幼儿园2022年秋季工作计划

1、高品质文档幼儿园2022年秋季工作计划在即将到来的秋季学期里，幼儿园如何制定工作方案呢?下面是收集整理的幼儿园秋季工作方案，欢迎阅读。幼儿园秋季工作方案篇一一、指导思想以xx届三中全会精神统领各项工作，以幼儿园训练指导纲要36岁儿童学习与进展指南为指针，根据教委办的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续进展，聚焦幼儿园特色进展，致力追求内涵进展。围绕“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动进展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿进展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色进展，真正使每一位幼儿健

2、康、欢乐地成长。二、工作思路20xx年度幼儿园工作思路是：仔细贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程36岁儿童学习与进展指南和幼儿园训练指导纲要，以“进展孩子、服务家长，成就老师”为训练理念，围绕平安工作一条主线，突出全面训练，抓好园所文化、老师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康欢乐地成长”。三、主要工作目标(一)规范管理。 增加教职员工对幼儿园进展前景的信念。创新幼儿园管理机制，连续进行人性化管理。(二)强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育,全体老师参加评价课程实践，加强教研。加强保育员业务

3、培训。(三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，使人人均能教学上有所突破。(四)优质服务。进一步树立服务思想，落实平安责任与措施。(五)家园共育。召开期初和期末家长会，连续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。2、以“爱岗敬业、制造奉献”的园风精神为核心，宣扬和提倡园内要有“相互关心的人气、悄悄奉献的风气、艰苦奋斗的士气和不拘小节的大气”，细心打造校内生活中的每一处环境、每一个细节，乐观营造民主、开放的教学氛

4、围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与欢乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。3、 营造良好的人文环境。(1)强化队伍。加强骨干老师队伍与新老师、的管理与培育。提高老师教学力量、科研力量、基本功的培训和运用现代训练信息技术力量。(2)园本培训方案，进行每月一次的老师教学力量的培训。(3)加强教研，提升老师专业素养。老师之间增加教研活动的实效性，教研活动紧紧围绕：问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。(4)加强师资队伍基本功的培训。(5)加强老师对训练

5、案例、训练教学的反思力量，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。利用业余时间，扩大老师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的特长，逐步提高自己的训练教学水平。常常翻阅早期训练、幼儿训练、学前训练等幼儿杂志，加强对园本教研的讨论。(6)老师一周一例会制度。4.组织各类人员外出参与业务培训突出特色，本学期各个班级重点抓常规管理。强化老师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，多学、多看、多钻研精彩完成各项工作任务。五、保教工作1、加强园内训练教学常规管理，培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进行每周一次的

6、流淌红旗的评比。2、打造德育教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探究德育如何融合课改背景下训练课程的新模式;针对老师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升老师训练水平。3、开展扎实有效的教研活动。组织老师仔细研讨新教材，解读分析教材，依据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿进展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有训练”。4、在老师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思;整理一个训练故事，写出案例评析;通过评价，不断提高幼儿园保教质量。5、努力做好教学业务档案资料的管理，留意各

7、种教学资料的积累。六、后勤工作1、更新观念，增加服务意识。调动全体后勤人员的乐观性，坚固树立师生利益、家长利益的伴侣关系，以满意师生、家长的合理要求为动身点和归宿，全心全意为师生和家长服务。设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样。依据本班幼儿的实际状况，准时填写家园联系手册。利用环境创设展现幼儿在园活动状况，在工作中老师以公平的态度唤醒家长的仆人翁意识，激发家长主动参加、乐观合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。2、抓好幼儿保健管理。(1)保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、老师的意见，更加科学合理地支配幼儿膳食。(2)加强生活护理和消毒制度的执行，加强检

8、查、督促。(3)连续加强对卫生保健工作的管理。仔细落实幼儿园食品一日流程管理及考核方法，加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品铺张。严格把好食品的卫生关和养分流失关。附、月份支配七、八月份：1.对幼儿园平安、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。2.各岗人员参与上岗前体检。3.做好训练常规、环境创设、平安工作检查。4.搞好招生、编班、收费等开学预备工作。九月份：1.制定学园方案及各部门条线方案、各种考核、评价方案。2.做好新生接待工作，开好家长会，稳定幼儿心情，关心他们熟识四周环境3.各班加强常规训练，行政跟班检查。4.建立在园幼儿电子学籍档案。5.幼儿园各类统计报

