西、北卡片、指南针 多媒体课件。 教学过程一、导入新课1 1 、同学们，你们参加过升旗仪式吗？你们知道太阳是从什么位 置升起的吗？2 2、揭示课题：东南西北（二）展示目标（见教学目

2、标 1 1）二、愉快体验，探究新知1 1 观察主题图（ 1 1 ）出示第 2 2 页彩图。（2 2）我们现在来到了北京的天安门广场， 你们看见了哪些建筑物？愿意当小导游为大家介绍一下吗？同桌之间互相解说。2 2学习例 1 1：出示第 3 3 页彩图。（1 1）图上画的是小明和他的学校， 你能告诉老师他在干什么吗？ 大家想和他一样去我们的操场上认识这四个方向吗？早上太阳在什么方向？面朝太阳，我们面对的是什么方向？背 对的方向是什么方向？学生相互说说自己前面的和后面的方向。现在同学们像老师一样伸开两臂，我们左手指的方向是北，右 手指的方向是南。（2 2）让学生说说学校的东、南、西、北各有什么建筑物

3、。提问 学校的教学楼等建筑物在操场的哪一面？（ 3 3）请 4 4 位同学面朝 4 4 个方向背对背站好， 让他们说说自己面 对的方向。 引导其他同学观察和发现东西两个方向的同学背对背， 南 北两个方向的同学背对背。强调东西相对，南北相对。（4 4）回教室填写例 1 1。三、课堂小结 今天大家学到了什么？还有什么疑问？ 回家按照 4 4 个方向观察房间的摆设，明天来告诉大家。四、达标训练1 1、早晨当你面对着太阳，你的后面是（ ）面，你的右面是 （ ） 面 , ,你的左面是（）面。2 2、傍晚当你面对太阳时， 你的后面是（ ）面，你的左面是（面，你的右面是（）（）面。3 3、晚上当你面对北极星，你的后面是（）面，你的右面是（）（）面，你的左面是（）面。4 4、填空。,五、练习（1-31-3 题必做，4 4 题选做，5 5 题思考题）1 1、早晨，太阳从东方升起，我面向太阳，我的后面是（）方，左边是（），右边是（）方。2 2、傍晚，夕阳西下，我面向太阳，我的后面是（），左边是（）方，右边是（）方。3、看图回答问题：（1 1）上图中学校的北面是（）,学校的南面是（）。阳光超市的东面有（）、（）。（2 2） 少年宫的西面有（）、（）。4

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