少先队活动案例《学会感恩》

1、1学会感恩红渡镇中心小学主题队会活动方案广西来宾市忻城县红渡镇中心小学 石利荫一、活动目的知恩感恩是中华民族的传统美德， 是一种美好的情感， 是一种修 养，更是一种境界。“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜 福”，是炎黄子孙世代相传的美德。在本学期，学校围绕“学会感恩 他人，构建和谐校园”这个主题， 在学生中开展“感恩教育”系列活 动，实施“情感教育”，培育校园“感恩文化”。本次活动以开展感 恩教育为主题,系列活动为载体，精心培育学生的健康心态，塑造学 生的健全人格， 引导学生做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人。 只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的班级、我们的校园、我们的 社会也将

2、会更加和谐。1.知识技能目的学生通过活动， 在以后的生活中能主动承担家务活， 懂得为父母 分忧；教育学生孝敬父母，珍惜父母辛勤劳动果实，初步形成艰苦奋 斗、知恩图报的优良品质。2.情感目的 “感恩成长”活动中， 通过对自己成长经历点点滴滴的回顾，同 学们深刻地感受到了多年来父母与师长对自己养育和教诲， 感恩之情 油然而生； 引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境； 增强学生 对家庭、学校和社会的责任感。二、活动准备1.组织学生到敬老院给孤寡老人“送温暖” 。22.布置学生搜集有关“知恩 感恩 报恩”的名人名言。3.准备卧冰求鲤、卖身葬父、妈妈，我就是你的眼睛等 知恩图报的故事。4.排练好手语

3、跪羊图，学唱歌曲感恩的心 。5.安排好本次活动主持人6.设计主题板报“知恩感恩” 。三、活动过程中队主题队会仪式1、报告人数：2、出队旗，唱队歌。3、中队长讲话。（围绕本次活动的主题）4、开展活动（活动过程） 。主持人：同学们， “父母辛苦知多少”；我们只有了解到父母的 艰辛付出，心存感激，才会常怀孝心，常见孝行。同学们，感恩是幸 福的真谛，一个懂得感恩的人，他的人生注定会过的充实而幸福。感 恩，是我们民族的优良传统， 也是一个正直的人的起码品德。 事实上， 我们也非常需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有 教育之恩，同学对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩，祖国对 我们对呵护之

4、恩赠人玫瑰，手留余香。感恩是一种文明，感恩是 一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切（1）向学生讲述古人孝敬父母的故事卧冰求鲤 、卖身葬父 及3现代版孝敬父母的故事妈妈，我就是你的眼睛 。主持人：中国有句古语：“百善孝为先”。父母的付出远远比山高、 比海深。学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才 会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心，去看待社 会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸 怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美 好，使生活更加充实。（2）学生说说去敬老院为孤寡

5、老人做好事后的感受。主持人： 尊敬老人是中华民族的传统美德。在敬老院里， 老人们 对我们的到来已是期待很久， 他们用慈祥的笑容迎接着我们。 这次活 动，我们收获了很多，我们更加懂得关心、照顾老人了，尊老爱幼的 良好美德已经在我们心中生根发芽。（3）看电影背着父亲去上学片断。主持人：16岁，花朵般的年龄，应该是憧憬着未来心灵无尘的 年龄，正是该享受父母百般呵护的年龄，可影片的主人公“石娃”却 要承担起所有的不幸与悲哀，担负着与这个年龄不相符的家庭责任。 而作出这样的抉择是来自他内心的一种巨大的力量， 这种力量就是对 父亲深深的爱，是亲情，更是责任。（4）同学们纷纷谈论自己打算怎样表达对长辈或其它

6、人的感恩 之情主持人： 中国有句古话：“滴水之恩当涌泉相报” ，这是人类社会 走向自我完善和道德净化的精神通道。 身为万物之灵的人类， 更应对 养育我们的自然、 包容我们的社会进行感恩。 让我们怀有一颗感恩的 心真诚的把4祝福托起， 送给身边的每一个人， 让时空传递感恩让感恩 伴随生活，让感恩融入生命。（5）十名学生表演手语舞蹈跪羊图 。主持人：落叶在空中盘旋，谱写一曲华美的乐章，那是感恩大地 对它的滋养；白云在蔚蓝的天空中飘浮，描绘着一幅美丽的画面，那 是感恩蓝天对它的哺育。因为感恩，世界所以美丽；因为感恩，世界 才会安详。 孝道是中华民族几千年传承下来的传统美德，是中华民 族人伦道德的基础

7、， 是先辈传承下来的精神财富。 我们要弘扬中华民 族敬老的传统美德，要弘扬孝道。（6）全体少先队员唱感恩的心 。主持人： 一曲感恩的心让我们每个人的心中都流淌着浓浓的 温情。感恩，是人间最美好的、最能温暖人心的，也是最亲切、最甜 蜜的话语。拥有一颗感恩的心。感恩生育你的人，因为他们使你体验 生命；感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长。感恩所有进入过我 们生命中的人，因为是他们装饰了我们的人生。（7）学生说有关感恩的名人名言或诗句、成语。主持人：我们伟大的祖国有着悠久历史和灿烂的文化， 有关感恩 的名言诗句如凤毛麟角，比比皆是。学习这些名言诗句，不仅丰富我 们的语言，我们还能从中潜移默化地受到影

8、响。 感恩的话语常挂嘴边， 这是荡涤灵魂，自我感化的一种重要方式。5、辅导员讲话。（敬礼） 亲爱的队员们，感恩对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼， 也许我们都不曾理解过感恩的真正含义， 然而，在我们的身边却存在 着无限恩情需要我们去感受，去回报。 “万事孝为先”，这是我们5中华民族的优秀传统，为世人所称道、所敬仰。古往今来，有多少文 人墨客留下经典之作， 像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口， 有时 虽不求甚解，但熟背后，却可以作为一种文化去终身消化、理解、受 益。 父母之爱，持续伴我们一生，像阳光，像雨露。正因为有了感 恩,才创造出了和谐的社会。今天的这个主题队会让我们更深刻地了 解了“感恩”

9、这个词的意义。在今后的人生道路上，我希望每个少先 队员都学会感恩， 也相信在场的每一个人都怀有一颗感恩的心。 让我 们心存感恩，感激那些在成长路上对我们有帮助的人吧！6、呼号。（中队长）举右手。辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。 回答：时刻准备着。7、退旗，敬礼。（原路返回）8、中队长：本次中队主题会到此结束。四、活动的巩固与延伸举办一次主题为 “知恩感恩”的书画、诗歌、散文等作品展览。五、活动点评“知恩感恩， 我们在行动” 主题队会是一项很有现实意义的少先 队活动。在这个活动过程中，队员们积极参与，深受教育。通过到敬 老院“给孤寡老人送温暖”的志愿行动，让学生深刻体会到“赠人玫 瑰，手留余香”；古人孝敬父母的故事卧冰求鲤及现代版孝敬父 母的故事妈妈，我就是你的眼睛 ，唤起学生对父母的孝敬之心； 影片背着父亲去上学片断感人至深，孩子们潸然泪下；手语跪 羊图和歌曲感恩的心表达出子女6对父母的行孝与感恩，煽情感 人的旋律让孩子们震撼和深思。 一个个有教育意义的活动环节， 都紧 扣主题，学生从中受到很大的教育。感恩，是一个永恒的话题，无论世事如何变迁，人世间的感恩之 情是不会过时的。这世上， 有许多的人和事需要我们去感恩。一双双 满经沧桑的手，一张张长满皱纹的脸，一个个催人泪下的眼神。那都 是我们需要去感恩的对象。父母对