9、表的上报工作。6.各班与家长签定“宝宝幼儿园20xx秋季家长平安责任书”。7.17个“推普周”活动(大段“制作宣扬旗”、中段“快乐过暑假”、小段“学说礼貌用语” )。8.开展平安逃命演练活动。9.检查环境创设活动10、迎接镇期初工作检查。11、早操竞赛十月份：1.各班开展“庆国庆”主题活动，对幼儿进行爱国主义训练。2.加强幼儿良好行为习惯养成训练。3.依据秋天的季节特点，开展幼儿秋游活动4.抓好幼儿的常规训练，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培育。5.年段活动：大段幼儿讲故事竞赛、中段重阳节主题活动、小段自理力量竞赛6.召开家委会。7、组织幼儿进行体检。8、常规竞赛十一月份：1.“秋天真漂亮”

10、主题活动。2.结合“119”组织幼儿进行逃命演练活动。3.班级常规观摩。4.做好秋季传染病、多发病的预防工作。5.分班级向家长开放半日活动进行小、中、大班亲子制作“超轻粘土创作竞赛”。6、老师制作户外活动器械评比十二月份：1.开展第四届亲子运动会2、组织幼儿进行卫生保健。3.家长问卷调查，汇总调查状况。4.各段活动歌表演一月份：1.课题资料的收集、小结。2.搞好幼儿进展评价及各项评价工作。3.收集笔记，各类人员、各组小结工作。4.各部门做好期未总结、量化、评比工作。5.做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。6.支配好假期值班工作。幼儿园秋季工作方案篇二本班状况：本班有36位幼儿，其中4位是新生

11、。本学期我班两位老师和一位保育员将带班，工作中尽量做到一切以幼儿利益为动身点，关心幼儿养成良好的学习习惯和良好的生活习惯。社会：1、能乐观与人交往，学习和同伴互助、合作和共享，有怜悯心2、能遵守并提示他人遵守日常生活中的社会行为规章，有规章意识。3、有责任感，能努力做好力所能及的事，不怕困难。4、喜爱和敬重四周的人，有爱集体、爱家乡爱祖国的情感。艺术：1、对环境、生活和艺术中的美，宠爱并有进一步的感受力。2、乐观主动地参与艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。三、日常教学工作：1、开展前阅读，前书写，前识字的活动，不断提高幼儿的学习力量，有方案地引

12、导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和爱好，留意幼儿正确的书写姿态，连续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字词。2、乐观为幼儿创设与训练内容相符合的训练环境，渗透读写训练，为幼儿营造文字氛围，合理地布置与支配活动区，为幼儿供应自选、自主活力的条件与机会，让幼儿井然有序地开心学习。3、营造开心的学习气氛，努力发扬轻声教学，要具备乐观的性格、饱满的心情，以老师个人的气质乐观投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师生关系。5、注意日常的艺术活动：精选优秀的绘画作品给幼儿当模范。注意绘画活动在一日生活中的运用。通过绘画、剪纸等，充分发挥幼儿的制造性、技巧性。每周都能

13、有一副绘画作品。6、在社会性方面：培育幼儿自我整理的生活习惯，会正确使用礼貌用语：请、感谢、对不起等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应相互关怀和关心的道理，能与小伴侣友好相处，情愿关心他人，在嬉戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝说，做错了事，能承认，并情愿改正。四、教科研工作：1、36岁是幼儿语言进展和书面语言学习的关键期。我们试图抓住幼儿语言的关键期。开展阅读识字活动，促进幼儿的阅读力量。通过上学期的实践，孩子有了肯定的进展。本学期方案从以下几方面开展的：(1)选择合适的教材，支配合适的时间。我们选择了凤凰小慷轩的教材，此教材图文并貌，美丽的儿歌、悦耳

14、的故事深受幼儿喜爱。在每周不增加幼儿学习负担和不削减幼儿嬉戏活动的前提下，可以支配每天15分钟的晨读活动，每周依次的识字活动。(2)制造一个良好的阅读环境。语言区中供应大量的适应56岁幼儿阅读的材料。幼儿可在任何的自由活动翻阅、扫瞄、操作。鼓舞幼儿在家订阅大量的适合其年龄特点的阅读材料，在家自己先熟识内容后，每周的午睡前非常钟在集风光前介绍自己的书或讲一个故事，这样大大提高了幼儿阅读的乐观性，同时也熬炼了其胆识，激发了阅读的爱好，体验胜利的欢乐。为幼儿创设感知积累和主动探究汉字的环境。在活动室一角创设了“字宝宝乐园”，每次新认读的生字贴在上面，鼓舞幼儿在空余时间去看看、认认、读读。(3)开展有

15、序的阅读活动，组织好玩的的识字嬉戏。有序的阅读活动，有序的阅读活动更能体现幼儿良好的阅读氛围，使幼儿能喜爱读、仔细读。首先，学习传书、收书，养成良好的习惯，削减不必要的等待现象：其次，把阅读活动分成三个步骤：观赏、听读、朗读，每一步骤有相应的要求(观赏：手指字，耳朵听，闭上嘴巴没声音;听读：手指字，耳朵听，张开嘴巴念轻声;朗读：双手拿书身坐正，声音洪亮有感情。)再次，按书上划分的单元逐一进行观赏、听读、朗读活动。同时组织好玩的识字嬉戏，避开单一、重复的认读字卡的现象，通过趣味识字、将汉字变成形象的图案、好玩的嬉戏等。将书上的生字宝宝放在形象、生动、好玩的活动中让幼儿认读。幼儿园秋季工作方案篇三

16、一、指导思想为了进一步强化依法治教的观念、深化贯彻执行两个法规和国家各项训练方针政策，仔细执行训练局的工作精神，全面实施对幼儿的素养训练，促进幼儿身心健康进展，为幼儿的终生进展打下良好的基础，以提高保教质量为中心，加强队伍建设，提高教工素养，充分展现“敬业、团结、务实、创新”的园风，营造求实、创新的教科研气氛，力争在本学期使幼儿园顺当通过江苏省训练现代化先进县的验收。二、工作目标1、全力以赴做好创建江苏省训练现代化先进县幼儿园的各项工作，争取通过省、市领导及行家对我园的验收，使我们跨入江苏省训练现代化先进县的行列。(1)幼儿进展目标孩子们情愿并喜爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己

17、的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照看自己，照看四周的环境，情愿学习新的学问，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。(2)老师进展目标让每一位老师拥有健康、平和、阳光、乐观的心态，关爱每一个孩子，关怀每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验欢乐。强化老师的目标管理和自我管理，实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动，加强老师岗位培训，让每一位老师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中进展。(3)幼儿园进展目标管理规范、服务到位、质量提升，生源俱增、幼儿欢乐、家长满足、社会赞誉。三、工作措施(一)园务管理：科学管理、提高效益。

18、(1)办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注意行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿进展，促进老师成长，推动幼儿园进展为工作的动身点。(2)管理方式：以人为本，刚柔并重。以开放而弹性的管理，敏捷而务实的作风激发老师工作内驱力。(3)师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进老师力量、素养、学问结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵进展，多途径促进青年老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是园本培训有的放矢，促进胜利;三是加强对话与沟通，鼓舞优势互补，相互合作，共同提高。(4)家长工作：宣扬与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的共性化家长会，争取家长的支持协作，连续做好家教讲座，提高家长的满足度，提高社会的信誉度。(二)教改教研：立足实际，大力提升。工作重点：全体老师围绕目标加强协作，酝酿较高组织才智，大力提升个体训练力量，把全体老师的训练教学水平提升到一个新的档次。思想上：教研合一，教中有研，研不离教，老师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础，老师要依据新的基础训练理念来端详和反思自己的工作，自觉地规范自己的训练行为，理性地构建自己的训练观念。实施中：在存精、吸纳、创新的总原则下，老师要提高训练艺术，积累训练才智，互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识。(三)